迎新生活动方案优秀8篇

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迎新生活动方案优秀8篇

迎新生活动方案篇1

活动前言:

为了欢迎xx级新同学的到来,为了充实大学的生活,为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,所以我们为新入学的`同学们创造更好地交流、学习和娱乐的机会,在团委指导和各学生组织的帮助下了策划本次“特舞团迎新生舞会”。

舞会的具体相关事宜如下:

一、活动宗旨:

动感热力舞迎新生

二、活动目的:

丰富校园文化生活,舞迎大一新生,增进新老同学交流,舞动青春。

三、活动时间:

10月9号

四、活动地点:

升旗广场

五、主办单位:

电力工程学院hip—hoper特舞团

六、承办单位:

电力工程学院

七、参加人数:

xx届为主,还有xx届和xx届同学

八、宣传工作:

1、前期宣传:

a)海报:于10月6日在南、北园贴出海报并保留至9日。

b)网站宣传:在我爱竞赛网、学校贴吧上发布舞会信息。

2、舞会现场宣传:

a)现场鸣谢赞助商:舞会开始时鸣谢赞助商。

b)舞台布置的宣传:在不影响舞会效果的情况下,可以融入商家的宣传。

3、后期宣传:

a)学校网站上发布舞会取得圆满成功的信息。

九、活动流程策划

1、主持人宣布开幕词和舞会正式开始

2、开场舞《最炫民族风》

3、thesearms

4、tortillachips

5、初恋加鬼步

6、摩登

7、我们有点不同

8、daybyday

9、stopgirl

10、pokerface

11、breathe

12、军队舞

13、歌曲三首

14、12届13届上

15、鬼步超级玛丽

16、压轴舞dangerous

17、主持人致闭幕词

十、活动经费预算:

租灯光50元,一袋气球20元,10拉花,20元的小礼品。

十一、注意事项:

活动过程中注意安全,由三到四名负责人负责总协调,维持现场的秩序;活动要以愉悦为主,避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。

迎新生活动方案篇2

一.活动背景:

大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中,他们在军训中充分发扬了"特别能吃苦、特别能战斗"的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。为了欢迎20xx级新同学加入湖北大学知行学院的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆重举办此届"迎新晚会及开学典礼"。

二.活动意义及目的:

知行学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对20xx级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间的了解和友谊,展现当代大学生的风采,激发新生对学校和学院的自豪感,且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。

三.活动主题:

我与祖国共奋进

四.活动时间:

20xx年9月25日晚19:00

五.活动地点:

足球场

六.活动对象:

全院师生,主要是大一新生

七.活动主办单位:

院学工处 院团委

活动协办单位:

院学生会 院广播台 院青年志愿者协会

八.总负责人:

院团委老师

九.活动形式及内容:

各系的节目不限,形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

十.活动具体流程:

见附一、附二、附三、附四、附五

十一.具体工作分配:

迎新生活动方案篇3

一、军训目的:

通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的`能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。

二、军训内容

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。

具体内容有七项:

1、快速集合站队、报数、呼号训练

2、停止间四面转向训练

3、起步走、跑步走训练

4、行进间步伐变换

5、正步走训练

6、内务整理

7、入学教育

三、时间安排

本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、领导要检阅队列效果及宿舍内务。

四、基本措施

1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

迎新生活动方案篇4

一、指导思想:

新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的第一步。

二、活动目标:

总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

分目标:

1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;

2.熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;

3.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;

4.通过常规学习,明确要做什么,为什么要这样做,怎样做,让学生在活动中树立学习的信心;

5.入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。

三、活动时间:

xx年x月xx——xx月xx日

四、活动组织:

xx、xx、xx、xx。各班由班主任负责,课任教师协助班主任。

五:活动安排:

xx月xx日:上午:一年级班主任及课任老师培训(xx主任培训)

下午:各班主任打扫教室,美化教室,黑板报以“我上一年级了”“欢迎你,小朋友”“上学真开心”等设计为主题,准备迎接新生

xx月xx日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:

1.安排座位,师生进行自我介绍,互相认识

2.熟悉和了解新环境,认识学校里的各个区域

3.了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求

4.家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)

xx月xx日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练

1.整队训练,提出放学路队和放学要求

2.上下课的要求训练

3.课堂常规训练

4.劳动训练

5.学习自理能力培养

xx月xx日:学生休息

x月xx日:开学典礼(具体安排附后)

