我觉得小蜜瓜很友善，因为他经常帮助同学；小蜜瓜很有爱心，同学生病了，他用自己的零用钱给同学买了礼物；小蜜瓜很诚实，他没有包庇好朋友，而是大胆的说出了真相；小蜜瓜很有礼貌，他教埃米尔学会说“您好”；不过小蜜瓜和我一样也很粗心，他第一次考试答完试卷没有自检，结果成绩很差；而且小蜜瓜记性也不太好，他没有记住重要的信息，导致迷路了回不了家；他和我有一点最像，就是我们两个都是吃货！

一年级的生活是丰富多彩的，在学校里每天都会发生很多妙趣恒生的事情，我也和小蜜瓜一样，也有自己的好朋友，我们之间也会吵架，但是很快就会和好，我想除了学习以外，学校里如何和好朋友相处，如何成为一个诚实、正直、勇敢、有爱心的好学生更是我们需要学习的！

读一年级小蜜瓜读后感篇2

大班的时候，妈妈陪我读过《一年级的小蜜瓜》，那时听了觉得没啥好玩的；寒假时无意间又看到这本书，因为我现在也是一年级的小学生，这次我一下子就被书里的内容深深地吸引住了，我一个人一天就把它全部看完了。

从小蜜瓜入学的第一天熟悉环境和之后的校园学习生活和我现在的学校生活是多么的相似呀。班主任心兰老师对小蜜瓜的鼓励，和同学花伦小布他们的友好相处，小蜜瓜的考试，一个个小故事仿佛就发生在我身边。

小蜜瓜聪明好学，诚实善良，尊敬老师关心同学，特别有爱心，心思敏捷，对周围的事物充满了好奇，他还有些害羞和胆小，怪不得妈妈说我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特别有责任心，心兰老师让他带回家保管的一盒糖，晚上睡觉他都抱着，生怕妈妈会悄悄地拿走一颗。学习上也很努力，期末考试三门都是一百，太棒了！我都为他感到骄傲。小蜜瓜考完试后去爬山，发现许多地方都不对劲了，和他以前来看到的感觉不一样，爸妈妈笑着告诉他，这是因为他现在长大了！就如同我今年看这本书和去年感觉不一样，也是因为我也长大了！

我喜欢小蜜瓜，我更是爸爸妈妈的“小蜜瓜”。

读一年级小蜜瓜读后感篇3

开学后先是入队，紧接着就是选班干部，当心兰老师宣布选班干部时，全班同学没有一个不举手的，看来大家想管别人。

心兰老师把班干部的名称写在黑板上，让大家根据自己的实际情况报名，然后全班同学举手表决。想当班长的人很多，小蜜瓜也报了名。竞争选手太多了，小蜜瓜一一记下了他们的选票数，轮到小蜜瓜时他紧张的闭上了眼睛。最后，米露以二十二票当选班长，小蜜瓜只得了两票。小蜜瓜很失望，他忍不住问大家为什么不肯多投票给他呢？同学们七嘴八舌的说他的缺点，最后，心兰老师阻止了大家。

小蜜瓜的同桌小布当选学习委员，小蜜瓜当面说恭喜，可心里是很不快乐的，他在想自己怎么能”颗粒无收“呢？想到这里小蜜瓜一下子变得活跃起来，下面的竞选都报了名，而且还发表了演说，看到这样的小蜜瓜，心兰老师忍不住笑了”看来我们应该给小蜜瓜一个机会。“可是体育委员是松和，卫生委员是竹君，文艺委员一般都是女孩子担任，小蜜瓜觉得自己没希望了，鼻子一酸，眼泪就流出来了。心兰老师看到后鼓励小蜜瓜竞选小队长。也许是心兰老师的那番话起了作用，也许是大家看到小蜜瓜哭了的同情心，这次又十五人举手选小蜜瓜当小队长。

班长和委员们都是两道杠，小队长只有一道杠，尽管少了一道杠，小蜜瓜还是很高兴，因为班长和学习委员都在他的小队里，以后小队活动时他还能指挥她们呢！

读一年级小蜜瓜读后感篇4

我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。它里面讲了小蜜瓜在一年级学习生活的31个故事。小蜜瓜背着书包上学的第一天，碰到的第一位老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一次考试，每个故事都深深的吸引了我。

读完小蜜瓜后，我觉得他很诚实，在第20个和第21故事——证人小蜜瓜和做错了吗，展现出他很诚实，花伦把落地钟撞到了，小蜜瓜看见了，花轮让他保守秘密，不要告诉老师，最后老师检查的时候，小蜜瓜之前没有说，最后小蜜瓜勇敢地站起来，然后花伦就哭了，老师知道了真相，花伦这几天不理小蜜瓜，最后小蜜瓜去问妈妈我做错了吗？妈妈说：“你很诚实。”小蜜瓜又去问老师，我做错了吗？老师说：“你没有做错你很诚实。”

我觉得小蜜瓜很勇敢，在第8个故事——受潮的眼睛，展现出小蜜瓜很勇敢，医生一进门格本先冲上去，其他同学也跟着冲了上去，医生给小蜜瓜打针的时候，小蜜瓜的眼泪在眼眶里的打转，最后小蜜瓜的眼泪没有留下来。

小蜜瓜的一年级生活多姿多彩！他变得越来越坚强勇敢，这是我值得学习的。

读一年级小蜜瓜读后感篇5

今天，我读了《一年级的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。

文中讲了小蜜瓜从幼儿园进入小学一年级的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是从家到学校的路，小蜜瓜不停往脑袋里记从家到学校的路，这条路也是从学校回家的路。第二见大事是，了解校园。老师领着全班小朋友先认识自己的教室，再去认识男、女厕所。老师问：“大家认识男、女厕所吗?”很多小朋友说：“我们在幼儿园就认识了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜举手说：”还可以看图，男的是短发，女的是长头发。“老师表扬小蜜瓜思维开阔。第三件大事是，老师给每一位小朋友发新课本。老师要求写上自己的名字，于是小蜜瓜把自己的大名”王世泽“和小名”小蜜瓜“都写在书上。最大的一件事是，一节课接着一节课的上。还包括排队、排座位、训练走步、训练坐姿等等。

终于放学了，小蜜瓜按老师的要求排好队，和老师再见、同学再见，小蜜瓜心里悄悄的喊学校在教、教室再见、黑板再见......

读完了小蜜瓜第一天上小学，我也想起了我第一天上小学。我心里非常的好奇小学是什么样。妈妈把我送到学校门口，过来一位小哥哥把我领到一年级十班。我见到和蔼可亲的老师，老师给我们介绍了教室和同学。老师安排我们吃早饭、学习，老师还要求我们上课要守规矩。现在我是一名正式的小学生了，我爱老师、我爱同学、我爱教室、我爱学校。

读一年级小蜜瓜读后感篇6

我读了《一年级的小蜜瓜》之后觉得小蜜瓜就在我的身边，他的每一个故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有着乌黑的头发，还有一对明亮的眼睛。他是一个活泼、自信、好奇、能干、诚信、坚强、勇敢、机灵、积极的男孩、有时还有一些胆小。

书中的每一个故事都反映他的一个特点，这些故事和我自己的小学生活也有些相似。有些故事看起来很好笑，简直是太有趣了。

读一年级小蜜瓜读后感篇7

做完作业，妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的，问了家里的爸爸妈妈，爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

其实我和小蜜瓜的经历相同，开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的，都不肯告诉大家实话。这点不好，家人应该坦诚，不应该说谎。

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