通过写心得体会，我们可以培养自己的观察力和思考力，一篇出色的心得是不能随意对待的，下面是有美篇范文网小编为您分享的新时代30讲心得6篇，感谢您的参阅。
新时代30讲心得篇1
一、高尚人格，塑造心灵
教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学生人生可靠的引路人。教师是学生美好心灵的塑造者。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
二、春风化雨，言传身教
高尔基说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。在教育工作中，我努力做到严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；从不歧视、不侮辱学生，不伤害学生。让“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，影响学生的身心发展、人格形成和人生道路的拓展。
我曾经包保贫困学生周俊企和王东伟，经常与他们谈心，在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他们，为他们买书包、笔、书等学习用品。情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有 亲近感；教师尊重、理解、关心学生，学生就将更尊重老师。让学生看见你的爱，做一个让学生保有童年天性的教师，做一个学生信赖教师，做一个优雅的教师，我愿意做学生成长的看护者和陪伴者，努力成为学生成长的范本。
三、刻苦钻研，严谨笃学
教书，不是看你自身这桶水装多少，而是看你怎么带学生去找水。只要能以你自己的方式，带着学生去寻找“清洁的水源”，让源头活水汨汨而来，你便是最优秀的教师。
教师的成长是一个终身学习的过程，要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风”。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召每一位学生。
四、淡泊名利，坚守教育
教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。教师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。
从教30余年，我一直执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守在农村小学。无怨无悔用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁，用自己的行动，全身心地投入工作中。我们要珍惜时代赋予的这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己，拥有热爱教育的定力和淡泊名利的坚守，在教书育人与教学管理的平凡岗位上贡献自己的绵薄之力。
今后我将按照《新时代教师职业行为十项准则》规范自己的职业行为，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，虽然我们容颜一天天失去光泽，我们的白发日日增多，既然选择了，那就坚守————春风化雨，诲人不倦。
新时代30讲心得篇2
新时代中国特色社会主义思想的一大亮点是“新”，对改革开放提出了新要求、对全面小康目标增添了新内容、畅想了变革创新的主旋律。 “新”也是人们用得最多的一个字眼——新事物层出不穷、新政策造福百姓、创新创造的源泉涌流。变化靠改革催生，发展与创新相联。39年来的发展新成果，靠的正是不断改革创新，解决了一个个难题，突破了一个个障碍。站在新起点上，中国仍面临各种挑战，行至更加美好的未来，仍然寄望于不断地改革创新。求新求变，就是求发展。只有不断地改革创新，才能为永续发展注入源源不竭的动力。
那么新时代背景下如何发挥好担当精神呢?
首先，我们必须具备敢于担当的勇气。记得电视剧《亮剑》中有这样一句台词“什么是亮剑精神?古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大就算对方是天下第一剑客。明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下也虽败犹荣，这就是亮剑精神。”“亮剑精神”是一种勇气，也是一种魄力。在其位，谋其政，干其事、求其效，面对新常态下的机遇和挑战，我们广大干部唯有迎难而上，勇于担当，敢于亮剑，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，才能够有所作为。
其次，我们应当锻炼自己担当重任的能力。打铁还需自身硬，“担当”是党的光荣传统和优良作风，是一种责任，更是一种能力。新常态下，我们必须努力适应新形势，顺应新潮流，炼就过硬本领，才能担当时代重任。
最后，我们还应有着敢于担当的决心。有些干部守成求稳，遇到矛盾绕着走，遇到难事推别人，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说。这种状态与时代发展的要求大相径庭，必须彻底破除。我们面对风险要敢作敢为，不犹豫，不退缩，不观望，不停步。坚持讲党性、讲原则、讲正气，不做麻木的“稻草人”!
新时代背景下，我们责任在肩，使命系身。意见给了我们勇于担当的底气，同时也是对我们的激励。我们应以更加严谨的态度、更加务实的作风，一如既往，履职尽责，开拓创新。在实践中切实负担起党和人民赋予的职责，坚持原则，敢于负责，勇于担当，做讲党性、重品行、有见解、有能力、有贡献的好干部!
