庆3.8活动方案最新8篇

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只有充分准备好的活动方案,才能在活动过程中及时应对突发情况,保证活动的稳定进行,活动方案确保活动的节目和表演安排有足够的创意和吸引力,给参与者留下深刻印象,有美篇范文网小编今天就为您带来了庆3.8活动方案最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

庆3.8活动方案最新8篇

庆3.8活动方案篇1

一、活动目的

1.让学员理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

二、活动准备

幻灯机、幻灯片等。

三、活动过程

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景。

让幼儿自己总结初春的'景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。

指导学员用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

四、相关诗词

?宋】秦观 好事近·梦中作

春路雨添花,花动一山春色。

行到小溪深处,有黄鹂千百。

飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧。

醉卧古藤阴下,了不知南北。

?宋】欧阳修 阮郎归·南国春半踏青时

南园春半踏青时,风和闻马嘶。

青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。

花露重,草烟低,人家帘幕垂。

秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。

?清】曹雪芹 杏帘在望

杏帘招客饮,在望有山庄。

菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。

一畦春韭绿,十里稻花香。

盛世无饥馁,何须耕织忙。

庆3.8活动方案篇2

教材分析

千百年来,我们享受着纸带给我们的便捷。有了纸,我们可以想写就写,想画就画,可是生活中纸的浪费现象也是十分严重的。而浪费纸张,实际上就是在砍伐大树,浪费宝贵的森林资源。因此低碳生活应该从节约每一张纸开始。本活动从幼儿的生活经验出发,重在鼓励幼儿自发、自主的讨论如何进行宣传活动,参与到每一个环节。在活动中既提升了幼儿自身的环保意识,同时又提高了幼儿的社会责任感。

活动目标

1、幼儿能用自己喜欢的形式与同伴一起讨论节约用纸的做法。

2、能与同伴分组讨论活动计划,并用流畅的语言表达自己的'想法。

3、有初步的环保意识,体验合作的快乐。

活动准备

1、对浪费用纸行为有所了解。

2、一张大的计划表(教师使用)。

3、幼儿分成5大组,每组一张大纸,水彩笔。

活动建议

一、回忆生活中浪费用纸的情节,激发幼儿参与节约用纸活动的愿望

1、回忆情景引发问题:生活中有哪些浪费用纸的行为?

2、讨论:你想怎样让大家知道节约用纸?

教师小结:可以向大家进行宣传活动。

二、幼儿分组商讨,教师汇总讨论结果,制定节约用纸的环保行动计划

1、幼儿分组讨论:活动时间、需要哪些前期准备等事项,鼓励幼儿大胆发表自己的建议或意见,并流畅表达出来。

2、每组推荐一名小组长代表介绍本组讨论结果,教师负责用相应的符号记录到大的计划表中。

教师小结:准备舞蹈、歌曲;绘制宣传海报和宣传单;演出服装等。

三、商讨节约用纸环保宣传行动的具体内容,进一步激发幼儿参与活动的情感

1、竞选小主持人,倡议大家都一起参入到节约用纸环保宣传行动中。

2、表演关于节约用纸的节目。

3、分组绘制海报和宣传单。

四、按计划进行宣传活动,增强环保意识,体验合作的快乐

1、布置舞台,面向全园幼儿进行主题演出,引导幼儿宣传节约用纸的重要。

2、在幼儿园醒目位置张贴海报,利用离园时间,向家长发放宣传单,鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

庆3.8活动方案篇3

活动主题:班集体秋游

活动对象:10信科1班全体同学

活动地点:森林公园活动时间:

xx年10月24日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2.物质器材准备:

手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等

3.确定交通方式:

以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4.分组:

将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

人员安排:

1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借

2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物

5.总负责人:

林秀娴陈春花庄晓聪

6.张益华收**元的活动费

7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲

所需物品:

1.用具:

10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷

2.饮料:

可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

3.食物:

火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干

4.酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。

经费预算:

车费食品等各项杂费

5.提前分好各小组的人员组成。

6.&注意相机的借用&

活动流程

1.早上7:

