写读后感要读懂全文,正确理解原文中心思想,为了使自己的感悟及时记录下来,一定要写好读后感,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的神的读后感通用7篇,供大家参考。
神的读后感篇1
我读了一篇,题目是《半截蜡烛》,读完后一阵强烈的爱国精神在我的脑海里留下深深的印象,挥之不去。
讲的是伯诺德夫人一家三口在德国侵略法国时参加传递情报的工作。伯诺德夫人把情报藏在了蜡烛心里,可蜡烛被德国军官点燃了,为保护情报,伯诺德夫人要用灯替换可惜阻止了,大儿子慌称柴火。也被阻止了,最后小女儿骗军官楼上太黑想拿一盏灯,军官答应了女儿拿着蜡烛上楼,在走上最后一阶楼梯时,蜡烛熄灭了。
我感叹了,一个家庭主妇带着三个幼小的孩子参与抗战,这是多么浓厚的爱国情谊呀,年纪轻轻的孩子在敌人面前能从容地保护情报,这是多么深厚的爱国情谊呀!
我不由想起了古代爱国诗人陆游,陆游写了这么一首诗叫《示儿》死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。大诗人陆游心中最放不下的不是金钱,不是地位,也不是大诗人的名号,而是他的祖国,在西去前还不忘记把这种爱国情传给他的子子孙孙,还不忘让孩子代他关心祖国,我从心底里佩服他,佩服他对祖国最深的敬爱。
每人的心中都有一份爱国情,像伯诺德夫人和孩子们一样,有着对祖国无可代替的热爱,伯诺德夫人告诉我一个真理,爱国谁都可以,只是看他有没有这份勇气。
指导老师:王老师
指导评语:小作者读有感,按照五步骤将自己的感受写了下来,全文条理清晰,结构把握得也很好!
神的读后感篇2
这几天,我读了《老舍与〈猫〉》这本书。
这本书的作者是老舍,他原名舒庆春。为什么叫“庆春”呢?因为老舍小时候家里穷,缺衣少穿的他快冻死时,大姐把他抱入怀中,让他活了下来,这一天正好过小年,而且赶上了立春,所以就叫他庆春。
?老舍与〈猫〉》中有许多老舍写的,被用到课本上的文章,如:《猫》、《母鸡》、《趵突泉》、《草原》等。我比较喜欢《趵突泉》。从《趵突泉》这篇文章 中,我了解到趵突泉是济南的三大名胜之一,泉就在城边不远,在西门外的桥上便能看见趵突泉流出来的清浅、鲜洁的一溪活水。老舍说假如没有趵突泉,济南定会 失去一半的美。趵突泉三个泉口偏西,北边是条小溪,流向西门。文章还写了池边小泉的特点,有的像大鱼吐水,有的像一串明珠,有的半天才上来一个水泡,有的 好几串小碎珠一齐挤上来,比大泉更有趣。
?老舍与〈猫〉》中没有被用到课文上的作文也很有趣,比如:《马裤先生》、《骆驼祥子》、《龙须沟》、《四世同堂》等。《龙须沟》是一篇话剧,《骆驼祥 子》和《四世同堂》都是小说。《马裤先生》中的马裤先生的声音很响,他爱挖鼻孔,老在车厢中叫茶房,令人无法安宁。他还带了许多行李。即使在睡觉中,他也 会喊茶房,就是没那么响。
本书还写了许多关于老舍的事,拓宽了读者的视野,比如:老舍的故居,老舍的童年,老舍与相声的不解之缘,以及以老舍为名的文学奖等等。老舍出生在北京城内 一条窄小的胡同——“小羊圈”胡同里,故居在北京东城区灯市口西街丰富胡同19号。老舍的故居是典型的北京二进三合小院,大门坐西朝东。老舍先生喜欢花, 在他的小院中共有100多种花花草草。《方珍珠》、《龙须沟》、《茶馆》、《西望长安》等26部着作都是在这里完成的。故居中的还有很多东西都是后来才收 集回来的。这里变成了老舍纪念馆后,1999年2月老舍纪念馆正式开馆。
