郝淑雯和林丁丁，故事中家庭条件最好的两个姑娘，一个用“门当户对”击碎了萧穗子整个青春的悸动，一个为求自保让深爱她的刘峰被迫离开了文工团。故事的结局，没有反转，没有悔悟，她们还是她们，眼中的骄傲从未改变。但富足生活背后的精神的空虚和失落，她们的骄傲让她们不会说出来。而我们，也只能通过她们的眼神和只言片语才能明白。

刘峰是个好人，只知奉献，甘为绿叶。他不是没有私心的，林丁丁就是他的私心。除此之外，他依然是个好人，不计回报地将青春挥洒在部队之中。

而何小萍是个可怜人，童年饱受冷眼，进入文工团后受到了欺负，在前线当了英雄模范后却因为战争的刺激，神经出现了问题。直到文工团的最后一次演出，台下的何小萍忍不住跳起了那段刘峰陪她排练过的舞蹈，精神才逐渐开始好转。一个开始，一个结束，哪怕何小萍对这里失望透顶，文工团却也深深地烙印在她的骨髓之中。

命运没有因为他们的好和他们的可怜，就变得更加仁慈。

但是他们却未曾说过一句后悔。

这恐怕就是人生吧。恰恰也是刘峰和何小萍内心的强大。欣然接受命运，欣然接受自己选择后的人生道路。

在镜头定格的那一幕，历经岁月沧桑的刘峰和何小萍相拥在长凳上。没有表白，没有盟誓。只有何小萍很多年前未能说得出口的那句——“你能抱抱我吗?”和刘峰仅存完好的左臂完成了很多年前的那个拥抱。

他们是强大的。也许远没有郝淑雯和林丁丁的生活富足，但强大不在于物质，而在于精神。刘峰和何小萍的身上有一种其他几个人看不到的坚韧，哪怕时代在巨变，他们也在变动中坚守住了自己的内心。

整部电影其实看的是故事，读的是命运。大环境下的碾压变迁，每个个体的抗争与选择。命运是无情的，但人却是有顽强的。欣然接受自己做下的每一个选择，欣然接受命运安排给自己的每一个挑战。

人活一辈子，对得起别人，对得起自己，也就足够了。

《伞》观后感篇2

在这个暑假我看了不少电影，其中就包括了《叶问》。这篇电影主要的内容是：九三零年代，中国武术之都的佛山，武风顶盛，各门各派为广纳门徒，经常集体比斗以显实力。叶问习得身武艺但为人低调，故未有设馆授徒，只待在家中与友人闭门切磋、钻研武术。

好景不常，中日战争爆发，佛山沦陷，叶家大宅被日军强占，叶问被迫带着妻儿移居废屋。叶问家生活艰苦，但叶问仍积极面对，改阔少的态度，到煤炭厂当苦力，自力更生。众中国人默默耕耘之际，批日军却前来生事，陪伴着日军主任佐腾旁边的翻译官，竟是昔日的佛山巡警李钊！

日本将军三蒲是名武痴，故以白米作奖赏，邀请中国人到打斗场与日军切磋，藉以观摩中国武术。日本将军三蒲是名武痴，故以白米作奖赏，邀请中国人到打斗场与日军切磋，藉以观摩中国武术。叶问的好友武痴林于打斗场内侮辱三蒲，被活生生击毙！叶问为寻找武痴林，到打斗场查看，甫进场即见廖师傅被佐腾无理射杀！叶问遂把心中悲愤于打斗场上发泄出来，以敌十，痛击日本人！三蒲对叶问的身手大为欣赏，并表示期待与叶问战。

三蒲带兵至棉花厂捉拿叶问，要求叶问向日军传授中国武术。叶问不甘作汉奸，且欲替中国人挽回尊严，遂公然挑战三蒲，要以双拳唤起中国人的.团结心。三蒲自视甚高，为保名声毅然应战。佐腾为保三蒲胜出竟暗设埋伏，叶问未知已身陷危机，以咏春力战三蒲的空手道，二人在擂台上展开激烈生死决战，最后打赢三蒲。当佐藤要开槍射死叶问时，翻译官李钊在这危急的时候出手相助，救了叶文命，打死了佐藤。不过叶问还是受了伤。后来他们家去了香港……这篇影片有表现了叶问武术的高强，又包含了不少幽默的台词，还表现出日军侵略时人民的苦。当伙北方人来佛山踢武馆时，许多武馆都打不过他们。当他们去挑战叶问时，叶文不费吹灰之力，没会的功夫，就把他们打败了。可见叶问的武艺多么高强。

在日本侵略时，民不聊生，正如台词里所说：“如今人人都没有顿饱饭吃啊！”而叶问去了挖煤厂工作，还把每天少得要命的饭菜，留点给老婆孩子。当棉花厂出事时，叶问为了他们不再被欺负，教大家武功。去比武时，他以套以柔克刚的咏春拳，精彩，快速的打败了10个日本军，发泄了心中的怒气。

