班级小活动策划参考6篇

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参与者的积极反馈是活动策划成功与否的重要指标,有助于不断改进,通过有效的社交媒体推广,活动策划能够吸引更多年轻参与者,提升活动的活力,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的班级小活动策划参考6篇,供大家参考。

班级小活动策划参考6篇

班级小活动策划篇1

为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的`体育活动。

活动主题:

我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。

活动目的:

增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力

活动时间:

xx年12月6号晚举行羽毛球赛;12号下午举行乒乓球赛;17、19号下午举行集体跳绳、4人5足

活动地点:

羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆

活动对象:

12级会电1、2班全体同学

活动项目:

羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳

准备工作:

①器材准备:向体育馆租借或同学自备

②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物

宣传委员负责宣传和拍照工作

体育委员负责组织和报名工作

其他班委负责跟进工作

活动总负责人:

1、2班体委

比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、男女混双

负责人:罗雪妹

乒乓球:女子单打、男子单打、男女混双

负责人:李凤琪

4人5足:

负责人:李凤琪

集体跳绳:

负责人:罗雪妹

奖励情况:根据比赛,获胜队员给予一定奖励,参与活动同学都发饼干。

班级小活动策划篇2

活动主题:相亲相爱的一家人

活动目的:增进高分子,塑模专业师兄,师姐和师弟,师妹交流,增进我们之间感情,做相亲相爱的一家人。

活动时间:待定

活动地点:初定为3栋教学楼教室

活动对象:xx届和xx届高分子,塑模专业全体同学以及老师。

活动准备:1准备活动策划书,申请教室

2 发邀请函

3排练表演节目,选主持人

4制作晚会的ppt,电子相册,准备相关歌曲和视频。

5购买后动所需物品,如布置场地用品(气球,彩带等物品),食品(啤酒,花生,汽水等),玩游戏奖品(小礼品)。

活动内容:

一节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

二游戏名称:名字接龙

游戏玩法:此游戏是话语接龙的变种,非常适合人多初认识时玩,大家围成一圈,自我介绍,每人可以说自己名字并加一项内容,如爱好,第一个人说“我叫xxx,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的xxx旁边的喜欢吃醋的yyy”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点,做更多的游戏了。

游戏时间:该活动持续15分钟左右。

游戏目的:主要是为了活跃一下刚开始的气氛,消除大家的陌生感。

三游戏名称:眉目传情

要求:人数不限

游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。

四节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的`表演

五游戏名称:合力吹气球

游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数要求:每组限六人

场地要求:不限

道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

游戏方法:

1. 分两组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。xx分钟内,哪组弄破气球多的为胜。

六节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演

七观看电子相册

八祝福

1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法,祝福。

2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照顾表示感谢,祝福他们。

九大合唱:《相亲相爱的一家人》

注意事项:

一注意教室的多媒体是否能用,是否有相关的软件(视频和音频播放器等)。

二活动结束清理教室

活动经费预算:

物品

数量

单价

总价

气球

两袋

彩带

两卷

啤酒

花生

汽水

小礼品

一次性杯子

薯片

瓜子

共: 元

班级小活动策划篇3

一.活动名称:制作南瓜灯

二.活动时间:十月三十号晚上6:30

三.活动地点:南京大学仙林校区电子楼123

四.活动对象:四班全员,学导,辅导员欣姐

五.活动安排:

1.人员分配:女生通过抓阄的方式抽取与其合作的男生,剩余没有被抽到的`男生将由团支书抽取进行配对。

2.活动方式:两人一组,制作属于自己的特色南瓜灯。

六.活动流程策划:

1.人员到齐后,女生进行抓阄,进行配对分组。

2.播放视频,教大家如何制作南瓜灯。

3.视频结束后,大家开始动手做。

4.摄影人员魏华东等班委帮大家拍照留恋。

5.完成南瓜灯后,一组一组地展示,评出最好看的南瓜灯。

6.最后,大家相互拍照留恋。

7.整理现场。

七.活动准备:

1.从网上购置23个南瓜灯,23个电子蜡烛。

2.每位同学自带勺子,刀(用于雕刻南瓜灯),垃圾袋(用于放挖出来的瓤子),面纸(南瓜会有汁流出),抹布(用于最后的清理与打扫)

班级小活动策划篇4

一、活动主题:

我的班级温暖而负责

二、活动背景:

在漫长的学生生涯中,班级是一个完整的象征,是一个荣誉的社区,记录着我们的欢笑和成长,你永远不会忘记。相对于“温暖”而言,“温暖”强调的是一种氛围,这种氛围是由每个个体之间的和谐构成的基调,体现在学生、教师和学生之间的平等、理解、相互关心和帮助、相互学习和影响等方面。温暖的时刻值得回忆和分享。然而,由于大学生活的特点,很难发展和促进师生关系,尤其是作为学生生活和学习的顾问,班主任与学生的关系决定了一个班级的凝聚力。因此,为了一个班级更加和谐健康的发展,学生们热切地希望班主任能参加这个温暖的班级活动。

三.活动目的:

一个班就像一个大家庭,班主任是长辈,学生是兄弟姐妹。通过我们参与这个活动,我们可以一起努力,一起加油,一起分享快乐,可以增强班级的凝聚力,让学生感受到温暖班级的魅力,在每个班级中找到温暖。调动学生积极性,为以后其他活动做铺垫。让我们认识更多的同学。

四.组织者:

湖北大学物理系于电子技术学院团委

五.组织者:

湖北大学物理于电子科技学院志愿者协会

赞助商:

六.活动目标:

湖北大学物理与电子技术学院

七.活动时间:

具体待定

八.地点:

具体待定

九.活动流程:

(1)活动前阶段:

1.策划部门应在活动前写好策划书。(负责人:徐祝祺)

2.联系嘉惠园管理层取得场地使用权。准备活动的食物和奖品。(负责人:韩顺兵)

3.联系各班班主任确定出场事宜。联系团委老师担任评委。

(负责人:艾哲)

4.宣传部门制作活动所需的海报和宣传板分别放置在一期、二期和嘉惠花园的.人流密集场所。(负责人:李

5、全面通知每节课,说明活动内容和注意事项。做好宣传,强调集体力量和集体荣誉的重要性,鼓励更多人参与。

(负责人:班组长)

6.指派人员负责每个活动部分,以保持有序。(负责人:艾哲)

7.每节课准备ppt材料,主要由班主任组织安排。材料要以班级团结和谐为主题。班主任选一个同学做ppt解说员,8.每个班主任组织学生选择一首积极向上、充满活力、能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由学生和班主任共同投票,组织学生学习唱这首歌,从而在活动中竞争班歌。

9.班主任要挑选5名学生进行烹饪训练,并为班级比赛准备一个私人厨房在比赛中展示。

(2)活动期间:

第一部分:ppt演示

1.提前提取比赛顺序,通知到达时间,以及比赛规则和注意事项。

2.每个班的班主任都准时到场,每个班都把ppt材料复制到电脑上,以便为比赛做准备。

3.每节课展示ppt配合讲解,评分员做好评分工作。

第二部分:班级歌曲比赛

1.每节课的负责人都会提前将歌曲的伴奏按顺序(与ppt显示的顺序相同)复制到电脑上。

2.开始比赛。评委将根据评分标准对每个班级的表现进行评分。

第三部分:烹饪比赛

1.提前抽签决定每个班的分组情况,通知到达时间,以及比赛规则和注意事项。(负责人:各班队长)

2.赛前安排场地。

3.按照分组顺序,第一组参赛班级进行比赛,班主任现场选两道菜。班主任和他班上的五个学生会做选菜和自己的私房菜。第二组参与班来玩,流程同上。

4.每个班级选出一名成员介绍他们班的菜肴,并说出诱人的口号。

5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委对选定的菜肴进行相互评价。每个班的私房菜都有专门的评委审核。综合评分。

6.现场宣布获奖情况,班主任派同学领奖。

7.新闻采编部负责当天的拍摄。

第四部分:班级杂志选择

1.每个班级收集学生的班级生活,用语言表达他们对这个班级的理解、感受和期望,制作一本书,并参与班级日记的选择。

(3)活动后期:

1.秘书处应总结其活动。(负责人:姜奇)

2.新闻采编部门把新闻写好发给校报。(负责人:朱)

十.注意事项:

1、工作人员应佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。

2.活动期间遵守组织纪律,时刻注意个人和志愿者协会的形象,以礼待人。

3.活动当天注意秩序和安全,尤其是烹饪大赛。由于参与人数多,活动性质特殊,很容易发生事故,需要增加更多的人力,以保证现场的秩序和安全工作。

十一.可行性分析:

如果一个集体没有凝聚力,我们就感受不到集体力量的存在,感受不到我们对集体的责任,就不会为之努力。因此,我们需要做的是有计划、有目的地组织各种内容和形式的活动,营造和谐向上的集体心理氛围。这次我们以全院为范围开展了大型活动,更加清晰地宣传了医院的创新精神和充满活力,以及志愿者协会为师生服务的宗旨。就活动而言,每一部分都强调班级的凝聚力和合作能力,这对班级非常有用。所以这个活动很有意义,很有必要开展。

班级小活动策划篇5

一、活动目标:

1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。

3、画出你心中的中秋节。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动准备:

师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)

四、活动地点:

x(x)班教室

五、活动过程:

老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

1.齐读班会的主题

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

2.中秋知识竞猜:

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

3.故事引趣:

1、师引:

中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月

2、继续介绍关于中秋节的神话故事

月中玉兔吴刚伐挂树

4.中秋诗词佳句知多少

老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1

老师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

队员齐背《静夜思》。

(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?

(3)对了,千年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的`中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

(5)学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?

(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆四川兄弟》等。

5.老师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

班级小活动策划篇6

一、活动主题:

关键词:庆祝20__元旦

二、活动目的:

1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。

2.丰富同学们的校园文化生活。

3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼

4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖

三、活动时间:20__年12月下旬晚六点半到九点

四、活动地点:

五、活动策划主办单位:学生会、校团委

赞助单位:

六、活动对象:__部全体师生

七、晚会一阶段

制作团队分工分组:

总导演组:

舞台总监:

各部门负责人

第一项目组:节目组

组长:

组员:

a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。

b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。

c.主持人的选择,形象设计及台词审核。

d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带

第二项目组:宣传组

组长:

组员:

a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传

第三项目组:后勤组

组长:

组员:

a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

b.确定礼仪队人员(人数待定)。

c.物品购买及工作证制作。

d.晚会单日准备好会场用品。如:水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

第四项目组:舞台组

组长:

组员:

a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。

b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点。

第五项目组:机动组

组长:

组员:

会期间,负责会场纪律秩序维持,以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派,协助其它项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

第六项目组:信息传递组

组长:

组员:

任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,以及现场节目统分,名次排比。

注意:

a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。

b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。

c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。

晚会二阶段

主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定

a.节目收集:于12月8日初选,(具体时间地点再定)由节目组负责

b.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。

晚会三阶段晚会协调及进展期:

主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

a.节目筛选及排练:由节目组负责,选取优秀节目,进行排练,相关人员协助,发现其中问题及时上报优化。

b.确定出演出名单,12月20日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节目组负责。

c.舞台确定:又舞台组负责

d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。

晚会第四阶段晚会倒计时:

晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。

a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程。

b.末期宣传:由宣传组负责节目单的设计及发放。

c.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。

d.领导邀请、工作证制作由后勤组负责。

e.提前对各种音响设备进行调试确认。

f.演员提前3个小时进入会场,准备好妆容,衣着。

观众提前一小时进入会场,现场安保人员就位。

g.晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。

应急措施

a.下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

b.任何一个节目在演出过程中发生重大失误,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退场,指导之后,再次出演。若再出现失误,取消演出

c.如演出人员发生争执,请相关负责人迅速调节,调节不成,由代替人员补上或取消演出

d.其他紧急情况发生时,由现场机动组即使处理注意:

晚会第五阶段晚会后期工作:

1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。

2.所有工作人员打扫会场。

补充:

1.分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。

2.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态,并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率,有任何问题及时上报。

3.晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况,不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。

4.各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。

当天晚会安排:

八点-九点全体工作人员签到

十点指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人

十一点准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置

十三点演员入场,准备衣着,妆容,表演道具

十七点--十八点会场所有物品,装饰,道具,音响设备等全部确认完毕

十八点礼仪队成员入位,观众入场,现场治安秩序人员各就各位;

利用影响设备播放乐曲,各工作人员各就各位

十八点三十分晚会正式开始

八、经费预算

奖品:80元

场地布置:120元

节目单:2.5元

荧光棒:22.5元

策划书:5元

道具:50元

食品和饮料:300元

租用音响:60元

总预算:640元

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