?老舍与〈猫〉》这本书真好看,既包含了老舍的许许多多篇文章,还告诉了我们很多关于老舍的故事。
神的读后感篇3
每个人,都有一个美好的青春,或是与同学在操场上挥汗淋漓;或是与同学一起参加社团;或是与同学在打扫卫生时“鸡飞狗跳”……白岩松
将他对于青春的内心独白写成了一篇文章,展现在了大众眼前。
白岩松说了这样一句话:“没有一代人的青春是容易的,每一代人有每一代人的宿命,委屈,挣扎,奋斗,没什么可抱怨的。”是啊,相比起1949年出生的那代人,我们算得上幸福了。
1949年的新生婴儿,当他二三岁开始长身体的时候,三年自然灾害。等他们开始要谈恋爱的时候,都穿一样的衣服,男人干得活女人也得干。等他们二十七八岁,生活终于安定下来,想要结婚生子的时候,突然恢复高考了,有的回城,有的高考,命运就此转折。等到30多岁了,想多要几个孩子时,计划生育了,等他们开始享受天伦之乐时,下岗了,大学生找不到工作了。
再往上走,季羡林老先生到德国学习的时候,正巧赶上第二次世界大战,在德国一待就是10年,想回都回不来。
青春这条路十分难走,需要有坚强不受挫的心理素质,懂得“生命是一场谈判”,懂得谈判是一种双方妥协的艺术。生活是什么?讲白了便是平淡。人的一生,有5%的痛苦,5%的.幸福,其余尽是平淡,那5%的幸福便像吸引我们的磁铁石,诱引我们参与人生长跑的全程,直到结束。
神的读后感篇4
我在网上看到一句话,大概是说,大都市的男女,一方面羡慕“出世”的脱俗,一方面又被“成功学”“创业”环绕想要在这人世间留下光辉的背景,在这两种力量的渲染和拉扯中,满满的纠结。
朱光潜先生说过:“以出世的态度做人,以入世的态度做事。大概一语道破天机。想来我们每个人没办法与这个世界断了联系,有时候仅仅是断网已经十分难受。这个尘世也不可能有“桃花源”。所有的“桃花源”都是类似。那对隐居深山20年的清华夫妇,最后还是因为孩子的'上学问题,要走出大山。想明白这一点,我开始觉得通过量变引起质变的成长和学习方式,应该是我不断追寻的目标。
无论是在生活还是工作中,我们会发现,有些人总是容易情绪失控,他们拿捏不准说话的时机和分寸,往往会说伤人的话,做愚蠢的事,在人际交往中也总是不断碰壁,从而倍感沮丧、失落和羞愧,自我价值感较低,对生活失去信心和热情。
而反观情商较高的人,他们总能很好地驾驭自己的情绪,也很善于关注别人。说话办事总是令人舒服,他们心态平和,既能合理表达自己的情感和诉求,也能洞察别人的情绪、感受和心思。他们善于沟通,总能把话说到心坎上,把事做到点子上,人际关系也较为融洽,深受大家的喜欢,是众人羡慕和想要模仿学习的对象。
但庆幸的是,《高情商是练出来的》的作者谢里·范·狄克告诉我们:高情商并非天生,而是可以后天训练出来的。并在此书中提出了诸多健康的方法和技能帮助读者管理自己的情绪,获得高情商,从而过上幸福而清醒的生活。
神的读后感篇5
在世界文坛中,一本本文著的问世,震撼着人们的心,而在中国文坛上,不计其数的名著则令人心潮澎湃。《红楼梦》的悠然动人;《三国演义》、《水浒传》的慷慨激昂;《繁星·春水》的名丽诗句;《亮-剑》的扣人心弦……其中最让我记忆犹深的一本书是《史记》,虽然没有太过华丽的语言,但却记载了战国、西夏、商朝、周代、春秋时期的名人大事,收录了史书、古典小说,可谓包罗万象啊!
