歌声的读后感8篇

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读后感是我们对书中人物命运的思考,是对故事情节的感悟,阅读带给我们丰富情感和多元读后感,有美篇范文网小编今天就为您带来了歌声的读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

歌声的读后感8篇

歌声的读后感篇1

今天,我学一篇新课文,课文的名字叫《夜莺的歌声》。

故事的发生是这样的,有一天,德国鬼子要去一个村子里“扫荡”。半路上鬼子看见一个小男孩,便叫这个小男孩给他们带路。小男孩并没有把他们带到村子里,而是把所有的德国鬼子带到了俄国军队的埋伏圈,结果德国鬼子一个个被消灭了。

我觉得这篇《夜莺的歌声》和《英雄王二小》内容非常相似,它们都是描写机智英勇的儿童少年,为了保护自己人而把敌人带到自己的军队的埋伏圈,最后把鬼子消灭。不同的是故事的结局略有不同,王二小把日本鬼子带进八路军的埋伏圈里,自己被鬼子杀害了,而《夜莺的歌声》中的小男孩把德国鬼子带到了俄国军队的埋伏圈时,自己钻进了草丛中,没有被鬼子杀死。

“自古英雄出少年”,我很欣赏这两个小英雄,我要学习他们不怕牺牲,面对敌人沉着冷静,机智勇敢的精神!

歌声的读后感篇2

今天,我读了《夜莺的歌声》这本故事书,故事中的小男孩给我留下了深刻的印象。

一天,一小队德国兵进入了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。一个小男孩坐在河边等待着军官的到来,那个小男孩穿一件上衣,手里拿着一块木头,不知在削什么。那军官叫小孩子带路。在半路那小孩很镇定,一点也不害怕。突然,那小孩跑到草丛中躲起来,32个鬼子被杀。

男孩是一个机智、镇定、勇敢跃然纸上,全文抓住小男孩的衣着、神情、动作的细节描写了小男孩。他不顾自己,拼死拼活也要保护村庄,他这种精神无人能比。他那“活跃”的走动,骗过了德国人。他真勇敢。面对敌人不惧怕,凭借自己的聪明机智与敌人做抗争。

歌声的读后感篇3

看了向楠老师的《乘着歌声的翅膀》一文,心中有着许多的感想。超女对我来说,也曾经是个梦,以前也曾想有机会能参加参加超女的比赛,可以让自己也能一夜成名。但回过头来一想,这又何必呢?能一夜成名固然很好,但我们每个女孩,其实,都是生活中的超女,那就是拿出自己最好的一面来展示给大家,正如孙老师说的',不能大声唱歌不要紧,只要歌在心里。

我想我们这个年龄正是有着许多梦想的年龄,但我觉得我们的梦想更应该寄托于脚踏实地的去学习,打好学习的基础,才是我们追求梦想的基础,千万不能放弃学习这个主业,而去追求那所谓的梦想。这也是我爸一直以来对我的要求,爸爸曾和我说过,机会来了一定不要放过,一定要把握住每一次机会,但握机会需要的是实力,如果说你没有那个实力就是来再多的机会你也无法把握,或许偶尔让你把握,因为你没有坚实的基础做后盾,那你也无法一直做到最好。

我想超女本意就是让我们展示出我们最好的一面,而超女本身的涵意也有着许多,你能说残奥会的女冠军们不是超女。很感谢向楠老师给了我很高的评价,但我的确也有一种想法,那就是利用我的作曲特长,来为我的同龄人们写出一些好歌来,让我们这一代人也有自己的歌来唱。以前,与我合作的都是一些大的词作家,而现在我更愿意与我的同龄人去合作,虽然我知道他们所写的词,还很不成熟,而我觉得也正是这种不成熟才更贴近于我们自己,才更能体现出唱自己歌的乐趣。

我也在此祝愿那些参加进级赛的能都如愿,同时也希望以后能有人唱我的歌来参加比赛,呵呵,还在做梦哦。愿大家能取得好成绩,愿大家都能成为超女。

歌声的读后感篇4

这是一本叫《乘着歌声的翅膀》的书,它记载了许许多多的感人故事,记载了许许多多的从欢乐,到悲伤的各种各样的故事。这里大概记载着三个故事,一个记录着两个男孩,从快乐一直到悲伤的一个故事。而第二个故事,则讲述了了五个小孩,他们的父母总是没时间管他们,于是,他们几个便凑成了一个小联盟,他们几个小伙伴以各种原因,一个一个离开了这个地方,但他们却遵守着约定,每天都来着里看看。十分的感人。

第一个故事,它讲述了一个小男孩因为父母离婚,整天闷闷不乐,但他却认识了一个乐观的小男孩。他每天都秘密的出去与他见面,但后来,他的父亲请来了一位保姆,他闷闷不乐的心情从此慢慢地向乐观的心情改变。后来,他又经历了其他的各种各样许许多多的事。而在最后的时候,他却得知了一个惊天的秘密这个故事是十分的`感人。这让我明白了:一个人,不论是乐观的,还是悲伤的,只要坚持,一定会成功。虽然有可能会走上岔路,但,只要你不放弃,就一定能看到万里无云的天空!