1.安排志愿者迎接新生

2.升旗仪式

3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表

xx月xx日~xx月xx日:各班进行常规训练

迎新生活动方案篇5

设计意图:

为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿的年龄和心理特点,我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。旨在通过通过亲子活动,帮助幼儿消除对老师的陌生,萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时,也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识,感受幼儿园的美妙,渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。

活动时间:

9月3日(上午)

参加对象:

小三班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园;

2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情;

3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节,增进家园间的联系。

活动过程:

1)来园活动(8:30—8:45)

活动准备:娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具

指导要求:

● 教师热情接待幼儿与家长;

● 幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导;

● 游戏结束后,提醒幼儿将玩具送回家。

2)生活活动(8:45—9:10)

在老师的引导下,幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助),养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时,知道坐在小椅子上进餐,学习餐后用小毛巾擦嘴。

3)开心剧场(9:10—9:25)

组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧,提醒幼儿在观看时要保持安静,结束时要鼓掌表示感谢。

4)亲子小制作(9:25—10:00)

活动名称:花语心愿

活动目标:

1、通过和爸爸妈妈的互动,锻炼宝宝动手制作的能力,同时增进亲子彼此之间的情感;

2、通过展示自己的作品,感受成功的快乐,激发宝宝喜欢幼儿园的情绪。

活动准备:已剪好的花朵(30朵);蜡笔、黑色水笔;范例等

活动过程:

一、导入

介绍“花语心愿”的制作方法:

幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”,和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像(在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成),画完后,鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后,家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语,然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口,和宝宝一起欣赏作品,体验成功的快乐。

二、亲子创作

1)、教师展示范例,介绍材料和制作方法

2)、幼儿和家长进行制作

3)、展示作品

三、欣赏我的作品(可拍照留念)

1)生活活动(10:00—10:15)

组织幼儿进行洗手、小便、喝水(希望家长能够放手,尝试让宝宝自己动手或让老师帮助)

2)音乐游戏(10:15——10:30)

活动名称:找朋友

活动准备:音乐磁带 录音机 奖品若干 小鸭子玩偶一个

活动目标:通过音乐游戏感受幼儿园朋友多的快乐。

活动玩法:幼儿在老师的引导和鼓励下,学唱《找朋友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好朋友,逐渐延伸到找老师做好朋友,找小朋友做好朋友,感受音乐游戏的快乐。

迎新生活动方案篇6

一、军训目的

为全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫折心理素质,增强学生的国防意识和集体主义观念,促进学生树立正确的.世界观和人生观,推进学校德育管理目标的达成。学校决定邀请教官进入校园,对我校20xx学年高一年级新生开展军训活动。

二、时间安排

1、军训周期:8月25日(周一)上午8:00—8月29日(周五)下午15:00

2、军训作息时间(附表九):与学校作息时间同步

三、军训场地

1、基本场地:中学部操场

2、备用场地:体育馆(雨天)

四、军训组织机构

学校成立军训领导小组,军训领导小组下设宣传报道组、安全保健后勤保障组和军训管理督查考评组三个具体工作小组。

1、学校军训领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

领队教官:xxx

成员:xxx

2、宣传报道组:负责教官接待、教官生活就餐等安排工作及军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。

组长:xxx

3、安全保健组:做好学生的生活管理工作,特别是学生身体状况的监测及偶发事件的处理。

组长:xxx

成员:xxx

4、军训管理督查考评组:全面负责军训过程管理、纪律保障、卫生检查、考核评价工作等。

组长:xxx

成员:xxx

领队教官:xxx

五、军训项目内容:

军训内容包括国防教育、军事知识、校园行为规范、队列训练、会操、适度体能训练、教唱军歌、内务整理等,具体内容以教官制定的军训计划为准。

六、教官、班主任、学生职责要求

1、所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。

2、学生必须服从命令,听从指挥,尊敬教官,关心同学,互帮互学、共同提高。

3、学生必须准时到岗训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。要不怕苦,不怕累,积极训练,严格要求,自觉完成各项任务。

4、学生必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。

5、各班学生应在班主任的指导下统一穿着军训服和运动鞋。

6、学生有器质性疾病者不得参加军训体力活动,班主任对学生家长提供的医院证明或病史资料核实后上报学生处,由学生处统一安排。

7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校学生处备案,一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席,否则以旷课处理。

8、班主任应配合语文老师要求学生每天坚持写军训日记。

9、军训期间班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织、注意安全,协调关系,发现异常及时上报军训领导组。