?史记》的故事繁多,由最初的“五帝本纪”到“太史公自序”,令我大饱眼福。《史记》中有正义之士,有奸恶之徒,骊姬的蛇蝎心肠;灵公的残忍暴虐;将军王翦的英勇善战;越王勾践的忍辱负重……《史记》的每一则故事都富含深刻的寓意,令我对《史记》更加崇拜,却还透着一丝伤感:司马迁被昏庸的汉武帝投入监狱,一个为国效忠的正臣被奸佞害得成了一个囚犯。司马迁本欲自己了却残生,但想到自己的鸿鸪之志——《史记》尚未完成,把自己个人的荣辱全部都埋在心底,经过20年的呕心沥血,终于完成了这部50万字巨著!
司马迁崇高的精神震撼着我,为了自己的理想忍下如些耻辱,可见《史记》成为司马迁生存的支柱,奋斗的能源。生活中的我,有时也是这样的:一次在练钢琴曲时,我一时大意擦掉了一个重要的音符,这首曲子要在比赛时合奏呀!我怎么能拖累大家呢?我定了定神,打算在钢琴中一个一个地找,由于是双手搭配,要两个音符同时按下,声音得和-谐,我黑键白键一个一个地试,顾不上手指的酸软,我坚信,我一定能成功,司马迁就是我的榜样。终于,一个低音“re”使这一段曲子和-谐悦耳,我一阵激动,我把整首曲子和起来弹奏了一遍,与刚开始的大有不同,我兴奋地抹去脸上的汗水,长长地舒了一口气,笑了,我想这种笔也是司马迁写完《史记》时露出的笑吧!我体会到了!
文学巨著多如繁星,但是每一本书都有自己的道理。《史记》虽然没有《三国演义》的精彩绝伦;《西游记》的耐人寻味,但我仍然对它充满敬佩,因为坚信是动力,希望是能源,而能促进这些的是永不放弃的梦想!
神的读后感篇6
当我读了朱自清的散文《背影》后,我的内心就像被扎了一下,让我知道无论孩子多大,在父母眼里永远都是孩子。
朱自清那时二十岁,在北京大学上学,他奶奶去世了,他父亲辞去工作回去办丧事,家道中落,光景大不如从前。家中料理停当,朱自清父亲要到南方谋事,而他要回北京上学。
他们一同到南京时要各奔东西,父亲本有事忙,托了茶房去送儿子,可还是踌躇再三,放心不下,最终决定亲自去送。送到了车上还是不放心,却蹒跚着到栅栏对面去给儿子买橘子,胖胖的身体,长长的袍子,翻越时艰难努力的动作,朱自清的眼泪很快就流了下来。其实读到这里,让每一个读者都为之动容。车要走了,父亲又反复叮嘱儿子要好好照顾自己,一定来信,还拜托车上茶房多照应。等朱自清上学后,他父亲给他来信说:"我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。"他读到此处,在晶莹的泪花中又看见了父亲那肥胖,身穿长袍的背影。
父亲对儿子一副不放心的样子,不免让我也感慨起来,我这个学期一结束就要上中学了,随之而来的就是到精英中学住宿,再也不能天天跟爸爸妈妈在一起了。我从来没有离开过父母,我要住在学校,父母也是一定会想念我的,他们也一定时时牵挂,怕我不会照顾自己,想到这里,我的'眼睛也湿润了。
胡老师评语:
小作者从文中读出了父母对孩子的牵挂,读出了亲情的珍贵和无可替代,读出了感点,读《背影》,由此及彼读到自己的身上,就是如此欣赏美文的。
这节课与同学们共同分享了名家名篇——朱自清的《背影》,从而感受大家之作,希望同学们可以获益,从中读到属于自己的东西。
神的读后感篇7
我們作協的領導李智明寫了篇小說。开始没太認真,没太注意,我以爲寫的是兒童文學。因爲他起了一個叫《飛鳥》的名字,聽起來挺浪漫,像是孩子的故事。北京作協一直致力於小作家文學創作的培养,所以,我以爲他是给孩子写的故事。主观主义害死人,差点放过这个故事。
小說《飛鳥》非常有意思,它写的是一個人(或是“我”)的心情,我是這樣理解的。心情的表達,是他觀察社會,觀察世界,觀察人物,然後把自己的感受和思考表達出來。
他表達的方式就是內心獨白,這種独白可以信馬由繮,東拉西扯,但是萬變不離根本。評論家說他是在寫逃離,我覺得可能有這方面的意思,但我覺得更多的是一種思考。他是對事對人對世界的一個思考,再让思考相互碰撞。
這種思考的可能有逃離的成分,但是不僅僅是如此。“胜利大逃亡”之后“一个人的旅行”,找到“一个女孩”……这个故事的结局无疑是找到了一个归宿!