学习新思想 奋斗新征程
习近平新时代中国特色社会主义思想，立意高远、博大精深、内涵丰富，是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义、与时俱进的马克思主义，是新时代引领全党接续前行的思想旗帜，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。通过学习，进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，更加坚定了信仰;进一步提高了对坚持思想建党、理论强党重要意义的认识，更加激发了动力。具体有四个方面体会：
一是新思想彰显了坚定的政治信仰，教育我们必须始终坚守忠诚本色。习近平总书记反复强调，理想信念是共产党人精神上的钙，没有理想信念、理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，要求我们一定要保持理想信念坚定，不论时代如何变化，不论条件如何变化，都风雨如磐不动摇。
一是对马克思主义的信仰更加坚定。不断打牢思想根基，对马克思主义忠贞不渝、坚信不疑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。二是对中国特色社会主义的信念更加坚定。更加坚定新时代中国特色社会主义的必胜信念，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，一心一意去坚守、一言一行去诠释、一点一滴去践行。
三是对习近平总书记这个核心的信赖更加坚定。无论今后的形势多么复杂、挑战多么严峻、任务多么艰巨，必须不断增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，衷心拥戴核心，坚定信赖核心，绝对忠诚核心，坚决捍卫核心，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是新思想贯穿了不懈的事业追求，教育我们必须始终扛起主动作为的责任担当。习近平总书记曾讲：有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。并用其作始也简，其将毕也必巨来告诫我们，只有务实、创新、拼搏，继续迎战各种艰难险阻，才能不断取得事业上的胜利。俗话说：在其位，谋其政;任其职，尽其责。这是对担当精神最好的诠释。
通过学习，我觉得工作中要做到：一是敢担当。树立无功就是过、平庸就是错的干事理念，哪里风险最大、困难最多，哪里情况最紧急、群众最需要，党员干部就应出现在哪里、战斗在哪里，时刻保持工作激情、战斗姿态，一往无前、永不懈怠。二是真担当。以责无旁贷的使命感和只争朝夕的紧迫感推进各项工作，既聚焦问题精准发力，又突出重点集中用力，用担当实干开创高质量发展新局面。
以思想大解放推动改革再出发，破除惯性思维，克服路径依赖，冲破瓶颈制约，用创新的思路、改革的办法破解难题。三是善担当。强化大局意识，创新工作思维，不断提升服务发展大局的能力水平。努力吃透上情、摸准下情、把握民情，切实增强工作的针对性有效性。推行精细化管理，发扬钉钉子精神，做足绣花功夫，努力把各项工作做到细致、精致、极致。
三是新思想展现了自我的革命精神，教育我们必须始终打牢廉洁奉公的律已意识。习近平总书记以自我革命精神推进全面从严治党，指出，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。他以坚定的信念和空前的毅力向党内顽瘴痼疾开刀，有效解决了党在政治、思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。
他要求全党充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，增强斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。作为党员干部应当自觉增强自我革命精神，常除思想上的灰尘，常修品质上的裂痕，常扫身上的污垢，做到心有所畏、言有所戒、行有所止、干有所成。一是常学习。对党章、条例、政策规定等做到经常学、反复学，切实将各项纪律规矩熟记于心。
二是勤对照。自觉把守纪律讲规矩作为党性的重要考验、忠诚度的重要检验，做到经常对照自己、检查自己、警醒自己。三是严执行。杜绝侥幸心理，多算算政治账、名誉账、家庭账、自由账，确保执行党的纪律不打折、不变通、不走样，始终保持党员干部良好形象。
新近出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，全面系统深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。仔细捧读，这本书的阐述解读既有历史回顾，又突出时代特色，既有理论的提炼概括，又强调实践基础、实践检验，对于指导我们打好脱贫攻坚这场输不起的战役具有重要意义。
中国特色社会主义进入了新时代，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。习近平总书记号召全党为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，指出幸福都是奋斗出来的，奏响了引领全党全国人民不懈奋斗的时代号角。幸福是奋斗的结果，这充分体现了马克思主义观点，实干兴邦，空谈误国，如若光说不练那就半点马克思主义都没有，幸福也就难以实现。
基层是最好的课堂，实践是最好的教材，群众是最好的老师。习近平曾深情回忆，在梁家河7年的插队生活让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众这是让我获益终生的东西。
