在写读后感的时候,要将自己感受最深的地方做重点表达,读后感的写作对于大家来说应该不是很困难了,下面是有美篇范文网小编为您分享的县情读后感8篇,感谢您的参阅。
县情读后感篇1
自从我读了《小王子》这本书,就感觉到这个小王子非常可爱,成年人看了之后,一定会觉得这位小王子,真的非常像自己的小子。他有一副叫人怜爱的模样; 小读者们看了之后一定会觉得这位小王子,他非常像自己的小弟弟,亲切而招人喜爱。《小王子》这本书是一个叫圣-埃克絮佩里的法国人。
小王子离开他的小行星,访问了那些只住着一个居民的星球之后,发现那些大人都极端孤独地生活在凄凉的寂寞中。成为小王子的朋友的只有狐狸,小王子也得学习那个“征服我吧”。而向他讲授的正是狐狸。狐狸说,一个生物,哪怕一个普普通通的小生物,如果它征服了你,或曰“你被他征服了”,它在你的眼里就是独一无二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花儿,他以一种狂热的赞美心情注视着她的开放。当他第一次看见她露面的时候,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脱口赞叹说:“你真美呀!”可是不久,他对这个如此讨人爱的小东西就看透了。她有缺点:爱虚荣、骄傲、疑心重还有点说谎。由于对花儿完全失望,小王子离开了他的星球。一天他对他的朋友掏真心地说:“我本来不该听她的,永远不该听那些花儿的话。只应该闻闻她们、观赏她们。”当小王子在地球上发现五千株与他的花儿一模——样的玫瑰时,他感到十分失望。但是,他的狐狸朋友安慰他说,不管怎么说他的花儿是独一无二的,因为他驯服过她。狐狸还向他泄露了它的秘密,这秘密如同一切伟大思想一样,是通俗的:“本质用眼睛是看不见的,只有用心才能看清楚。”应该用心灵去追求真理,而他正是靠心灵才发现了以沙漠中的水井为象征的生命之泉的。
他们分手告别也非常让人感动,读者看了之后,也许会落泪。他们的友谊气息,这样的美好,是多么和谐的关系。
县情读后感篇2
我看了一本很有趣的书,名字叫《人鸦》。
飞上天空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童! 硕大的乌鸦念动这首古怪的咒语,竟把满头金发,一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖变成了乌鸦。于是,奇妙的故事开始了。
瑞夏德和乌鸦变换了角色后,又被保安乌鸦拉尔夫和鲁迪带到了罗高的鸦群。鸦群里的乌鸦有的会站岗放哨,有的会寻找食物,有的善观星相,瑞夏德会编故事和叠纸飞机,他给大家讲了一个当乌鸦还是彩色羽毛时代的故事,被罗高评为故事能手。所以,不论是在人类还是在动物界都要有些本领,这样才能有他施展的空间,才能被大家接受。
瑞夏德在鸦群了解了一些人类的事情,比如,通过鸦群口中的智慧者----ufo了解到人类又给地球带来了新的危险,天空中出现了有毒气团,这些气团是致命的。所以外星人劝告他们不要按照以前的路线迁徙,从这里瑞夏德又了解到人类给禽类带来得危害是多么大。
它们捕食时,大头领罗高被枪弹打中,瑞夏德用聪明才智叫来了宠物医生,给了罗高很好的治疗,七天后罗高恢复了健康,回到了快乐的鸦群。他们还从狡猾的狐狸手里救回了小矮人,并参加了他们举行的宴会。从此以后瑞夏德的地位也因此提高,受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情,有付出就有回报,不能只去索取。
从瑞夏德的经历中我懂得了,人类有人类的责任,动物有动物的责任,我们作为学生的责任就是要认真学习,不要因为学习辛苦而躲避责任。我会勇于承担我的责任的,做一个对社会有用的人。
县情读后感篇3
最近,我读了《童年》这本书,给我留下了十分深刻的印象。
?童年》这本书记叙了主要人物阿廖沙悲惨的童年生活。在阿廖沙3岁的时候,他的爸爸就去世了,于是他的妈妈就带着他去外祖父家居住。可是,外祖父又是一个脾气暴躁的人,动不动就打阿廖沙,他的两个舅舅更是讨厌他,在全家人里面,只有外祖母最疼爱阿廖沙。
其实阿廖沙就是高尔基本人,只不过借助阿廖沙描写他本人的童年惨事,让我深深地体会到了旧社会人的凶残面孔。
再看看我现在的童年,和高尔基的童年相比太幸福了。我的童年是灿烂的,没有争吵与打闹。想要什么东西就有什么东西。而高尔基的童年是黑暗的,许许多多的争吵与打闹在他的身边。我一定要好好珍惜现在的生活,不要把它当成浮云,我的生活来之不易!