最后与三蒲比武时，虽然知道自己赢的话有生命危险，但是他想：不能为中国人丢脸，必须打败三蒲！最后，他将三蒲打得鲜血直流。

?叶问》真是部好电影！

《伞》观后感篇3

人的诞生，成长和成人之间都有一个过程，生活将我们平凡的琐事调节成“生物链”，那都是自然形成的，这一次晚会的主题是《父母教会我》。

学习中我们可以学到很多，思亿中我们也可以学到很多，但是在生活中学到的是在书本中永远学不到的。我觉得从我们一出生便是父母在培育我们，也许，幼稚的我们不知道生活的困苦和烦恼，生活中的父母我们又能理解多少？

“孝”是中华民族的传统美德，生活中点滴的付出，用心的付出，多替他人考虑。孝是中华民族核心的基础，三千年的文化历史才源源不断。

这《开学第一课》让孩子和家长一起受益，孩子们更能体会父母的不易，更能感恩父母，感恩身边所有帮助自己的人！

《伞》观后感篇4

前天和小孙一起翘课去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天，她兴奋着，我也兴奋着，于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo，我兴奋是为什么我也不知道。

电影院没什么人，我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四，虽然故事发生在遥远的1985，但是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过，我一边笑这个人跟我高二一模一样，代入感极强。但是笑着笑着我们渐渐安静了，抽出了纸巾，连烤翅也不想吃了，抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏，但是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休，经历了与老师斗智斗勇，经历了对某个人的眼神念念不忘，经历了眼泪与绝望，最重要的是，经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻，对于猛然回忆起的压迫与紧张，我只好用眼泪表达自己的情绪。

于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们，我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人，有的人让我永远怀念，让我对生活燃起了希望，但我同时挺小心眼的，所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中，但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。

高中的我过于沉浸自己的世界观，偏执的认为自己的准则才是正确的，忽略了多变性和复杂性，“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书，它们在温柔的帮我成长，幸亏我身边有最好的朋友，永远包容，永远有爱，也幸亏生活对我的敲打从不止步，让我从忧虑烦恼到接纳烦恼，让我从难以接受失去到坦然面对失去，让我明白宇宙的守恒规律，向每一个过客再见。

生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励，所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬，还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓，都是没有必要的，对季节应该如此，对人也应该如此。岁月蹁跹，我一路拥有，一路失去，我还是常常后悔，却再也不固执，因为人生的每一刻都有遗憾。

每个人，都只是经过。

《伞》观后感篇5

在大千世界中，每一种体悟，每一段时光，甚至每一次破茧而出，痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念与珍藏这就是春天。

在一个偏远的小山村里，村长的儿子捡来了一个晕倒的女孩，村民们都议论纷纷。宝柱的爹年事已高，他费力地背起了这个小女孩回家了。宝柱觉得没了面子，他认为他的爹不满过门多年的媳妇香草至今都没有生下一子半女。

女孩名叫小花，受不了家里人的虐待而离家出走。她乞求爷爷能收养她，但爷爷的儿媳妇不满这个骗吃骗喝的小花，一度想把小花送走。但小花并不生气。反而对香草如同母亲般的好。最终，小花用她的纯洁和善良打动了香草。从而考上了大学。

看完电影，我低下头，哭了。我对不起她。

八岁那年，我还是一个小孩子。当时就知道衣来伸手，饭来张口。根本都不考虑其他人的感受，也包括我的妈妈。

夏天的气温达到三十九度。母亲从上班的路上回来，已是满头大汗。而我正坐在空调房吃着水果看着电视。

喂，你怎么才回来，赶紧做饭。

母亲听后，包还没放下，就去做饭。而做好时，我津津有味地吃了起来，而母亲却去上班了她连饭都没吃。

直到今日，我再也不会这样，对我的母亲了。因为我长大了，明白了许多母亲的不易，母亲的辛苦。

小花与我天壤之别。

青春会逝去；爱情会逝去；友谊会凋零。而一个母亲内心的希望比他们都要长久。就好似暖春。

鱼知水思，乃幸福之源也。人生的漫漫长路。我会从中获得许多道理，也即将明白母亲对我无私的爱。母亲啊，我深深爱着的母亲。我想对您说对不起。

《伞》观后感篇6

纵使世态炎凉，但却总有一种感动存在你我的心中；纵使失态淡漠无边，但却总有一种信仰让我们泪流满面。因为人间不仅仅只有坚冰和火焰、冷漠和笑颜，还有你我那颗热情、真挚的心，所以我们要懂得、要学会感恩。

在这天的富中家长开放日，我们与家长、老师们共同聆听了一段催人泪下的演讲，由王海童老师演讲关于“感恩”的，这次演讲，让我们经理了一次爱的洗礼。

左右手放在胸前，右手在左手的上方——这是母亲拥抱一个刚出生不久的孩子的姿势。当我们还年幼时，我们的母亲就是这样抱着我们，就是几个小时了。抚养我们，她从未喊苦喊累，含辛茹苦地把我们拉扯长大。在这个过程中，她教会我们如何走路、如何使用筷子和勺子、如何穿衣……王海童老师把我们引回到过去，我们才意识到，母亲对我们的爱和付出竟是如此之多。但是，我们却离父母越来越远了。到这里，许多同学的眼眶都红了。王海童老师又教会我们如何表达爱。使我们完成人生中的一项重要作业——向亲人表达爱。

