技校个人总结6篇

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写个人总结可以帮助我们发现自己在工作学习中可能存在的偏差和错误,个人总结帮助我认识到自己的潜力和能力,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的技校个人总结6篇,供大家参考。

技校个人总结6篇

技校个人总结篇1

20xx年在校党总支、校委会的正确领导下,尤其是在游平校长的亲自领导下,对口、中专全体教师同心协力,勤奋工作,取得了不平凡的业绩。

一、全年主要成绩:

1、对口高考再创新辉煌。

①xx年对口高考140人参考,全部过省线,其中过本科线27人,过本科线比率远高于全省及黄冈市平均水平。

②财会专业熊莹672分居全省对口高考文科总分第一名;机电专业张思腾专业综合265分居全省机电专业综合总分第一名;胡霞530分居全市医护专业总分第一名;陈巧玲630分居全市电子专业总分第四名。

2、教学研究结硕果。

①情趣教学法实验研究顺利通过省级专家鉴定,专家们认为该项研究居全国同类研究的领先水平。

②第二届泉州理工中专教育论坛论文已基本收齐,即将组织评选、结集、付印。

③中专听课组的听评课活动,有特色,有成效。

④通过小组教师民主选举产生了新一任教研组长。各位组长充分发挥出各自的聪明才智,组的教研活动有起色。如数学组,分年级讲研讨课,探索适合各块特色的数学教学模式;英语组针对新教材开展了一系列的交流研讨活动;微机全市第七届计算机应用比赛备赛紧张有效,杨明、万年红、吴亚刚等付出大量的心血和汗水;机电、电子学生经汪美玲、王进、贺东平、黄小春、叶俊等老师辅导,参加全市电子制作、绘图比赛获一等奖1人次,二等将3人次;语文组的演讲、征文及为泉州风供稿显示了战斗力。

3、圆满完成“国重”迎检准备工作。创国重准备工作中70%任务由中专教务处及中专任课教师承担,肖绪志、余韧、姜建华、熊建新、刘刚、段凌飞、冯丰、秦顺宁、晏玲、彭欣、叶向宇及各位教研组长、专业课教师表现出特别能打攻坚战的极强的素质。

4、再就学工程班如期毕业,并全部推荐上岗,班主任及各位任课教师克服了困难,圆满完成了上级交付的一项重要政治任务,此培训班事迹被《湖北日报》、湖北经济台、中国教育报等媒体宣传报道,扩大了学校的知名度。

5、教风学风明显改善。xx年秋季,中专班晚自习每位老师每晚只上一个班的自习,教师的工作量加重了,但换来了学风的大幅度好转。

6、各项活动锻炼了学生,丰富了校园生活。

①《泉州风》前前后后经段卡利、陈应均、付宏生等努力,已摸索出了较成功的运作模式,该文学报品位较高,反响很好,有6篇稿件入选第一期《鄂东中学生》;

②对口语数外三科联赛、中专专业综合比赛激发了学生学习的兴趣;

③广播操比赛、篮球赛增强了同学们的集体荣誉感;演讲比赛、元旦文艺会演展示了学生才华;④图书借阅、阅览报刊杂志吸引了不少的学生,肖争鸣、韩芸热情有耐心,受到学生喜爱。

二、本学期教育教学情况

1、中专:学风较过去有明显好转,课堂秩序发生根本变化,学生巩固率高,班主任老师付出了辛勤的劳动;段丽、王鹂、艾国安、朱运驰、郑爱民、冯灿华、秦顺宁、龙玲、晏玲、吴桂、彭海涛等文化课老师的教学深受学生喜爱;黄晓春、芮常伟、王永中、万年红、张莉等专业课教师使学生受益匪浅;段汉文、许华俊、严康健等实验实习指导老师为学生技能培养作出了贡献;程平安、胡江林、王真、曾光荣、姜建华、查方祥等老师为学生综合素质的提高尽了力。

2、对口一年级:在姜建华主任的分管下,上路快,开局好。

①班主任工作:七个班有一半以上是新班主任,他们工作责任心强,班务及教学管理得力,学生流失少。曹延昌、彭欣班务工作扎实,注重学生的思想工作,时刻关注学生的思想动态;胡江林、王汉齐、赖柱中重视学生的全程管理,学生成绩上升明显。特别是王汉齐带的一(4)班期末考试进入年级总分前150名的占27人,语数外三科总分进入年级前150名的占30人。段凌飞患尿结石,每次痛起来大汗淋漓,但他从未耽搁一节课。