高尔基这种坚强的品质值得我学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量。我要向高尔基一样坚强不屈,克服重重困难!
县情读后感篇4
我似乎向来比较喜欢这一类压抑沉重,黑暗的故事以及人物,但是绝望中也总要有希望。这可能本身和我多愁善感的性格,敏感的情绪有关吧。
相对来说,《岛》的意象显得真实,更加生活化一些,无论是麻风的疾病还是战乱,该离别的时候得离别,该生活的时候却还得生活。越是真实的刻画,越是有一种强烈角色的带入感,随他悲,随他喜,随他生,随他死。或许这就是所谓文学来源于生活。那么多文学巨作,长篇小说,缺少了细节与生活,就成了干劈情操,空谈希望了,细枝末节的生活最是表现人性种种最丰富最有力的证据。
麻风的疾病、生死离别、杀人、欺骗、身世,所有这些两个家族,几代人的家族羞耻,不敢面对与正视的历史,最终得以放下释怀。一次又一次的绝望中都能看见希望。所以有人说越是喜欢读书与思考的人越是容易崩溃,越是能够获得正能量也包括负能量。
人的真善美、丑陋、虚伪、犯罪,越是这些深入人性的东西,越是不需要有什么国家,文化,宗教信仰为基础,便可以直击读者内心。所以越是对这些的刻画越是能成就不朽的巨著,人与人之间各种情感的连接,对人性最深入的思考,每个人都能有自己独特的见解。
县情读后感篇5
“人是把家园带在自己身边流浪的”,故乡的一山一水,一草一木都深深的“刻”在鲁迅的记忆中。记忆中的故乡—浙东江南水乡,山清水秀,人杰地灵,恍若仙境。例如《社戏》描绘了故乡飞一般的白篷航船,月色朦胧下起伏的连山,两岸碧绿的豆麦夹杂着河底水草散发出来的清香;
?故乡》描绘了的故乡美丽的海滨夜景—深蓝的天空、金黄的圆月、碧绿的西瓜地和月下捕碴的少年……这些远不够,真正让“我”感到快乐的是在山野风光里的游乐。儿童对大自然有着成年人所不及的特殊敏感。百草园是“我”的天堂,这里有优美的风景,神奇的故事,无尽的乐趣,可以充分发挥孩子们活泼好动、天真好奇以及爱美的天性,增强孩子们丰富的想象力和创造力。“我”在草木虫鸟中玩得乐此不疲。注目于菜畦的“碧绿”、桑堪的“紫红”、蜂一与菜花的“金黄”,聆听到鸣蝉的“长吟”、蟋蟀的“弹琴”一与“油岭”的低唱。
大自然是如此地吸引儿童,即使身在三味书屋读书心却飞往百草园。封建教育关住了孩子们的躯体,却关不住他们天真活泼的`心灵。
县情读后感篇6
平时我是一个喜欢看书的孩子,自从有了电子图书室,那里就是我经常光顾的好去处了。每次在知识的海洋里畅游,我总是贪婪的享受图书给我带来的快乐,也常常被小主人公的故事所深深吸引。
今天,我读了《安徒生童话》,深有感触。作者安徒生是丹麦著名的童话作家,他家境贫寒, 17岁走上了文学道路。1835年开始写童话,一生共写童话168篇。《安徒生童话》就是其中一本。《安徒生童话》这本书里的故事可多了。有《母指姑娘》、有《皇帝的新装》、有《卖火柴的小女孩》、有《海的女儿》、有《丑小鸭》……看着,看着,我仿佛闯进了童话世界。我很快地被《卖火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪纷飞的夜晚,周围死一般的寂静。一个小女孩披散着一头卷曲的金发,她衣衫褴褛,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的手上攥着一束火柴,嘴里还不断地喊着:“谁要火柴……”回答她的只有风雪的呼啸声。
看到这里,我的心凉了,为什么整个世界也会像这漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情呢?她赤着脚,在雪地中行走着。她终于找到了一个墙角坐了下来。她不能回家,因为她没有赚到一个铜板。她蜷缩在那里幻想着,最后她双颊通红,嘴角带着微笑,无声无息地冻死了……突然,一股香气扑鼻而来,“吃饭喽!”姐姐的声音从厨房传来,哦,该吃饭了。当我看到饭桌上那么多美味的菜时,感到自己是多么得幸福,这时,我多想把这一桌丰盛的菜给她吃,可是……吃完饭,我望着那月亮,脑海里时时出现那可怜的卖火柴小女孩的身影,心里久久不能平静……
县情读后感篇7
这本书主要写了:主人公墨多多的叔叔送他一只狗,叫查理九世,还有多多的三个小伙伴,他们组成了一个小组,开始了一段谜境之旅。这次多多家旁边一了一个博物馆。里面全是埃及的古代的文物。在里面多多遇到了被木乃伊追捕的小女孩,可他哥哥说她三年前就已经死了。后来那个小女孩把墨多多引到了地狱,准备把墨多多的心装在天平上称,如果比羽毛轻就让他上天堂,反之就要下地狱。
这本书写的真不错,即恐怖又好玩,我想雷欧也是个很幽默的冒险家。我建议大家抽时间看看噢!