原来，向母亲表达爱，并不需要你现在许下诺言——长大要挣很多很多的钱给她，只需要你少花些时间到电视、电脑上，把这些时间花在与母亲沟通和交流、帮她分担一些事情就足够了。在我们这个年纪，很容易就会动怒于父母甚至几乎每一件事都与他们对着干。到此，我心中的羞愧之意油然而生——在这之前，我就是这么一个例子。从前的我完全没有考虑到他们为了我们在外努力打拼，是多么的辛苦，可回到家还要受我们的气，他们的心里应该是伤心至极的.吧。难道我们不应该觉醒并好好爱他们吗？

通过王海童老师的演讲，我明白到：

父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们的爱，去学会感恩。

听完这段演讲，我们已是泪流满面，连老师也流下了眼泪。

接着，是爱老师。王海童老师用一个不感人的故事告诉我们，老师是不易，老师所做的一切都是为了我们，，他们好比我们的父母亲。我们要怀着感恩之心去爱老师。到最后，每一位同学都鼓起勇气，给老师一个深情的拥抱。

演讲结束后，真令我受益匪浅。本次演讲，让我们受到了爱的教育的洗礼。让我们学会感恩，让感恩与我们同在。

《伞》观后感篇7

今天，我们学校组织我们去文化馆观看《心曲》。

当三个班全部安静下来，灯光骤然变暗。伴随着优美的乐声，屏幕上渐渐出现了“心曲”两个红色大字。

通过观看，我们慢慢明白了来龙去脉：在大拇指小学的四（3）班里，有个仗势欺人的小霸王，他叫张光。而且这个班的班长并不关心这个集体。因此，这个班级成为最后进的班。

当重点学校的老实钱亮得知了这个消息后，便放弃了优越的环境，暂时放弃做党员的机会，来到了大拇指小学的四（3）班。

当张光得知要换老师了，想给钱亮当场来个下马威，但钱老师并没有责骂他，还请他在活动之前来帮助他写艺术字。

钱亮不仅对学生十分宽容，还十分关心学生的心理和生活。

当经常被张光欺压的付小军决定放弃跑步时，他告诉付小军钱并不能衡量一个人的卑贱，当小军写“假作文”时，他告诉小军，平穷并不是耻辱，说谎才是耻辱。他还通过家长会来进一步了解同学。

钱亮老实获得了同学们的欢心，同学们都管他叫做“哥哥老师”。

但是天妒英才，钱亮老师为同学们付出了太多，大脑多出长出了脑瘤。当付小军将跑步奖牌献上时，老师已经病危了。

钱老师不幸去世了，同学们悲痛欲绝。观看电影的同学们也都泪如雨下。钱老师虽然离我们而去，但是，他教会了我们许多做人的道理，他无私奉献的精神深深打动了我们，激励着同学们珍惜时光，好好学习。

《伞》观后感篇8

下午，我们观看了澳洲残疾青年尼克胡哲的《我和世界不一样》的视频，我组织同学们观看有两个目的：一是让健康正常的学生体会残疾人乐观向上的生活态度，对比自己的`不足之处；二是让同学们放松一下，因为星期六他们刚刚参加完小六升初一的考试，我想让他们缓解一下紧张的神经。这是我在教学活动中的一次大胆的尝试。

我想让同学们通过看视频，多多少少受到一些启发，重新找回自我，找到自信，找到乐观。其实，生活有坎坷，也有梦想；有荆棘，也有鲜花。尼克。胡哲他出生时就没有四肢，是一个典型的重量级残疾。是什么让他勇敢，坚强地活到今天，并取得了两个大学学位，拥有财富近百万，还娶到了一位漂亮的妻子。我认为：他有一句话至关重要，那就是“永不放弃！”他的自信和乐观、幽默和豁达，让我佩服之极。

他多才多艺，能用“小鸡腿”打鼓，打出优美的鼓点，熟练而娴熟；他能用“小鸡腿”打球，打出的速度让人惊叹，打出的距离让人瞋目结舌；他能用“小鸡腿”弹起电话听筒，用肩膀顶住电话听筒，用头和肩膀配合夹住话机打电话，真是不可思议；他把“小鸡腿”当螺旋桨，自由自在的在水里游泳；他能用嘴巴咬住笔写字；他坐在自动跑车上，能升降自如，用“小鸡腿”灵活打开安全带，走下舞台，走向人群；他还能用灵活的“小鸡腿”和正常人的手掌反应快慢的游戏……他太厉害了！

可以说，正常人能做的事尼克。胡哲无所不能，所有这些都源于他的热爱生活，热爱生命，有生活目标，有生存价值，更来自于他的勇气、坚持、永不放弃的阳光心态！

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