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工作后读后感篇1
今天,我怀着无比激动的心情阅读了《一夜的工作》这篇课文,读完之后,我思绪万千。
?一夜的工作》主要写了周总理彻夜地工作,十分劳苦;日常生活十分简朴。文中好多地方使人感动。
总理工作十分辛劳。他日理万机,经常通宵达旦地工作,一个晚上要批“一尺来厚的文件”,工作量多么的大啊!读到这里,我一下子就想到我自己。平时,老师布置的作业稍微多一点,我就撅嘴了;做作业写两个小时就不耐烦了,至于写一个晚上,我是想都从来没想过的。虽然总理的工作量特别大,但对待工作却从不马虎了事。他看文件不是单纯的浏览之后就大笔一挥在后面写一个“批”或“准”字,而是“一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在后面画一个小圈”,还要“一边看一边思索”,有时还要调查咨询。从这些地方足以看出总理对待工作认真负责,一丝不苟。读着读着,我仿佛看到了这样的画面:夜已经很深了,在那静静的夜里,人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的夜空中,只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的,它们静静地瞩目着总理,它们在陪伴着总理,为他解除疲劳,这闪烁的星辰就是总理彻夜工作的有力见证。
周总理身处国家要职,但生活却极其简朴。总理的办公室是“一座宫殿式的房子”,房子看上去很华丽,但总理办公室的陈设却极其简单,“一个不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理,工作条件不过是??
个普通工作人员起码应有的条件。这时,我想到自己,平时对吃穿挑挑拣拣,从不穿补丁衣服,有时还会在家里乱发脾气。想想周总理,我感到非常惭愧。
读着读着,我被总理为国家为人民而忘我工作的精神和他生活简朴的优良作风所感动了。俗话说得好:“勤能补拙,一分辛苦一分才。”我们有这样的总理不值得我们骄傲自豪吗?同学们;让我们以周总理为榜样,用勤奋去攀登知识的颠峰;用知识的金砖去敲开成功的大门。让我们这一代为祖国缔造一个美好的明天吧!
第一次“文代大会”指1949年7月在北京召开的全国第一届文艺工作者代表大会。会上,周总理作了报告。作者何其芳(当)担任大会秘书长,负责整理周总理的报告。他把整理好的稿子送给周总理审阅,周总理要他在夜间陪他一起审阅,第一次亲眼见到周总理一夜的工作。
“一夜的'工作”就是工作了一夜。文题用《一夜的工作》来(标)表示,不但记录了周总理彻夜不眠、治国安邦的真实情景,(是)使人如临其境,历历在目;而且,这个标题还是周总理无私奉献、死而后已的一生缩影,令人心悦诚服、念念不忘。
这篇(技术)记述了作者陪周总理审阅一篇稿子,亲眼看到周总理一夜工作的情景,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和艰苦朴素的生活作风,表达了作者对周总理无比热爱、无比崇敬的思想感情。
1975年6月1日周恩来总理住进了医院。周总理入院以后还一直坚持办公。每天由秘书挑选文件,交邓大姐带到医院。开始时,周总理亲自批阅文件,看参考,看报纸等。后来病情发展,便逐渐由邓大姐来念文件。因为总理平时工作异常繁忙,时间上赶不准,所以没有听广播的习惯。住进医院后就由卫士和护士轮流给总理读报纸,大小消息都得念,一点也不能马虎。周总理在病床上工作仍然那么认真。甚至在上手术台之前还要批阅文件。
住院的日子里,不仅没有改变,相反还加快了自己的工作节奏,一再要求医务人员要把治疗和他的工作统一起来,治疗要适应、配合工作,要使工作不受影响和干扰。他经常是连续工作十几个小时。周总理这种把个人生命置之度外,对工作高度负责的事举不胜举。
周总理,您是伟大的,是高尚的,是无私的!