查理九世的主角是:墨多多、晓婷婷、虎鲨、扶幽、及一些根据剧情需要而出现的人物。我读的这本“法老王之心”主要讲的是:墨多多,姚婷婷,查理,虎鲨,扶幽他们去了博物馆,然后他们经过一系列奇怪的事情大致:城市博物馆举办了一次古埃及展览,展览的主题是“埃及法老王的墓葬”,展厅中的所有工作人员都穿着木乃伊的衣服,非常有气氛,穿着古埃及衣服的神秘少女交给默多多一个古董首饰盒,并给了他令人心动的奇妙一吻……然而,让默多多始料不及的是,一个巨大的阴谋将他卷入了一个不可思议的世界,“谁打开了法老王的墓门,谁偷走了法老王的心脏,他的脖子将会像鸟一样扭断,他的心脏将会被放阿努比斯在天秤上称量,心脏比羽毛重的罪人将下地狱!”,当现实世界画上了恶魔的符号,听到亡者的声音时——命运的钟声敲响了!通往地狱的99级台阶即将开启,他们到了地狱拍卖会,而墨多多的心脏居然就是法老王的心脏,就在墨多多要被挖出心脏时,他们急中生智,通知了国际刑警,盗窃文物的人给抓住了。
我觉得这本书很有意思,故事内容和情节都充满了奇幻!
县情读后感篇8
我读了粱衡的《夏感》后,知道了这是一篇作者对金黄的夏季的赞美,让我们一起认识了作者的眼中独特的夏天。
夏感》这篇文章并没有只把主角放在夏的这个景观上,而是让视角更深层次的刺进肌里,而是通过人来衬托这个独特的夏天。在夏天里生命有的在交替,在夏天里农作物,庄稼都在向秋的终点最后“冲刺”。这种生机勃勃的运作,固然是有大自然中永恒代序的机制的,但是自从人们参与其中后,就成了人们本质力量的一种体现,我觉得人们才是真正夏的色彩的涂染者,同时,也正是人们,拔响了夏的紧张的旋律。
这一篇文章中运用了很多的细节描写,构成了文章恬淡平实的风格,它使我们在读文章的想象中仿佛看到田间农民那急切.企盼丰收的目光。在这几个小小的细节中,极其平易.而又明丽天然.活灵活现.从而使文章更加的生动,让作者在喜欢夏的'同时,让我们也深深喜欢上他那个独特.忙碌.充满活力的夏天。
在诗人作家笔下,夏并不是一个受到青睐的季节。也许,春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦,春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释放吧;也许,秋的收获能给人一种成熟的满足,秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的渲泄吧;所以,吟春咏秋,古今舞文弄墨者,几乎趋若过江之鲫。
而夏呢?也许它太热太酽太稠密太有点“浓得化不开”了,因此,总不免给人一种失和谐超力度负荷过重之感.我们感受到了夏天的“独特”:它的急促、它的金色、它的生机勃发、它的承前启后、它的生命交替、收获之已有而希望还未荆少年时,正如自然界的夏天一般,希望大家在这个收获之已有而希望还未尽的时期汲取知识,提升自身能力,迎接下一个收获的季节吧。
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