教案的制定可以帮助教师理清教学思路,从而更有效地传达知识给学生,设计教案时,教师应考虑到课堂管理策略,以维护良好的学习环境,下面是有美篇范文网小编为您分享的爱心主题班会教案5篇,感谢您的参阅。
爱心主题班会教案篇1
一、教学目的:
1、通过同学们的讨论、献爱心等,使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。
2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难,想灾区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心,共同战胜地震带来的千难万险。
二、教学准备:
1、师生共同搜集抗震救灾资料。
2、歌曲《让世界充满爱》录音。
3、爱心捐款箱。教学过程:
(一)谈话引入教学:
同学们,一场突如其来的地震灾难降临到我国四川雅安地区,给当地的人民群众带来巨大的生命、财产损失。多少人失去了自己的家园,多少孩子失去了自己的父母,多少父母失去了自己的孩子,多少人失去了自己宝贵的生命!面对灾难,面对受难的中国同胞,远在震区外的我们能做些什么呢?我们能做的,就是迅速而积极地联合起来,伸出援助之手,与灾区人民共同抗震救灾。让我们尽自己最大的努力,为灾区人民奉献自己的爱心。
(二)学生了解灾区受灾情况。
1、师生介绍自己知道的灾区受灾情况。
2、学生谈感想。
3、教师小结:
从刚才大家的谈话中,老师了解到了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋友,并从抗震抢险中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中国人民是不可战胜的!”
(三)了解各界对灾区的捐赠情况。
1、师生介绍社会各界对灾区的捐赠情况。
2、学生谈自己的感想和打算。
3、教师启发谈话:在这次灾难中,许多和我们一样大的孩子失去了自己的亲人,失去了自己家园,失去了自己最喜欢的学校。此时,我们坐在宽敞明亮的教师里学习,而灾区的孩子却只能在临时搭建的帐篷里学习、生活,他们会遇到什么困难?他们需要什么?
4、组织学生讨论:灾区的孩子需要什么?我们可以为灾区的孩子们做些什么?
5、学生汇报。
6、教师总结学生的发言:灾区的同学们多么需要有更多的人去关心,帮助他们啊!所以,我们应该伸出自己的双手,向他们献上一份爱心,在他们最艰难的时候,和他们成为手拉手的好朋友。我们可以给他们写一封慰问信,可以送上我们遥远的祝福,可以捐赠出自己的零花钱。只要我们人人献出一点爱,灾区的孩子就能早日返回校园。
(四)举行捐赠仪式:
1、播放歌曲《让世界充满爱》,展示爱心捐款箱。
2、学生捐赠自己的零花钱,为灾区孩子奉献爱心。
(五)总结本次教学:
地震让成千上万的人失去了家园,失去了生命,让全世界为之震惊。我们为那些在地震中逝去的生命而难过。举国同哀。地震在带给我们悲伤的同时也带给我们战胜灾害的力量和勇气,我们看到了无数感人的场面,在救灾现场,我们看到了国家领导人的身影,我们看到了中国人民解放军勇往直前、冲锋陷阵,我们看到了白衣天使的救死扶伤,我们看到了全世界关注的目光与支持救灾的实际行动,我们看到了灾区人民的无比坚强。
在灾难面前,我们看到了巨大的民族精神,一方有难,八方支援,我们为中华民族而自豪!
爱心主题班会教案篇2
一、活动目标:
1、结合“节约一天零花钱,捐给灾区小伙伴”爱心捐助活动,弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德。
2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。
3、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难,想灾区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心,共同战胜地震带来的千难万险。简单了解地震来临时自护的措施。
二、活动过程:
(一)雅安地震情况介绍
1、看录像片断,了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等
2、学生谈感想:看完了这段录像,你们有什么感想?
3、教师小结:从大家的谈话中老师了解了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋友,并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中国人民是不可战胜的!”
4、看赈灾捐赠的录像,了解全国人民为灾区捐赠的动人实情
5、学生谈感想打算
(二)小学生遭遇地震如何自护自救
1、介绍什么是地震、地震是怎么产生的、地震有什么危害。
2、遭遇了地震怎么办呢?
3、地震被困时的自护。
三、活动总结
爱心主题班会教案篇3
【活动目的】
培养学生的爱心和乐于助人的优良品质,激发学生内心深处的情感,让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上,从而使全班同学在爱心中成长,在爱的阳光沐浴下幸福快乐的学习生活,使大家认识到帮助他人的重要性,学会奉献爱心、真正的做到关心身边的人和事。
【活动准备】
幻灯片,黑板报、背景音乐、相关歌曲等
【活动过程】
在背景音乐《爱》附带全班照片的幻灯片自动播放中开始主题班会
1、主持人宣读周记中片段,里面饱含了浓浓的师生情,友爱,以及为了共建和谐班集体的片片爱心,让大家认识到在爱心中成长的幸福感!从而揭示爱是人类永恒的主题,因为有爱,人们才去追求幸福,也正因为有爱,人们才能追求到幸福,过上快乐的生活。因为有父母对你的爱,你才能幸福生活在学校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快乐的心情。因为有朋友对你的爱,你才能在忧伤时,有倾诉的对象、在高兴时,有分享的时光。因为这个社会到处充满了爱,因此在你迷路是有警察叔叔给你帮助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的马路上,有人扶起摔交的孩童。
2、如果以上就是大家对同学,对班集体爱心的行动,为了让自己更幸福,让周围的人更幸福我们的爱心还应该行动在那些方面呢?(讨论)然后总结如下三个部分:
第一部,孝敬父母——对父母的爱。讲述的感人故事,让学生们内心不禁汹涌澎湃,以“给父母的一封信”的形式表达了对父母的爱,感恩父母铭记父母的教诲,永远孝敬父母。
第二部分,尊敬教师——对老师的爱。悠扬的乐曲,配乐诗朗诵《我爱你,老师!》,把老师比作了蜡烛,燃烧了自己,照亮了他们,把老师比作了春蚕,到死也要吐出最后一口丝,把老师比作孺子牛,吃的是草,挤出的是奶……,感谢老师的辛勤,感谢老师无私的奉献,学生发出共同的心愿——老师,我们永远爱你!