第二个故事,它讲述了一个小村庄,里面有五个小孩,四个男生,一个女生。他们都有一个共同点他们的父母,都是有工作在外地或者有事情不回家的。他们因为这个共同点聚在了一起,并许愿:如果,我们从村子中移走了,要在十年后回来。而且,他们在大人不在的情况下,搭了一座秘密基地。但,后来,一个个人从村子中移走了。最后,只剩一个小女孩了,不就,她也走了。十几年过去了,他们,四个小男孩都来了,只有那个小女孩没来。四个男生一直在打听,终于,他们有了结果:小女孩生病了,最后,小女孩永远地走了。这个故事告诉了我:我们可能不能遵守约定,但是,我们要尽可能的要完成这个约定。

乘着歌声的翅膀,这是一个十分好的书,它能感人肺腑,它能兴高采烈。如果有时间,这本书是最好的选择。

歌声的读后感篇5

在暑假的一天我读了《小夜莺的歌声》这篇文章很是感动。

文章讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作“小夜莺”的孩子,巧妙的同敌人周旋,用口哨伴鸟鸣,为游击队传递信,打击敌人的故事,从而表现了“小夜莺”的机智勇敢。

读着这篇文章,我的脑海里出现了一个既有胆略,又有智慧的爱国主义小英雄形象,敬佩之情油然而生。是的,我国抗日战争时期,不是也有许许多多的这样小英雄吗?

我想:假如我我也生在那个年代,我也会做一个勇敢的智慧的“小夜莺”的。

歌声的读后感篇6

?乘着歌声的翅膀》里有着许多不同的小故事,其中有一篇使我印象深刻。

在这个村子里,有着四个形影不离的好伙伴,总是玩在一起,还有了一个秘密基地,山川、紫燕、银河、九天,他们,梦想是有个属于自己四个人的房子,绘画出他们的家,因为许多事,山川、银河、九天纷纷的去了其他地方,不久紫燕也悄悄走了,以前总是传来笑声的房子,安静了,变得无聊了,以前总是跟在他们后面的李安,来到了这个屋子,四个人不是太喜欢他,李安看见他们绘画的房子,知道他们想拥有属于自己的家,李安天天收集着可以他房子的材料,一点,一点,他想总有一天会成功的,紫燕病了,为了可以让女儿开心,紫燕回来了,和李安做了朋友,后来紫燕病的更重了,有悄悄走了。

山川、银河、九天约好了假期一回来村子,可是他们不知道紫燕去哪了,以为总是不迟到的他迟到了而已,他们看见了一个小女孩,像魔术师一样,总是不知道什么时候变出一些他们要的东西,他们把他当成妹妹来看,有一天,他们与李安发生了矛盾,小女孩劝他们和李安和好,可是山川他们总是不愿意,一次意外,李安为了救他们,受伤了,他们不敢向李安道歉,李安也是,看见他们撒腿就跑,后来他们和李安和好了,小女孩不见了,他们知道紫燕就是小女孩,紫燕离开了,他们把属于紫燕的白蝴蝶放在了紫燕墓上,把屋子弄好了。

他们知道紫燕一定在哪里看着他们,紫燕也知道秘密领地,永远是她的家。

这篇故事绘画了一个属于孩子的美好友谊,这是只有真正朋友才能体会到的.,以感动的结尾来让故事,画下了句点,看完后更加珍惜自己的友谊,友谊是无价的,时间是无价的,珍贵的东西总是无价的,用钱换不来的,在最危险总是可以一起度过,在最幸福的时候也是亲人和朋友一起度过的,友谊总是可以让人带来欢笑和幸福带来很多东西,在朋友面前我总是可以诉说烦恼,分享快乐,总是可以毫不掩盖自己,什么也替代不了。

我听过一句名言:不论是多情诗句,漂亮文章,还是闲暇的假期,什么都不能代替亲密无比的友谊。普希金

歌声的读后感篇7

?夜莺的歌声》是四年级第二学期的课文,学了这篇课文我感受很深。

文中的小夜莺是前苏联的一个小孩,他在许许多多的地方可以看出,他在引诱敌人,分散他们的注意力:孩子有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫。从小男孩的许多语言、动作上可以看出,他的目的是让敌人以为他是一个天真的孩子,在迷惑敌人。有时还借德国兵问他的问题去反骂他们,"这里怎么会只有我一个,这里还有麻雀.乌鸦.猫头鹰多着呢,夜莺倒只有我一个。"小夜莺用"野兽"去骂德国兵不是人。最后学着夜莺和杜鹃的叫声为游击队送情报,最终把敌人消灭掉。

我非常佩服文中小男孩的机智勇敢,他对祖国的热爱更让人感动。从文中又让我感受到战争的残酷,战争使无数人民失去生命,战争使人们不能安定地生活。所以,我们要齐心协力来维护和平,和战争说再见,这样,世界将变得更加美好。!

歌声的读后感篇8

苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟叫,为游击队员传递信息,协助游击队歼灭了德国法西斯强盗。

读了这个故事我想到,为了保卫国家,本该在教室里学习的小夜莺走上了歼灭法西斯强盗的战场。他机智勇敢的高尚品质永远刻在我们的记忆里,他热爱祖国的赤诚之心深深地感动着我们。生活在和平的时代,我们更要学会勤勉自律、奋发图强,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量,让强大的中国永远屹立在世界的东方。如果我是他的话,我肯定遇到敌人就吓跑了,不会表现出那么镇定,也不会在路上的时候捡球果玩,只是会一直往前走。文中,第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边;在那小路分岔的地方,有孩子又穿着那件绿上衣使我联想到小夜莺又投入了新的战斗,又在坚守岗位,察看敌情。

读了这篇文章一遍又一遍,仍然觉得很有意思。我想对小夜莺说:你真伟大! 小夜莺的爱国品质难道不值得我们学习吗?

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