当前脱贫攻坚战打得如火如荼，这是一场关系中华民族伟大复兴之路的阶段性战役，是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的关键进程，每一个基层党员、干部，都要以破釜沉舟的气势、勇于实践的魄力、坚定不移的信念来打好这一场脱贫攻坚战。
比认识更重要的是决心，比方法更关键的是担当，领导干部抓不抓和干不干大不一样，只有亲力亲为大干一百天、打好攻坚战，才能提振广大干部的精气神。榜样的力量是无穷的，目前全县各单位主要领导带头深入基层一线抓脱贫攻坚，掀起全员参与攻坚战热潮;脱贫攻坚不能纸上谈兵，关系民生，关系收获、关系生活，关系柴米油盐、关系饥寒温饱……这千丝万缕的关系，需要干部走下基层，走进群众，发现问题、找准关键点，张家养的牲口今年好不好卖唐家今年收入多少余家的住房是否安全都不是纸上得来而是实地走访了解到的，要坚持到基层发现问题，才能做好一户一策，切实解决问题。
艰苦奋斗出成绩。工作措施有没有效果，群众心中有数，要掌握实情、刨根问底，措施不在乎多，关键是成效。在基层，面对很多不便和困难，但这些困难磨砺的经历，反而能促使干部快速成长。在共产党人坚持不懈的努力实践中，一切的困难挫折都将化为硕果累累，齐心协力，终将打赢脱贫攻坚战。
马克思有一句名言：要了解一个限定的历史时期，必须跳出它的局限，把它与其他历史时期相比较。回顾新中国成立以来半个多世纪的历史，分析今天我国社会发展进步的现实，再与中国百年近代史加以比较，无疑会得出令人信服的结论：只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国。
中国特色社会主义与中华民族的伟大复兴
1840年鸦片战争以来，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。在近代中国，实现中华民族伟大复兴，要面对两大历史性课题：一是民族独立和人民解放；二是国家富强和人民富裕。为了挽救国家和民族的危亡，一代又一代的仁人志士和人民群众同帝国主义、封建主义进行了不屈不挠的斗争。但是，从洋务运动、太平天国运动、戊戌变法、义和团运动到孙中山领导的旧民主主义革命，都未能把中国从积贫积弱、任人宰割的悲惨境况中解救出来。由于找不到正确的救国救民道路，这些斗争都失败了。近代中国历史发展证明，半殖民地半封建的中国只有用先进思想武装起来的先进政党来领导，才能实现民族独立和人民解放。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。中国人民终于找到马克思列宁主义作为自己观察世界和改变中国命运的思想武器，从此中国革命的面貌为之一新。在中国共产党领导下，中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，建立了中华人民共和国，并创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变，确立了社会主义基本制度，实现了我国历史上最深刻、最伟大的社会变革，取得了社会主义革命的伟大胜利。这一切，不仅完成了民族独立和人民解放的历史任务，同时也为国家富强和人民富裕创造了前提。
社会主义在中国是历史的选择。但由于我国是在半殖民地半封建社会的基础上完成由新民主主义到社会主义过渡的，生产力水平还比较低，经济社会发展基础还比较薄弱，这一基本国情决定了中国社会主义建设将是一个长期而艰苦的过程。长期以来，我们党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索和研究建设社会主义这个重大问题，取得了重要成果。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，在探索适合我国国情的社会主义道路的过程中，提出了一系列独创性的观点，强调走自己的道路、坚持统筹兼顾、正确处理人民内部矛盾、调动国内外一切积极因素等许多重要思想，积累了在我们这样一个社会生产力水平十分落后的发展中国家推进社会主义建设的重要经验。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，带领党和人民重新确立马克思主义的思想路线，把党和国家的工作中心从“以阶级斗争为纲”转移到经济建设上来，果断作出改革开放的战略决策，确立了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，创立了邓小平理论，开辟了中国特色社会主义道路，开创了我国社会主义事业发展的新时期。党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，带领党和人民沿着改革开放和现代化建设的正确方向破浪前进，建立了社会主义市场经济体制，正确处理改革发展稳定的关系，提出新世纪头20年是我们必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，确立了全面建设小康社会的奋斗目标，形成了“三个代表”重要思想，开创了中国特色社会主义事业的新局面。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，确立了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局，团结带领全党全国各族人民不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进，中国特色社会主义道路越走越宽广，中华民族伟大复兴展现出灿烂的前景。
伟大成就与重要启示