②教学工作:彭欣、吴桂新带对口班,工作热情高,干劲足,教学成绩显著。吴桂人平分超过年级人平分近3分,彭欣每次考试均超过年级人平分;李小琼、闻金刚、汤利平所带班人平分较大幅度超过年级人平分;曹延昌经常利用第一节晚自习讲课,所带两个班的数学在同年级遥遥领先;陈崇顺、涂亚平、赖柱中、余韧教学成绩突出。

③严文秀、伍映红、方志平等以身作则,堪为楷模;冯灿华、张家明、秦顺宁、贺东平、彭刚毅、谭惠平、王超工作都非常认真。

3、对口二年级:学风在对口高考一直是独树一帜,余韧主任倾注了心血。

①班务工作:查方祥、叶向宇工作细致认真,能团结各位任课教师形成合力,本次期末考试二(2)、二(4)班语数外三科都高于年级平均分及应得平均分;郑勇带的对口二(1)医护班,学生基础差,分班时学生积极性不高,经郑勇和全体教师的共同努力,学生思想稳定,本期无一个流失。付宏生、肖爱武班级治理得有条有理。

②教学成绩:肖爱武、王小云、周小林、晏玲、熊建新、汪美玲、叶俊、龚宇飞人平分、高分率等在同年级领先;付宏生带对口二两个班的语文、二(3)的班主任、并负责《泉州风》很好地完成了各项工作;陈云霞带病坚持工作,对口二(4)英语成绩突出;几位专业课教师进入角色快,教学扎实,学生收获大。

4、对口三年级:在肖绪志主任的领导下,教学管理计划周密,环环紧扣,全员上阵,齐抓共管,各项工作均有较大起色。

①班务工作:刘博文突出一个“细”字,细心细致细水长流;王飞突出一个“快”字,处理事情快,完成任务快;方莹突出一个“恒”字。三个班班风、学风总体来看比较正常。

②教研风气极浓:各备课组在姜建华、石宏奎、方莹带领下,同学科教师天天碰头,章章节节研讨,很好地做到了“五统一”即统一对考纲的理解、统一进度、统一复习方法、统一时间安排、统一训练题,充分发挥了集体智慧;专业课教师中杨百元主任老手带新手与王飞共同提高;贺先锋与吴顺娟密切配合;肖亚、陈菊红、贺东平、李志勇、龙玲、郑爱民、王建桢、李小琼、谭惠平教学扎实有效,深受学生欢迎。

中专对口每项成绩的取得全靠校长的英明领导,全凭全体教职员工同心协力,新年我们将继续以饱满的热情、扎实的工作去续写理工中专新的、更大的辉煌!

技校个人总结篇2

学生生活已接近尾声,在校的生活让我开心过失落过;平静过疯狂过;自信过也自卑过。现在的我知道了什么叫真正的坚持和追求;懂得了什么叫真正的奋斗与拼搏;也看到了什么叫颓废什么叫堕落。没有人告诉我怎样是对的怎样是错的,也没有人告诉我怎样是好的怎样是坏的,这些鲜明的对比只留给自己去思考。我知道人生的路还很长,我要辨别的还很多,也只有在这之中才能体会什么是成长什么是生存,现在我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求。

回顾自己走过的路,是为了更看清将来要走的路。

在思想品德上,我认识到仅仅学习好是不够的。思想上的进步也是必不可少的。我有着良好道德修养,始终对自己高标准、严要求,遵纪守法、爱护集体、关心和帮助他人。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。同时我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,清醒的.意识到自己所担负的社会责任,对人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在生活上,我有良好的生活习惯和正派作风。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的。我热心待人,诚实守信,勇于挑战自我,有着较强的团队精神。我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费。我的时间观念强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我吃苦耐劳精神,自立自强的能力。当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,不善于交流等。我会在以后的学习工作中克服这些缺点,不断的完善自己。

在学习上,我热爱自己的专业。我深知未来是计算机网络时代,因此,我选择了计算机信息管理专业,现能够熟练应用与操作word、excel、powerpoint等计算机常用办公软件,dreamweaver、photoshop、falsh等设计软件,通过学习我的能力明显得到了提高,懂得了运用正确的学习方法,同时也注重了独立思考。在今后的工作中我会进一步充实自己的专业知识,把学到的理论知识与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体,为自己更好的适应工作打下良好基础通过五年的学校生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

在校期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,在学习之余,我坚持参加体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

作为一名即将毕业的20xx年应届计算机信息管理的学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,但年轻也意味着阅历浅,更要虚心向学。我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的一大步!我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后在生活和工作中的困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生!