第三部分,关爱弱者——让世界充满爱(小爱到大爱),观看了汶川大地震,青海玉树地震,舟曲特大山洪泥石流,贫困地区失学孩子的视频和数据资料,学生心灵受到很大的震撼,决心用实际行动证明世界的温暖,献出自己一点点的爱,让生活处处充满爱的阳光。
第四部分,投身环保事业———关注人类生存的爱(为子孙后代),观看相关资料数据,让学生注意到到环保的重要性,只要大家为环保事业贡献出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的爱!
3、总结
主持人总结:爱,是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人,让爱永驻人间。班主任总结:“那么,在以后的时间,我们要多开展一些爱心活动,大家也要学会奉献爱心,做一个能够帮助他人的人。”让爱心在行动中成长!让大家都幸福的成长起来,成为幸福的人!希望大家明天更美好!4全班齐唱《明天更美好》结束主题班会
爱心主题班会教案篇4
一、主题班会活动准备
1、3月6日,布置全体同学本周回家为妈妈准备一件“三八”节的礼物,于3月8日送给妈妈。
2、要求通过各种方式记录送礼物的真实瞬间,形式灵活多样,不拘一格。
3、3月9日召开《我为母亲献爱心》主题班会活动,全班分享。
二、主题班会活动过程
1、主持人致开场白。
2、同学们一一走上讲台让大家分享自己对母亲的爱,并用简洁的语言介绍过程,谈感受。
(1)送妈妈长青树——愿妈妈永远年轻
(2)把开学刚发得到的奖状献给妈妈,与妈妈合影——分享快乐
(3)送妈妈一件毛衣,大清早上班不冷——愿妈妈的身体和心里一样温暖!
(4)送妈妈一束康乃馨——象征母爱的无私!
(5)送妈妈暖手宝——在寒冷的冬天温暖妈妈的手!
(6)自制一张贺卡,并写上祝福性的话语——妈妈,节日快乐,我永远爱你!
(7)给妈妈送上一个亲切的吻——永远爱妈妈,就像小时候妈妈爱我一样!
(8)此外,还有电话录音,短信祝福,为妈妈洗脚,为妈妈做饭等等。
3、我也为全班同学记下了这分享幸福的一刻,把同学们的照片传到班级相册中,作为永恒的纪念。
4、教师小结。
三、主题班会收获
常言:“百行孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。通过这次“三八”活动,同学们都亲身体验到一次回报母爱后的幸福和快乐,并表示今后一定要多为父母分担,努力学习,回报父母养育之恩。
这次主题班会虽然准备不是很充分,但是我觉得达到了用实际行动教育学生的目的,收到了意想不到的效果,很有意义。
爱心主题班会教案篇5
活动地点:
中队教室
活动人员:
6(x)中队全体队员
活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、在关爱他人的实践中体验雷锋精神的魅力,争做四个好少年。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、开展“‘赠人玫瑰,手留余香’”关爱活动并且填写好“玫瑰卡”片。
3、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
活动过程:
一、报告人数
大队长:报告辅导员老师6(x)中队46人,已全部出席,报告完毕。
师:接受你的报告。
二、出队旗、敬礼全体起立,敬礼,礼毕的。
三、唱队歌
四、宣布活动开始
1、中队长宣布:“爱心如春风”主题中队活动开始。
2、请听雷锋的介绍。
雷锋叔叔1940年出生在湖南省一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、下面请听雷锋故事。
4、雷锋的故事千千万,每个故事都感人至深,雷锋同志常对我们说是人民的勤务员,但雷锋也是我们中国人民学习的榜样,让我们齐唱《学习雷锋好榜样》。
5、雷锋这个名字人尽皆知,雷锋的精神也伴随着我们成长,雷锋叔叔在一生记录数百篇日记,日记记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
接下来让我们翻阅雷锋的日记,学习他的精神。
6、雷锋的好事说不完,道不尽,雷锋的尽,雷锋的赞歌也不少,请听诗朗诵。
(1)、雷锋叔叔你在哪里
(2)、怀念雷锋
(3)、你,浪花里的一滴水
7、请同学们观看现在的活雷锋:xxx
8、班级的好人好事介绍。
9、同学们知道了雷锋的精神之后也想表一下态的,请听三句半。
五、活动总结:
1、辅导员老师总结这次学雷锋活动。班级好人好事的表扬。
同学们,建设小康社会需要千千万万个雷锋这样的创设者合建设者,与时俱进、开拓创新、团结协作、无私奉献,是一首雷锋赞歌,是一首创业者之歌,而我们将成为其中的一员,因此我们有责任继承雷锋精神,有义务把它发扬光大,今后,我们不但要把学雷锋活动深入、持久地开展下去,而且要使学雷锋内容更加广泛和丰富,让讲文明、讲奉献成为自觉的活动,人人争当雷锋式的好少年!
六、退队旗,起立、敬礼
七、中队长宣布班会结束。
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