在新时期，我们党团结带领全国各族人民不断克服前进道路上的困难和风险，开辟了一条中国特色社会主义道路。这条伟大道路赋予我们国家和民族以强大生机。改革开放29年来，我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设取得了重大历史性成就，创造了中华民族发展史上最辉煌的业绩。
经济生活发生深刻的历史性变化，综合国力大幅度提升。我国国民经济保持了持续快速健康发展，国内生产总值平均每年增长9.7%，经济总量突破20万亿元，我国跃升为世界第四大经济体；现代化建设顺利实现“三步走”战略目标的前两步，人民生活由温饱到总体上实现小康，正向全面小康迈进；经济体制冲破高度集中的计划经济的樊篱，建立并不断完善社会主义市场经济体制，形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；供求关系告别长期的短缺经济，实现了从卖方市场到买方市场的历史性转变；对外开放使我们走出国门、迈向世界，开放型经济水平不断提高，外贸总额由改革开放之初的世界第二十七位上升到第三位，国际影响力不断上升；关系经济社会发展的财税、金融等重点领域和关键环节的改革取得突破性进展；农村改革使农业的基础地位得到巩固和加强，支持农业和农村发展的长效机制正在建立健全，农民持续增收，社会主义新农村建设的步伐坚实有力。
社会主义民主政治建设取得重大成果。人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度不断完善和发展，基层民主进一步扩大；以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系初步形成，行使权力的方式和程序进一步规范化、法制化，积极进行司法体制改革，社会主义法制建设不断推进；尊重和保护人权，建立健全社会保障体系，动员全社会的力量扶助困难群众，人权事业取得了显著进展。
文化发展取得举世瞩目的成就。思想道德
[1] [2] 下一页
建设扎实推进，文学艺术日益繁荣，公共文化投入不断增加，公共文化服务体系正在建立，文化体制改革积极稳妥推进，中华文化的国际影响力逐步增强。文化的大繁荣大发展，极大地改变了我国文化发展的格局，丰富了亿万人民的文化生活，中国人民的精神面貌发生了深刻变化，民族凝聚力极大增强，谱写了中国特色社会主义文化激荡人心的乐章。
社会建设加快发展。以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，优先发展教育，各级各类教育加快发展，实施扩大就业的发展战略，深化收入分配制度改革，建立覆盖城乡居民的社会保障体系，建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平，完善社会管理，维护社会安定团结，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，构建社会主义和谐社会取得了实实在在的进展。
29年来的成功实践，使我们越来越深刻地认识到中国特色社会主义是引领中国发展和进步的唯一正确道路。改革开放以来我们党带领人民开辟了中国特色社会主义道路，这条道路之所以正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色。科学社会主义是中国特色社会主义的理论基础，中国特色社会主义是科学社会主义在中国的延伸和发展，是科学社会主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大成果，是实现民族振兴、国家富强和人民幸福的必由之路。
新的历史起点与夺取新胜利
新世纪新阶段，我国发展已站在一个新的历史起点上。我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。和平、发展、合作成为时代潮流，世界多极化和经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异。同时，影响和平与发展的不稳定不确定因素增多，综合国力竞争日趋激烈，我们仍将长期面对发达国家在经济科技等方面占优势的压力。在经济社会发展取得巨大成就的同时，我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革，给我国发展进步带来了巨大活力，也必然带来这样那样的矛盾和问题。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，从新的历史起点出发，紧紧抓住和切实用好我国发展的重要战略机遇期，妥善应对各种挑战和风险，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义新局面，必须牢记社会主义初级阶段基本国情，毫不动摇地坚持党的基本路线。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。在社会大变革的时期，这个主要矛盾又出现许多新的情况、带来许多新的问题。我们要居安思危，增强忧患意识，科学分析新世纪新阶段我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，深刻把握工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展形势下我国各项事业大发展面临的新课题新矛盾。毫不动摇地坚持党的基本路线，是我们事业能够经受风险考验、顺利达到目标的最可靠的保证。坚持党的基本路线不动摇，关键是要坚持以经济建设为中心不动摇，不断解放和发展生产力，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。要把坚持以经济建设为中心同坚持四项基本原则、坚持改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。
夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义新局面，关键是要抓好党的自身建设。解决好中国的问题，关键在党。要坚持党要管党、从严治党，继续推进党的建设新的伟大工程。要紧紧围绕党的历史任务和中心任务，以党的执政能力建设和先进性建设为重点，全面加强党的思想、组织、作风和制度建设，不断提高党科学执政、民主执政、依法执政的能力，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。要始终坚持立党为公、执政为民，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。要把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，坚持不懈地开展反腐败斗争。面对艰巨的使命、繁重的任务，全党同志一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要加强学习、勤奋工作，一定要加强团结、顾全大局，自觉做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实，努力使我们党在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心，在执政兴国中更好地肩负起带领人民群众实现中华民族伟大复兴的重大历史使命。
本世纪的前50年，将是中国发生更加深刻变革的伟大时代。到2024年，我们将实现全面建设小康社会的目标，经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实，中国特色社会主义必将进一步显示出巨大的优越性；到本世纪中叶新中国成立100周年时，基本实现社会主义现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义国家。这是历史赋予我们的神圣使命。我们的事业伟大而艰巨，我们的前程光明而美好。我们要更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
(作者为中共中央党校常务副校长苏荣) 上一页 [1] [2]
新时代30讲心得篇3
讲文明，守纪律是学好科学文化知识的保障，是优良学风建设的前提。优良的学风是思想道德品质，学习精神与综合素质的重要体现，是成长的基础。
有人说——校园是一个温馨的家，有人说——校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂，同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。优良的学风是提高教学质量，建立良好校风的重要条件。不是疾风骤雨，却能滋润万物。不是骄阳炽热，却能解冻生命；不是春花灿烂，却能传播希望。因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，讲文明，守纪律，建立起良好的学风，承担起自己的责任。
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。
我们每一位同学都会充满遐想，渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说，文明守纪，学风建设不就是要求我们好好学习，遵守纪律，保持校园整洁吗？这很简单，我能做得到。但是，当我们静心沉思，回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候，就会发现我们距离理想中良好校风的天堂，还有很多的行为要改正。
要树立“文明守纪，优良学风，从自己做起”的`意识，明确文明守纪，学风建设的重要意义，积极行动起来，以文明守纪，创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢？端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。我们要从日常的小事做起，严格要求自己，树立起同学们的榜样，带动更多的同学。记得有位名人说过：“浪费自己的时间，是在浪费自己的生命；浪费别人的时间，就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙，难聚成塔，不讲文明守纪律的人更不会成为中华民族的栋梁。
不积溪流，无以至江海；不积跬步，无以至千里。学校的主宰者是我们，我们是良好学风的建设者。学风建设是一个需要同学的共同努力，相信每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学，我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里，希望全班同学拿出我们的责任感和使命感，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
新时代30讲心得篇4
6月9日的晚上，我早早坐在电视机旁等着收看“新时代的好少年先进事迹发布晚会”。
晚上8点节目准时开始。首先，表演了“少年强，则中国强”说唱舞蹈，同学们个个英姿勃勃、容光焕发地在舞台上又唱又跳，表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我们青少年对祖国更加强大的未来充满了信心，为能生活在这样的时代多么骄傲和自豪!
