?三国演义》主要讲了东汉末年，汉朝朝廷统治十分腐败，弄得老百姓人心惶惶，官府又不停的压榨他们，农民起义爆发了，顿时天上豪杰并起。刘备三兄弟三顾茅庐请诸葛亮，曹操挫败了袁绍的野心，周瑜火烧赤壁，打得魏军落荒而逃，正所谓：“大江东去，浪淘尽，故垒西边，人道是，三国周郞赤壁，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”在这场战役中，诸葛亮和周瑜的聪明脱洒地表现出来，而被后人称赞：“遥想公谨当年，小乔出嫁了，雄姿英发，羽扇绾巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。”这使我十分佩服，他们的机智值得我去学习。

而上天戏弄了吴蜀联军一般，猛将们先后死去，给了奄奄一息的魏国喘气的机会。他们先是在四川大败蜀军，又占领了江南的阔土，刘备、孙权打下的江山，一下化为无有，正如古代词人说：江山别时容易见时难。曹操虽是一个奸诈小人，但作为一个“朝贼”竟那么关心天下人民的疾苦，还发出了“宁叫天人负我，我不负天下人”的呼声，这一个个英雄，真是脍炙人口啊！

读了《三国演义》这本书，我感受到了刘备仁，关羽的忠，张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略，惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神，都展现了中国有着历史悠久的历史、博大精深的文化底蕴。他们的人格精神值得我们大家学习。

葱的读后感篇2

爱，一个多么熟悉的字，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会感受到爱。我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的世界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学朋友之间的爱，兄弟姐妹之间的爱，子女和父母间的爱，老师和同学之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

爱就像空气，每天在我们的周围，因此常常会被我们所排除，可是我们的生活可不能缺少它，其实它的意义已经融入了我们的生命。但是很多人都无法感受到爱。爱的力量是伟大的，爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个国家为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开爱。爱可以使浪子回头，爱可以激发人无穷的力量。

是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖;多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。

葱的读后感篇3

?爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓，大到国家、社会、民族的大我之爱，小到父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人至深，读后常常会忍不住地流泪，情感也随之起伏。

记得《撒丁岛的少年鼓手》，说得是一个少年被派去找援兵，援兵找到了，他却，受伤，上尉感激地对他说：“我只是一个上尉，而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年热爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到骄傲，而这第一次流血，少年却失去了一条腿，那腿本可以保住的，但因为他发疯地拼命地跑，结果严重发炎只能截肢，而他一滴泪都没流，没有喊一声痛。当读到这里，我的眼泪在眼眶中打转，我感受到了少年对祖国真挚的爱。

书中有的还讲述一些小朋友顽皮犯错，但在爱的鼓励下最终认识到错误。《雪球》、《访问受伤的老人》就是讲述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人，碎片进入老人的眼睛，险些瞎了眼。男孩吓坏了，但在伙伴的鼓励和老人宽恕下，鼓起勇气承认错误并真诚探望老人。

读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最伟大的爱，它们感人肺腑，引人深思。

葱的读后感篇4

?围城》已经看了好几遍了，凭借我十几年的生活经验，还不能嚼碎一代大师所写小说的全部内涵，但仍有些话想说。

全书我比较感兴趣的是方鸿渐结婚前的故事，大约占了小说三分之二的部分。从回国船上到上海与苏文纨的纠缠、与唐晓芙的恋情再到人叫三闾大学，这些部分的文字无处不透露这作者或幽默或讽刺的态度。从鲍小姐的“局部真理”到“对于丑人，细看是一种残忍”。如果把一部小说比作一个孩子的成长，那这些部分应是他俏皮童年了。这似乎透着一种人生的哲学。我们也许没有能力去改变一些事情的发生或是没有能力拒绝做某事，但可以改变对事情的态度。小说中发生的事情并没有太多的戏剧性可言，相反，平常无奇，非常现实。现实总是比理想瘦弱，甚至无情，但我们却能从文字读出一份浅淡的笑。钱钟书似乎用笔给流氓般的现实穿上了西服，戴了领带。他想告诉世人，给裸的现实穿上衣服，也许你会感觉更好。