我相信在今后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远!

技校个人总结篇3

又是一年的过去了,这也就一位着这一学期的工作即将结束,在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾,也真正的感受到自己在这一年的成长与改变,也收获到了非常多的温暖与幸福。

一、对待工作认真负责

我在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守,并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福,这段时间我也是非常努力地让自己在工作中去成长,去更多的做好自己应该要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心,努力地为他们做好每一件事,就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照顾,有更棒的成长。对于我所负责的工作我也是有非常努力地去面对,就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长,逐渐对自己的生活有更多的感悟。

二、个人能力的提升

通过这一年的工作,我也是有不断地去学习更多新鲜的东西,这样才能够将更多的知识带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了一定的提升,也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活,我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西,更是在下班的时间也在更多的思考在教导孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸,我都是有与孩子们真正的融入到一起,也在与他们的相处过程中变得更加开朗,幸福。

三、还需要的努力

对于老说来说,没有办法真正的照顾到每一位学生是很普遍的事情,毕竟班级有这么多的学生,确实是会没有办法照顾过来,而我也是明白这一点。从这一年的工作情况看,这样的事情确实是是有发生,所以有时候孩子的情绪的变化我没有办法顾及到,所以这是我必须要多多注意的。当然身为老师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西,所以我更是需要时刻的保持着学习的心态,通过提升自我,来更好的在工作上做好自己的`任务。

在这一年的工作中,我越发的感觉到自己的成长,也真正的明白自己在工作中所得到的成长,我非常地庆幸自己能够有这样的改变,而我更是期待在下一年中我能够变得更好,在自己的工作上做得更好。我相信凭借自己的努力仍旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照顾,也能够真正幸福况快乐的成长,这不仅是我身为老师的希望,更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。

技校个人总结篇4

技校毕业生个人总结范文

“光阴似箭,日月如梭”时间真得很快就过去,现在的我也即将迈出学校的大门,走向社会这个大舞台,展放在校所学的才能,在校期间,学到的专业技术,科目很多,也为在出去社会工作奠定了根的基础,更加深了在社会的应辩能力,所以很感谢学校带给我的知识和才能。现将二年来的情况总结如下:

一、 在校期间的主要学习和成绩。

在这二学期中,我学习了一些专业课程和一些辅助课程,如专业课:物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等;及辅助课:公共关系、经济法、英语等。所学到的知识,虽说都是理论知识,听起课会觉得很枯燥,相对跟上机操作的课程比,但老师说得很详细,栩栩如生,相当得有趣,学得不错,不论专业课程还是辅助课程,总得来说成绩是可以的,也获得第一的奖学金,为父母减轻经济负担。

二、在校期间的实践

每年的寒暑假,我都会去工厂或酒店进行实践工作,如做服务员,普通员工。到开学时就回校。学校也曾组织过到工厂实习,因先前有过实习经验,在工厂实习也很快适应。在实践中,我学到在校所学不到的事物,也提高了我的心理素质及应辩能力,让自己升华,长大了很多。最大的收获是让我知道学校和社会是不一样的,在学校中,被老师、同学的爱包围着,不受伤害,在社会中,没有人会怜惜你,他们只会为自己的利益生活,而不顾你。你也只能为自己打拼,努力做出成绩让别人看,你是不错的人才,没有你做不到的事,别人可以做得事,你也可以做得到,也比别人做得更好,如果你不努力的,就什么都不属于你最后也让人更看不起你。实践的好处是让自己认清了社会,知道社会原本的样子,了解社会的现实,比较社会的发展与在学校、家里的不一样,回到学校要如何做,才能更好的做出规划图,规划自己的未来,做出更好的打算。

一些体会:

学习是我神圣的职责,无论什么时候,人都必须学习,学习生活,学习做人等,正所谓“活到老学到老”。无论身在何方,处于什么样的状况,自己都要努力的学习,在学校学到的用在社会上,为社会创作利益,为人民谋福;用在自己身上,提高个人价值,辅助加深自己在社会上的能力,在社会上学到经验传达给别人,让每一个人都知道和学习这么一个道理,一项技能。虽然有些学不精,但今后我会更加努力学习,遇到问题会虚心请教每个人,成为社会上有用的技术人才。