接着，主持人向我们隆重地介绍了十位“新时代的好少年”。他们可真了不起!个个都出类拔萃，令人羡慕!
其中，我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江苏省淮安市小学六年级学生。她学习成绩优异，热爱科学，尤其热爱航模。为了解决航模发明中遇到的.问题，她经常和航模小组的成员们在一起讨论研究。平时做得研究笔记就写了厚厚的一大册。虽然在发明中有很多次失败，但她始终不放弃，勇往直前，终于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市实验学校六年级学生。他小时候落下了残疾，所以不能正常走路。但是他身残志坚，当老师和同学们要帮助他时，他总是说：“不用了，因为我自己终究是要面对现实的，所以我要自己多去练习。”通过自己不懈的努力，他不仅学习上取得了好的成绩，而且还乐于帮助同学们，大家都非常敬佩他!
节目结束了，但我激动的心情久久不能平静。我闭上眼睛，耳边又响起了节目开始时那首歌“少年强，则国强……”
新时代30讲心得篇5
少年智，则国智，少年富则国富，少年强，则国强，少年独立，则国独立，少年自由，则国自由，少年进步，则国进步。
新时代好少年由十位少年带领我们传承中华民族优良传统。千千万万优秀代表，让我们一一走进。
第一位来自江苏淮安的董天晨，是一位热爱航模的少年，她不断的研究航模，跑遍当地所有的书店。老师都推荐她去学校航模社团，在社团中表现优异，担任社长职位，学校铃声有问题，周末也会响起，董天晨去帮助学校解决问题。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名热爱设计东西，他做过很多的卡丁车，在他的眼里卡丁车永远都李完善。
来自四川宜宾的颜玉宏，他是一名残疾人，但他有着一种不放弃的精神，开始学习游泳，因颜玉宏双脚瘫痪，游泳时一直下沉，但他克服重重困难，一直坚持，不但加入残疾人游泳队，而且坚持上学，他用行动告诉我们：“我行，我一定行”!
来自延安小学的张力文，张力文生活在的延安是一个革命圣地，张力文传承着红色延安故事，她走到哪就宣传到哪里(西柏坡延安……都是革命圣地)
广西壮族自治区的刘艺缓，她从小与父亲学医，学会了许多医学，总是和父亲上山采药，亲自尝试不知道有没有毒的草药。不怕苦不怕累。
这些许多的感人事例，感动着我们，我们要学习他们身上的那种坚持、坚韧的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困难，勇于挑战自己，不向现实低头的精神。要向他们一样，为祖国接下一根棒子。
新时代30讲心得篇6
准则具有素养增强性，准则促进教师提高政治思想道德素养。1。增强四个意识，政治站位正确。从教师职业承担的重要使命和责任上，处理好个人利益和国家、社会利益的关系，处理好个人理想和民族梦想的关系，集聚奋斗力量，做新时代的见证者、开创者、建设者。2。增强底线意识，基本定位适当。准则中的禁行性规定是底线，是从事教师职业的最低要求，是大中小幼职特各级各类学校教师必须遵守的，是不可触碰的红线。3。思想行动一致，理解认识到位。准则中的禁止性规定，不是体检结果，是预防保健手册，是对广大教师的警示提醒，是严管厚爱，引导广大教师结合教书育人实践，时刻自重、自省、自励，增强行动自觉，做以德立身、以德施教、以德育德的教师，承担职责使命。
新时代30讲心得6篇相关文章：