正如书名一样，作者想表达的是围城。纵观全书，我们可以看到，每个人都生活在围城中——事业的围城，婚姻的围城等等。“城里的人想逃出来，城外的人想冲进去”我们人类这种无毛两足动物，始终对未知失误保持着好奇与期待，被生活引诱，然后像温水青蛙一样，再也不能逃脱。所谓的围城不过是每件事物都具有的双重性，小说里的方鸿渐在事业，爱情，家庭，友情的围城之间穿梭，他怨恨这些围城，却对逃出无能为力。唯一逃出的方法是失去那些事务，不愿失去，所以只能生活在城中。时间在流逝，沧海变桑田，然围城依然固若金汤般笼罩在每个生命周围。父与子之间继承与赡养成了当下一些人的围城，民族围城，宗教围城仍然在中东蔓延。每个人身上都有围城，因为人生来就带着贪婪与满足，这是对矛盾，但人类正是在这样的矛盾中，得以进步。也许只要我们是人，还活在世上，就不可能摆脱围城的命运，这就是命吧。既然无法摆脱，那就好好的活着，陷入低谷的人们唯一的出路就是向上走，正如小说中的方鸿渐，在经历一堆失望之后，他“心里又生希望，像湿柴岁点不着，而开始冒烟，似乎一切会有办法”，这话，也许正是作者透过小说想要说的话。

我推荐本书是因为虽然本书写于20世纪，至今阅读起来却依然无落时之感，它的内涵并不局限于时代，书中以讽刺手法，传神的比喻给我们描绘了20世纪留学生回国的生活，以主人公方鸿渐的故事传达了一种令人受用一生的生活原理，得不到的永远在骚动。

葱的读后感篇5

自古以来，爱，一直处于文人墨客们的论坛顶峰。上有孔孟儒家学说的“五伦”，下有孟郊的游子吟。而位居五伦之首的“父子之亲”及父爱，被广为传扬与歌颂。

没有华而不实的辞藻，没有夸张的累赘。《背影》，这篇不过短短一千字的散文，被朱自清用一件小事写得令人无不动容与称赞。背影是一篇回忆文，是作者朱自清在自己成为父亲后，自己经历过人生的起起伏伏后，理解了父亲当年的不容易，从而回忆起八年前父亲送自己去车站时的场景。冬天，父亲丢了差事，祖母的首饰也典当给了商铺，而父亲和朱自清由于新老思想的碰撞也闹的很不愉快。朱自清那时并没有明白：家里的重担父亲独自一人默默地扛起，而他还在嫌弃父亲说话不漂亮，认为失了颜面。但就在这种情况下，父亲还不忘给他定制一件紫毛大衣：‘我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。’背影给我的共情很深，朱自清把父亲买橘子时的情景描绘的栩栩如生，我好像在朱父身上看到了自己父亲的影子，但好像又没有。和朱自清，林海音家不同，家里的点点滴滴都是母亲在不辞辛劳的打理，而父亲就像一个家的舵手，掌握着大的方向，做着重要的决定。称赞母爱的诗词歌赋数不胜数，而赞扬父爱的就显得少之又少。母亲很伟大，但父爱，在我看来也很伟大。

所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。’我最欣赏目送的一点，是作者龙应台略带悲感的文笔。有人称目送为“生死日记 ”，记录着作者深刻的思想与忧伤，如挂在黑夜里的明月，似烛光冷照四壁。目送穿插描写着关于送别的故事，清晰的带出‘人有悲欢离合，孩子长大了就要离开父母’这残忍的真相。

龙应台因常年离开家乡，亲人极少的原因下，到五十多岁才直面死神。随着父亲的离世，母亲的失智，她逐渐理解到大自然的残酷，辞掉台湾文化部长的职务，回归故乡，照顾老母。我想，她做出这一决定时已经释然。她看惯了世间争斗，尝惯了美酒佳肴，再也看不上繁华和富贵的虚假。回归故乡，赏一树腊梅，品一杯苦茶，去留无意，望天上云卷云舒。