30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

3.有小组长带领自由活动

4.10:

30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

5.饭后休息,全班在13:

00开始游戏:

6.节目安排游戏类

(1)纸杯传递。

(2)解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假

规则:

四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)默契

游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

(6)反应一组

同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西

&表演类宿舍的才艺表演逐一落实到舍长的`手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目

&注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心

6.16:

00清场,然后坐车回校

应急措施:

1.天气:

事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等

2.安全:

事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3.气氛:

如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人&

5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

庆3.8活动方案篇4

一、活动背景

亲子活动一直是小小宇宙教育教学的一部分,旨在给学生营造一种和谐温馨的氛围让孩子更健康活泼地成长,也有利于学生、家长、老师三者之间的沟通。本次《小小农场主》的活动是由菜篮子集团联合小小宇宙乐高教育机构组织开展的一次亲子活动,为了让家长和学生都充分体验亲子活动的快乐,使机构和学生家庭间更为融洽。

二、活动目标

①让孩子接近自然,充分了解土地和各种蔬菜的'名称和特征,让孩子爱上大自然;

②通过观察、参与种植、采摘等活动,让孩子认识产品到餐桌的过程,加强食品安全认识;

③通过活动增加孩子、家长、老师间的互动和感情,为学生打造一个良好的教育环境。

三、活动时间

20xx年3月23日(雨天顺延至3月30日)

四、活动地点

浙江菜篮子集团青少年农业科普教育基地,位于美丽的钱塘江南畔,是浙江省精品水果基地和农业出口创汇基地,设有精品水果基地、优质蔬菜基地、特种水产养殖基地。

五、活动过程

Ⅰ、9:30———9:50庄主带领大家漫步参观农庄,并告知学生哪些地方要注意安全。

Ⅱ、9:50———10:10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。

Ⅲ、10:20———11:20组织学生种植体验(让孩子学会团结互助的精神,独立自主的能力,家长在这一环节可不参与,可自行游玩或垂钓)

Ⅳ、11:30———12:00组织学生和家长分组采摘蔬菜。

Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用农庄美味的午餐。

Ⅵ、13:30———14:15午后休息时间。

Ⅶ、14:30———15:30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展览,评选出做的最好的同学,有庄主颁发奖品。活动结束,集合回家。

六、蔬菜变变变

1、讨论、分享活动,知道蔬菜名称,了解熟悉蔬菜的明显特征。

2、欣赏蔬菜造型,了解制作方法,激发兴趣。

3、亲子制作蔬菜造型。

七、作品展示

组织先完成作品的学生将制作的蔬菜造型放在展览台上,看看最喜欢哪一样,用了哪些蔬菜做出来的。然后合影留念。

八、活动要求

1、请小朋友和家长在活动当天穿便装以及运动鞋;

2、活动将在户外开展,请各位家长在活动时注意孩子的安全;

3、请家长准备好孩子所需的用品;

4、本期活动限30名小朋友和家长参加。

庆3.8活动方案篇5

一、活动目的.:

为了营造书香校园,打造校园文化,引导我校学生静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动,引导学生畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

二、比赛时间和地点:

时间:11月底具体时间待定

地点:学校地面操场

三、参加对象:

1、小学三~六年级学生

2、每班推荐3人

四、比赛要求:

1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

2.穿戴整齐,言行文明有礼。

3.普通话标准,语言流利,富有感情。

4.准时参加,否则以缺席处理。

5.参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。

五、奖励办法:

1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

六、评委:1到6年级语文老师

比赛最后得分,除去分和最低分,取最后的平均分。分数当场亮相,在第二位选手演讲完,主持人播报前一位选手成绩。

七、人员安排:略

八、现场要求:本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。

九、演讲结束后颁奖

备注:各个班将参赛内容于附件:略

庆3.8活动方案篇6

xx县以“我们的节日”为载体,挖掘文化内涵,丰富活动内容,在全县开展了“红红火火过大年”主题系列活动,进一步丰富了群众的节日生活,激发了全县人民投身建设“xx生态型工贸旅游强县”的奋斗热情,营造出欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