技校个人总结篇5

一年来,我热爱党和人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,工作认真负责。

在工作中可以充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学方法,以学生为主体,教师为主导,通过探究方式创设教学情境,开拓学生思维,激发学生想象力,在40分钟的课堂上认真要求质量。在学年开始的时候,我们可以很快的组织班委,选拔班级骨干,努力培养班级骨干。比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以积极配合老师做好班风学风建设,打造优秀班级群体,形成良好的班风学风。因此,近一年学生违法犯罪率为0,差生率为0,被评为学校先进班。

在教学工作中,要认真备课,认真批改作业,有整洁规范的作业格式,养成良好的学习习惯。对于个别差生,可以给予悉心指导,经常面对面布置作业,找出知识薄弱环节,及时填补空白。比如我经常利用业余时间,请假去帮助学生,制定有针对性的帮教计划,有目的、有计划地做好后进生转化工作。在课堂上,我们通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈,尽最大努力提高后进生的基本文化知识。同时,在班级开展互助学习小组,开展一对一的学习活动,让学生端正思想,互相学习,想互相促进,形成良好的学习氛围。平时也注重“两手抓”:一方面把尖子生培养好,另一方面通过尖子生辅导后进生,用先进的技能帮助后进生,促进共赢。比如学期初,我制定了帮教计划,开展了“伸出双手,帮助朋友”的主题活动。定期检查,发现学生有进步,及时表扬和奖励。这样就充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。

在学生的思想教育中,我们应该认真、耐心、耐心。比如当时有一个调皮的学生。他叫郭华富。学习成绩差,经常逃学,是班上的“恶霸”。我经常和他聊天,和学生交朋友,做学生的贴心人,和家长密切合作,发现有一点进步就及时表扬他,鼓励他,树立他在班里的威信。通过教育,他进步很快,后来成为三好学生。

业余时间也努力学习教材,分析每节课的成功与不足,不断总结经验,丰富自己的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学,班里同学们的学习氛围形成了,组织纪律性提高了,作业能按时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互相帮助,互相学习,使学生全面发展。

技校个人总结篇6

本人、思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

时光流逝,转眼间我在长江口股份公司退管调配中心渡过了五年。在这五年当中,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。五年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的办事员并不难,但要做一名优秀的服务与管理者就不那么简单了。我认为:一名好的服务与管理者不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我,作为一名年轻的办事员需要学习的东西还很多很多。

一、思想修养

作为一名办事员,要想完成工作的责任,首先必须具备自身素质,树立正确的世界观和人生观。在这五年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。的确,作为一名办事员,我在工作中无意会有考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当询问、建议来临时,现在的我不再不悦,不再急忙寻找师傅处理。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静下心来仔细想想平时师傅是如何更好的处理一些事,并牢牢记在心里。

二、努力工作

在这五年间,我通过两位师傅的指导和带领下,领导和同事们帮助下学到了很多知识,掌握了很多工作经验,感觉自己工作上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,从根本上摆脱了刚参加工作时什么都不懂、什么都不会的小孩,对一切事物感到陌生和无知。就这样,我从一个不懂不会到后来稍微有点懂得有点会,再到现在基本掌握,独立完成领导、师傅安排的各项工作。回想起来,这些都少不了师傅平时指导和教诲,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,对于一份工作的热诚及其相形之下的责任心是何等重要。

三、安全工作

开展安全大检查是全国重点工作,不外乎,我公司对安全工作作为重点检查内容之一。在退管调配中心领导小组的带领下,我专门负责安全检查,主要查看插座、电源、电线和防火安全,以及门窗、警报器等,并且每日做好记录,确保无安全事故发生。

四、展望未来

通过这五年的工作积累,我很幸运学到了不少东西,工作上也有所成就。但这还远远不够,尤其在服务与管理方面上还显得稚嫩。我将在未来工作当中继续多学习、多思考、多尝试,不懂请教,努力把工作做的更好。现就工作情况总结如下:

1、提高自身政治素质,树立爱岗敬业的思想,增强责任感,把为退休人员服务,提高服务质量作为退管工作的宗旨。

2、加强学习有关政策规定和业务技能,掌握公司退休人员本人及家庭有关情况,对住院生病老人做好随时登记,并及时探望送上公司的慰问。

3、认真做好退休人员人事档案的接收管理和人员信息增减变化的输入及统计报表工作等。

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