月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。

葱的读后感篇6

?小小气候探索家》有一个气候探险故事，20个我喜欢的小实验，最后有一个气候游戏。

爷爷喜欢种花种草，爸爸喜欢种菜，我喜欢动手做各种小东西，我家里有各种各类的温度计，所以我对第一个温度计制作不感兴趣。

我要制作个量雨器试一试，爷爷爸爸种植肯定有用处。

我要把风力测量器改进一下，把纸杯改成塑料小杯，把硬纸板改成薄木板，就可以在下雨时也能使用，而且更为牢固更加小巧。

我在科技馆玩过龙卷风，自己制作个龙卷风一定很趣。

我在网上查过在饱和状态下甜水重，与书中的结果不同，为什么呢？实践是检验真理的标准，等我的试验结果吧！

我和爷爷做过不少的出芽试验，用苔藓做发芽床，用封口玻璃瓶作发芽箱，可以试一试，相信会有好结果。

我对用量杯给种独行菜的盘子浇水，接着给种在相同大小没有植物的盘子浇同样多的水，观察变化的试验感兴趣，因为这个实让我想到了不同的植物不同土壤吸水量变化大小问题试验方法。

“一片横截的树干告诉了我们什么？”我很想知道树木的年龄，可是我不能砍掉树木而得到树干的横截面，怎样通过截切分枝来分析树木的年龄这是我思考了很久的问题。还有我在景山看到了一个树干的横切面上有两个年轮，为什么？

“耶利哥的假玫瑰”我在小主班听过犹太人怎么攻破耶利哥城的故事，所以我对它有兴趣，我以前和爷爷做过苔藓晒干后再恢复生活力的试验，我还收藏一种叫海金沙的叶子，二年后发现叶子撒出了金沙一样的细粒，爷爷说这是蕨类的孢子，类似种子，能生出蕨类的幼苗。因为我们这里没有“耶利哥的假玫瑰”我想用苔藓和蕨类代替它做试验。

?小小气候探索家》不愧为实验书，让我收获不少。

葱的读后感篇7

书，是人类文明进步的阶梯;书，是人类发展的桥梁;书，是人类智慧的“长生果”;书，能把我们带到古老的过去，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能把我们带到无边无际的海洋里……我喜欢看书，我喜欢看《笑猫日记》、《淘气包马小跳》，但我最喜欢的是去年远在浙江的小姑给我买的《手斧男孩》这本书。

推荐理由：人的一生将面临着无数的艰难与险阻，面临无数次坎坷，能否战胜困难与险阻，这取决你是否拥有战胜困难的勇气与信心。这是读《手斧男孩》带给我的启示。

片段：这时，他只有一个念头：“必须活着，必须游上去，必须呼吸到空气，必须回到木筏上。”

可那巨浪就像房子一样压着他，仿佛全世界的重量都压在他的身上，布莱恩半点都动弹不得。

他奋力挣扎，他住抓住岩石，让脸露出水面，随即又被压下，坠入河底。

应该向侧面游。

他必须往侧面游才行。激流冲击着他，他艰难地朝着岸边游动。

水流更强了，他还是浮不上去，不能呼吸啦，他的肺就要炸啦，再不呼吸他就完了。就算吸进去的是水也无所谓!布莱恩拼命用意志力压制这种欲望，一定要压住，可这欲望越来越强烈，就在他意识到自己快要一命呜呼时，他游到了一块大石头旁，避开了激流。

但很快，布莱恩又被咆哮的激流转入下游。他拼命的探出头来急速的呼吸，开眼睛，这才发现木筏已经不见啦，接着他又被压回水中，直沉河底，在绿色的怒涛中，撞向一块块巨石，一次又一次，最后他的心中只剩下一个念头：我要呼吸我要活下去!

?手斧男孩》这本书讲述的是十三岁的小男孩儿布来恩因为飞机失事坠落在原始森林中。先前吃着汉堡薯条一切无忧的他这次却要独自面对一切：没有果腹的食物、没有容身的房屋、没有驱寒的衣服、甚至连弱小的蚊子也成为了他的敌人，何况还有出没在丛林里的熊、豪猪、驼鹿。而布莱恩拥有的却仅仅是一把手斧而已。但最终布来恩凭着勇敢机智独自生活了54天，最终获得了救援。

看完了《手斧男孩》，我决定向布来恩学习：学会自己解决问题，迎难而上，勇敢的面对一切困难，用智慧战胜困难，做一个勇敢的男子汉!还要多读书，读好书，做一个文武双全的男子汉!

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