以上内容就是一秘为您提供的6篇《《一夜的工作》读后感》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。
工作后读后感篇2
读了《用心去工作》这本书,让我更感悟了“用心”是一种态度,一种境界,更是一种品质。书中介绍了多个成功人士的工作方法,从不同的方面阐述了用心工作给本人和事业带来的好处,也让我对工作态度有了更加深刻的认识,从封面到内容,无不告诉我“用心工作,最大的受益者是自己;糊弄工作,最大的受害者也必定是自己”,用心去工作应该成为我们每一个人做任何一项工作的标准。
本书紧紧围绕“用心去工作”这一主题,全面而系统地阐述了用“事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、平常心”去工作的重要意义以及有效的方法,用心去工作不仅是一种工作态度,更是一种工作方法和工作哲学。从平凡到优秀,其实只有一个秘诀,那就是工作上要用心一点、再用心一点。用心工作,就是肯花时间、肯动脑筋、肯耗精力去想、去做、去研究、去琢磨自己的工作、加强自身学习、从学习中增长知识、不断拓宽自己的知识面、在工作标准上追求的是完美而不是完成,在相关问题的思考和处理上,会及时总结经验、吸取教训、发现不足、查找原因、拿出办法,无论有没有人监督,都会全力以赴地、问心无愧、虔诚地对待自己的工作,没有做不好的工作任务。本书第三章用责任心去工作,我认为责任心是重要的工作态度,责任心,从本质上说,是一种对工作高度的使命感,是一种义不容辞的担当,是一种责无旁贷的义务;责任心是出色地完成工作的动力和源泉,是干好任何工作的前提和基础,提高工作责任心:
一是要放弃借口,停止抱怨。
二是要有胜任本职工作的能力。
三是要有勇于创新的锐气。
在钻井队从事一份设备管理岗位的工作,那么就必须勇敢承担起自己工作中的责任,因为选择了工作,就是选择了责任。一个有责任心的职工,工作细致、认真,听从安排,团结协作;每一件事都不会中途放弃,有始有终地认真完成份内的工作,能主动处理好份内与份外相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。一个没有责任心的人,终会一事无成,在实际工作中责任心意识淡薄,工作不用心、被动应付、屡查屡犯现象时有发生,小到岗位责任落实不到位,大到违反规程操作等问题。
只有用心工作,才能在工作中收获更大,才能让自己的工作更有价值,才能把工作做得更完美。在今后的工作中,我将把本书中的八个“用心”融汇贯通、落到行动上,做好本职工作,来享受工作的快乐吧!
工作后读后感篇3
蹲下来,亲近学生,听学生的心声。
在所读的《班主任工作漫谈》中,魏老师建议老师们应该用欣赏的目光去看学生,用赏识的语言去说学生,不论什么学生,他们身上有优点,也有缺点,要善于发现他们身上的闪光点。它能增强孩子的自信心,不断走上成功之路。热爱学生。教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像苏霍姆林斯基所说:“把整个心灵献给孩子们”,也应该像斯大林所说:“要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。”二十几年的教育教学工作实践,使我认识到:真诚的师爱是促进学生上进的动力。曾经有一位学生,因父母工作离异,为了生计无人照顾她,她便自我放纵,学习不认真,作业不做,不求进取。当了解到这些情况后,我立即向她伸出关爱之手,找机会与她谈心,在生活对她问寒问暖,鼓励她学习,并且把她当作自己的朋友,经常和她聊天。慢慢的,她对学习不再马马虎虎了,一天天进步起来,最后进了自己理想的中学。
读《班主任漫谈》,让我感觉收获了很多,它让我意识到教师应该充盈着一颗爱心,把爱心的阳光洒到每一个学生的心田,让思想与思想撞击的火花,架起心灵与心灵沟通的桥梁,一起拉响生命的琴弦。
工作后读后感篇4
最近,我读了《一夜的工作》这篇文章,周总理的工作态度和生活作风深深地打动了我。
文章讲的是作者何其芳陪同周恩来总理审阅稿件,目睹了周总理一夜的工作的情形。周总理工作的环境十分简朴,虽然外表是如宫殿一般的大房子,让人感觉很豪华;但是屋内的陈设却极其简单:只是一些办公的必需品。周总理的夜宵也十分简单,只有一小杯绿茶和一碟数的清颗数的花生米。
读完了这篇文章,再想想自己,虽然“工作”只有学习,但是成绩还是一塌糊涂,一点儿也不理想。作业一多就嚷嚷个没完,说学习真痛苦,更别像周总理那样一丝不苟,勤勤恳恳了。周总理审阅文件时是一句一句地审阅,看完一句还要在后面加上一个小圆圈。我们对待作业呢?检查时浏览一遍,有时甚至看都不看就直接塞进书包里。但是,看了这篇文章后,我决定改掉这个坏习惯,坚持每天认真检查作业。晚上学习累了,就嚷着肚子饿,想吃夜宵。夜宵也不能太将就,要么让父母煮一碗面条,要么就要去外边饭店小摊吃饭。周总理还很严谨,还注意到作者小转椅的上部带歪了,走过去扶正在走到里屋里去。
周总理是多么劳苦、多么简朴!,他所做的一切都是为了祖国更加美好,人们更加幸福。我们今天的幸福生活来之不易,我们必须向周恩来总理致敬!