跟智明先生認識很多年,此兄看上去谦和随性,总是笑呵呵的,雖然是我们的領導,但是更像朋友。没想到他居然有很好的武術功底。那天看他手抖白蠟杆的動作,小小的一个亮相,哇塞,相當的带劲!
我們倆還有很好的交情,之所以也很好的交情,是因爲我們倆個屬性一样,我們倆都屬狗,我們是同月同日出生,我們之間相差一輪。我們曾經在一起過過生日。那天我是60岁,他是48岁。在河北的某县城。这个生日终生难忘。
我們是很好的朋友,但是我沒有想到他把我写进了他的这篇《飞鸟》。小說里提到一個胖子,提到胖子有“蝸居一號”。我得对号入座。我觉得是我,令我感动的还有溢美之词。这篇小说读起来自然就感觉特别的亲切。
我覺得這篇小說可能沒有寫完,可能還有更深層的故事在裏面。
我們曾经在網上一起聊過緬甸的事,是不是還有往緬甸逃離或是重生的故事。不得而知。
這篇小說的真實感,我覺得特別的強。所謂真實感強,就是他叙述的語言、跳跃性思维,表达各種各樣心情的模式,如同我们自己。其實他是沒有受到过多的局限,或者受到一些框框的束縛。有些平時大家很忌諱的話,他也同样表達出來,这是非常难能可贵的。這種情感的表達,也是中國人內心長期積累的情緒。
我不太懂這種独白,是不是有点意识流的味道?這种隨心所欲,特别的自然,特別的流畅,特別的舒展……
小说的细节也反映了作者深厚的生活积淀,我们也看到作者不常表露的另外一面,尽管是管中窥豹。智明兄绝对是有故事的人,有思想的人。今天我们再看智明兄就更加立体了。
故事的結果,我覺得其实還真是不一定很重要,语言的叙述方式,我觉得特別有趣,特別幽默,也特別的'耐讀。這顯然证明智明兄是駕馭文字、駕馭語言、把握结构的老手,怎麼就成了新人新作?我覺得很奇怪。
我們寫小說兒的,有的時候往往老想表達一種思想,或者是表達一個主題。我覺得智明兄這個小說表達的,它是一種情感,一種情緒,一种思考。這種情感和情緒,其實跟我們的日常生活最爲貼近。人的可貴之處的就在於思考。我更認爲這篇小說表達的是思考。而這種思考是跟人生聯系在一起的,是跟社會緊密聯系在一起,是跟這個世界緊密聯系在一起的。總而言之,思考是人的本性,思考是人的天赋,思考是人存在的意义。思考中我们看到希望,思考中我们更加理智,思考中我们可以看到光明!
小说的具体情节,大家可以自己看,我就不啰嗦了。
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