一、努力营造节日氛围。

一是县直各单位及乡(镇)党委积极悬挂节日灯笼、横幅标语,县电视台、xx街商贸广场及xx广场电子显示屏滚动播出迎新春宣传标语。

二是组织县城建局做好城区主要街道及公共活动场所的节日氛围布置,开放城区所有夜景灯光。

三是做好节日期间值班工作,确保节日期间各项工作安全、有序。

二、开展城乡环境卫生集中整治活动。

分阶段、分节点做好节日期间的环境卫生整治。组织县直各单位、各乡镇做好机关、生活区的室内、外环境卫生清扫及卫生责任区、河道管理区的全面清理保洁工作;组织城管、环卫等相关部门认真打扫沿街卫生,清理卫生死角;发动广大居民群众积极参与环境卫生整洁,积极营造卫生、整洁、优美的节日环境。

三、开展丰富多彩的.群众性文体活动。

一是“金龙舞春”书画展。自x月x日起,在县文化馆举办了“金龙舞春”迎新春书画展,共展出作品xx余幅,体现了xx和谐文化的日益兴盛,反映了全县人民创建和谐社会饱满的精神状态和迎新春的喜悦心情。

二是“凤翥龙翔”新春社区游园活动。x月x日,在xx广场举办了新春社区游园活动,吸收了不少市民参与,游戏名目繁多,有投球、打锣、猜谜语等等。

三是“龙凤呈祥”新春有奖猜谜活动。x月x日,在xx商贸广场举办了“龙凤呈祥”迎新春有奖猜谜活动,内容涉及字谜、成语、自然知识等方面的谜语x千多条,难易适度、构思巧妙,令人开阔视野、增长知识,吸引广大群众激情参与。

四是“元宵龙狮拜年”及“金龙闹元宵”舞龙舞狮民俗表演活动。x月x日晚7时,龙狮拜年及“金龙闹元宵”舞龙舞狮民俗表演在县城隆重举行,来自xx镇“xx”醒狮团等民间舞龙舞狮队汇集一起,为乘兴而来的群众献上了精彩的表演。

五是“金龙献瑞”元宵焰火晚会。x月x日晚8时30分,由县委、县府主办的“金龙献瑞”元宵焰火晚会在xx广场举行,焰火燃放时间大约30分钟。绚烂多彩的漫天礼花、气势恢宏的热烈场面和喜庆欢快的节日氛围,把县城的夜色装扮得五彩缤纷。

六是“喜看xx跨越发展”图片展。从x月x日起,在xx广场举办“喜看xx跨越发展”图片展,近百幅图片从不同角度、不同层面真实有效地展示xxxx年xx县经济和社会发展中取得的新成就、新进展,吸引了众多群众立足观看。

庆3.8活动方案篇7

活动背景:

为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

活动目的:

1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的'方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

活动时间:

20xx年12月22日晚19:00—21:00包汤圆煮汤圆

21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。

活动地点:

xx大学餐厅

参加对象:

xx大学大一全体学生

活动内容:

“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

活动的前期策划准备工作:

(一)宣传:海报,1ed,广播站宣传、横幅、报名单传单

1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在①号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)

2、1ed的宣传,主教楼(待定)

3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。

4、横幅:5条,内容:(待定)

5、报名及组队:13号——16号

(二)参加方式:各班通知报名

1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)

2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。

3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份),工程部年度工作总结材料由各班自行决定,22号晚6:00—7:00摆放到各班活动地点。

(三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。

(四)制作以及派发邀请函

(待定)

(五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。

(六)布置场地:

1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌。

3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级。

3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级。

活动流程:

1、17:00—19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点。

2、19:00各班代表团入场。

3、19:15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞。

4、各班进行汤圆的制作。

5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。

一、活动主题:

冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:

1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间:

xxxx年x月x日上午9:00——11:00

四、参加人员:

大班全体老师和幼儿

五、活动准备:

1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室

六、活动设想:

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式:

交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

庆3.8活动方案篇8

一、背景

二、目的

1、 金卡赠送活动

2、 借助圣诞节日,宣传企业形象,意在加深企业在家庭内牢固支持度;

3、 组织家庭聚会,增添会员凝聚力,增进亲子互动活动。

三、名称及口号

名称:“快乐恰恰恰”圣诞聚会

口号:欢乐恰恰恰――欢乐你我他!