工作后读后感篇5
书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。
当班主任是非常辛苦的,开的会都比其他老师多。开学学费要收、课堂纪律要管、学生做操要陪、定期黑板报要出、六一节目要排、班级卫生要抓、学生纠纷要理、三好生要选、学生评语要写、假期生活要查、班级活动要开、学生成绩要上、家长工作要做……总而言之,小事天天有,大事三六九。表面看班级工作是井然有序,可有时也会让人忙得焦头烂额。为了更好地学习魏老师的班主任工作经验,我怀着对他的敬仰之情,翻阅了他的著作——《班主任工作漫谈》。
魏老师的班级不是“管”出来的,他的理念是“引”。引导学生学会自我管理,这一点正是魏老师的高明之处。在班级里,有人管卫生、有人管做操、有人管字词默写……有多少事情就有多少学生来管,各管一项,负责到底。这样形成了由班主任、班级干部、学生组成的三级管理网络,人人参与管理,同时便于人人接受管理。从常务班长到值周班长、值日班长的设立;从鱼长到花长、炉长地产生;从“一分钟内全班调动完座位”到“两分钟收好学费”等等,都显示出了魏老师的管理智慧。而“岗位责任制”和“各种常规”的制定,从空间到时间一应俱全,实行了网络化管理,更能看出管理者的独特之处。在我们眼中的麻烦事,到了这都成了培养学生能力的好事。这样做,学生得到了锻炼,班主任的负担也大大地减轻,真是一举两得!
我最喜欢的一句话“许多事情是没办法选择的,但你可以选择态度”。做班主任不能选择学生,什么学生进来,你都得接受,但只要我们尽心尽力,问心无愧,积极面对学生的实际状况,总有一天,学生会提高,会进步的。书中“尊人者,人尊之”,“能受委屈的人才是强者”,“每天点燃一盏思想的明灯”……这些内容也给了我很多启示,教书先育人,育人先做人,他的教改,他的思想,他的班级管理,他的一切,都是真真切切地从学生怎样做人开始的,教会了学生怎样做人,很多问题也就迎刃而解了。
教师必须做到以身作则,为人师表。我深刻体会到为人师者,就要处处为人师表,注重自己的一言一行,做学生的楷模,用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话会出现事半功倍的效果要学会关注每一个活生的心灵,用“真爱”去发现和培养孩子的闪光点,发挥每个孩子的潜能,让每个孩子的心里都洒满阳光。教师的一举一动、一言一行都直接对他们起着潜移默化的作可能用。
教师必须做到信任学生、尊重学生、鼓励学生。阅读《魏书生班主任工作漫谈》这本书,我更进一步认识到,渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于学生更需要理解、信任和鼓励。作为班主任,首先应走近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到在快乐中成长。
随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通,使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。《班主任工作漫谈》给我指明了前进的方向,我真正感受到魏老师的教育魅力所在,他的宝贵经验值得我们一辈子用心学习。
工作后读后感篇6
?一夜的工作》通过记述周总理审阅稿子,一夜工作的情形,表达了对周总理的敬爱之情。读了这篇文章,使我进一步具体地知道了我们敬爱的周总理的工作是多么劳苦,他的生活又是多么简朴。这使我深受教育,更深深地怀念周总理。
当我读到“他指桌上一叠一尺来厚的文件说:‘我今晚要批这些文件’”时,不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件,该有多少呀,几百份吧?不,或许上千份呢!看一遍,也够累了,何况还要动脑筋作批示呢!周总理呀,周总理!您真是为人民操碎了心呀!