四、目标人群

1、2金卡会员1~6岁

2、会员活动礼券

3、1~6岁会员

五、时间、地点分配

12月12日

12月13日

12月14日

12月19日

12月20日

12月21日

六、形式

亲子互动游戏

七、宣传措施:

1、 店内宣传

2、 网站宣传

3、 单页发放

八、场地布置:

布置目的意在烘托气氛、简单、易于布置收取为主。圣诞晚会场地布置以红蓝白金四个圣诞颜色布置场地,主题墙面以金色墙面为主,配合圣诞祝福条幅,闪烁串灯。装饰一新的诞树下,有三个“梦想实现”金色许愿桶,象征健康、快乐、平安,场地中以风转和彩灯布置上空,悬挂四色重叠穿好的气球。

奖品摆放位置:集中摆放在显眼的地点。装扮成圣诞树人的老师在门口向来宾问好。

九、宣传海报

你想全家一起亲手做可爱的圣诞帽吗?全家一起参加竞赛有奖游戏吗?

想和小鹿队队长、叮当队队长、星星队队长一起玩闯关有奖游戏吗?

想要圣诞老爷爷为你准备好的清爽水果饮料餐和圣诞礼物吗?

想让圣诞老爷爷带着你的许下的愿望去实现吗?

那就快来加入我们的“圣诞快乐聚会“吧!

活动地点:***幼儿园多功能厅、

活动举办场次:6~10场(根据具体情况加场或减场)

每场人数:40个家庭或50个家庭

活动收费:115元/家庭(会)、165元/家庭(非)

活动奖品:参与游戏奖:200份(妈咪提供:亨氏胡萝卜泥、米粉(小)、手册、杂志各1,有统一口袋)

圣诞礼物奖:300份(购买)

幸运抽奖:10份(购买)

十、人员分配:

1、 布置人员:

2、 活动组成员:

主持:

道具:1+1(活动前道具准备、活动中道具的提供)

领队:3+3(带领会员做圣诞帽、带动本队队员士气、增强兴趣性)

签到:1+1(收取邀请卡、发放圣诞帽原材料、告知所在队伍)

音响:1+1(所用光盘磁带的整理、规定时间的播放)

每区:8人

十一、内容

(1~3、3~6)岁活动流程

18:10~18:25会员签到

18:30~18:35开场祝福。

19:05~19:20闯关3

19:20~19:35闯关4

19:35~19:45闯关5

19:45~19:50抽奖幸运家庭1个

19:50~20:00 结束活动(黑暗中荧光棒或蜡烛光、圣诞音乐欢迎圣诞爷爷出场)

串词:新的一年又将开始,圣诞爷爷将带着你的愿望去实现,请大家一起拿起手中的笔,把美好的祝福、新年的心愿写下来,让我们用诚挚的心和我们的努力一起去实现(领队发祝福卡和笔)

由圣诞爷爷带领开始许愿仪式(许愿后由小朋友放到许愿箱中)

我们愿望一定能够实现,请有信心的和我们一起说:“一定能实现!”

音乐起:舞蹈《魅力四射》邀请会员参加圣诞欢乐跳。

放炮竹。

代选游戏:(单位:1个家庭)

游戏1:《推球游戏》

活动目的`:练习双手推球走,发展平衡及控制能力

活动需要:大龙球1个,起点线,终点线

适合年龄:1~2岁

活动规则:同等长度对比所用时间、家长在终点方向鼓励幼儿。

游戏2: 《小鹿送礼物》

活动目的:发展幼儿走和蹲起的能力,激发幼儿活动的兴趣

活动需要:小拉车1个、做礼物用的物品若干(酸奶)

适合年龄:2~3岁

活动规则:回环拉运,幼儿起点出发,到对面家长处装物品,拉回放到起点,继续。在2分钟内看谁拉的多

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