当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米——并不多,可以数得清颗数”时,不由得沉思起来,总理呀,您劳累了一夜,只喝一杯茶,吃几颗花生米,这太不行了!我真想把自己吃到过的好东西都端到您面前!您应该吃一点有营养的东西,应该多吃一点才行啊!
读着这篇课文我想起了在一部纪录片中看到的情形:总理的卧室里,只有一张床、一张不大的写字台和几把椅子。而床头、写字台上,都是书和待批的文件、稿子。我还想起了老师们常说的总理在病中还念念不忘国事,抱病批阅文件的情景,不禁热泪盈眶。
当我读完这篇课文时,心里充满了自豪感,正如作者所说的:“这就是我们中华人民共和国的总理!”“他是多么劳苦,多么简朴!”我一定要以周总理为榜样,做一个对祖国、对人民有用的人。
读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的8篇《一夜的工作读后感》,希望对您有一些参考价值。
工作后读后感篇7
?一夜的工作》这篇文章主要写了新中国的周恩来总理一夜的工作情况。我学了这篇文章,从中体会到周总理工作的劳苦和生活的简朴。
在没读这篇文章前,我总以为总理的办公室有多么豪华,多么气派。当我读到文章的第二自然段时,我不禁一怔。我才知道自己大错特错了,总理办公室里的陈设其实就这么简单:一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。而总理的工作量却很多,足有一大叠文件,总理是多么辛苦啊!有几个国家领导能像周总理那么伟大呢?
读到总理在批阅文件这一段时,我不禁被总理的工作态度所感动,一大叠的文件,把它们批好已经很不容易了,再加上总理对每份文件都经过仔细地审阅,认真地思索,绝不马虎,周总理的工作态度多么认真、一丝不苟啊!他真是太劳累了,他为人民操碎了心。我不由想起《十里长街送总理》这篇课文,想到总理受到人民的爱戴和崇敬。我想对总理在天之灵说一声:“总理,我们永远热爱您”!
读到总理的夜宵时,我更加吃惊了。我原以为总理工作了一个通宵,一定有丰富的食物等着他。可是他。可是,我又错了。总理的夜宵竟是一小碟花生米和一杯绿茶。周总理吃的竟然比我吃的还差,总理多简朴啊!虽然身为总理,但是他始终保持一贯的艰苦朴素的生活作风。
周恩来总理真不愧是新中国的好总理,我为国家曾有这样的总理感到骄傲,我一定要向他学习!
工作后读后感篇8
当我手捧《用心去工作》的时候,犹如春雨滋润着干枯的心田。
为自己“奔五”的人生却无法衡量事业的成败找到很好的诠释,为自己困惑、迷茫的事业寻找到久违的航标,为自己即将老去而感慨“人生几何?”时看到感恩的责任。《用心去工作》中的许多事例引起了我的共鸣,也让我的内心增添了几许宽慰。
有一句诗说得好“把自己当做泥土吧!老是把自己当做珍珠,就时时有被埋没的痛苦。”说白了,就是老话说的做人做事要有“平常心”,有了平常心,我们才会有更大的容量去宽容别人,有了平常心,我们才会有更丰富的空隙去接纳新的知识,有了平常心,我们才会有宁静的心态去工作,用智慧去释放事业的压力,正所谓:“咬得菜根百事可做,世味淡薄,身心无累。”这是我读《用心去工作》的第八章——“用平常心去工作”的体会。
“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”联系起《用心去工作》的第六章——“用宽容心去工作”颇有几分共鸣。同事间男男女女,老老少少,性格各异,业务水平千差万别,没有宽容心同事间的相处就很困难,更不要谈工作上的协调配合。没有了宽容心如何凝聚同事间的智慧去开展工作呢?没有了宽容心自己的身心得不到宁静如何去工作,没有了宽容心就没有向别人学习的机会又怎能提升自己呢?“同一件事想开了是天堂,想不开就是地狱……不宽容别人,不原谅别人是自己的痛苦。”
作为平常人就需要平常心,但不能放弃进取心,责任心。用专注心感恩自己的事业,用事业心去宽容别人的不足,用宽容心去注解事业的平常心。事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、平常心汇集成人生事业辉煌的主旋律——《用心去工作》。
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