七、应急预案

1、班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。

2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向军训领导组人员报告。

3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。

八、军训编制

九、开营仪式

十、闭营仪式

十一、军训须知

十二、评优评先

十三、军训工作备忘及工作要求

1、8月24日下午学校派车把教官接入学校,并解决好住宿、就餐等问题。

2、办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。

3、办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。

4、学生处做好学生活动集会的组织管理工作。

5、教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。

6、总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。

迎新生活动方案篇7

一、活动时间:

9月2日上午7:50~8:30

二、活动主题:

我上学,我成长,我快乐。(升旗台拉横幅)

三、活动参与人员:

一年级新生及家长,六年级全体同学,一、六年级任课教师。

四、活动准备(班主任通知到学生及家长):

一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。

五、活动流程(主持人:戴xx 袁xx)

1.宣布一年级新生入学仪式开始

2.升旗仪式(徐xx负责)。

3.赵校长致辞

4.学生代表互述心声(杨xx和1个一年级孩子 李xx负责)。

5.一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)。

6. “心相连,爱传递”赠送仪式(1.一年级孩子将心愿卡交给班主任 2.六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子 3.家长送礼物给孩子)。

7.留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)。

8.宣布活动结束(各班有序退场)。

迎新生活动方案篇8

一、活动前言:

刚刚经历了高考的洗礼,结束了漫长的暑假,大一新生终于步入了校园,相约经院。一个月的军训和学前教育,已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉,融入了天南地北与社会方圆,有来自五湖四海的同学,有形形色色的,丰富多彩的活动,有独特的校园文化;这里融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态,人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻轶事,都会时常呈现在你面前。相约经院,与大师为伴,让自己快速成长;与学长学姐为伴,玩转精彩校园生活;与同学为伴,扩大自己的交际范围。我们相约经院,走出迷惘,迎接新的生活。

二、活动主题:

相约经院

三、活动目的:

1、加深大一学弟学妹对经院的认识,增强他们对经院的热爱之情。

2、通过联谊的方式,希望让学弟学妹们感受到大学生活的美好,感受到来自学长学姐的关心和照顾,希望他们更加珍惜大学生活。

3、通过这次活动,也希望加强班内同学的了解,增强班级凝聚力。

四、活动时间:

xx年xx月xx号(周四)下午五六节(1:40—3:20)

五、活动地点:

教室j1-216

六、活动对象:

房产q1141及物流q1241全体同学

七、主持人:

席佳豪王明朗

八、活动流程:

(一)主持人开场

(二)全体同学起立,合唱团歌《五月的花海》

(三)节目:江南style

表演者:两班班委代表

节目目的:将班委自己改编的舞蹈作为开场舞,一方面活跃气氛,另一方面增加同学们对班委的了解,拉近班委与同学们的距离,同时加强了两班班委的认识和沟通,增进两班友谊。

(四)一段关于经院的视屏介绍

视屏目的:该视屏是由房产q1141班委剪接制作,主要介绍经院历史,现状和对经院的展望,当然还有经历过大一的房产班同学对校园文化的理解和认识,包括优秀社团的推荐,文体活动的介绍等。希望通过该视屏让大一的学弟学妹们更深刻,更全面真切的了解经院,爱上经院。

(五)游戏

1、游戏名称《绿色环保时装秀》;

2、游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

3、游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。

4、游戏规则:

①五人一组,分为四组,两班各出两组,同时进行;评委:全体同学举手表决。

②播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)。

③每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

④时间限制为15—20分钟。

(六)主题演讲《家乡情》

演讲者:各班出一位同学介绍自己的.家乡,最好是外地同学。

演讲目的:希望通过这个环节加深同学们对不同地域风土人情的了解,缩小文化差异,也想以此给予外地同学更多关爱,营造温馨和谐的班级环境。

(七)节目《浪花一朵朵》

表演者:房产q1141班同学

节目目的:展现当代大学生风貌,青春,朝气,为学弟学妹树立积极的形象,希望他们可以阳光,乐观的度过大学生活。

(八)节目:歌曲《相约经院》12

表演者:物流q1241班同学

节目目的:增强同学们对湖北经济学院的理解,以便更快融入湖北经济学院这个大家庭!

(九)游戏

游戏名称:《七拼八凑》

游戏目的:通过这个游戏可以加强同学之间的交流和联系,增强友情,增强班级凝聚力。

游戏道具:托盘,背景disco音乐。

游戏规则:

1、一班选出10人,作为一组,围城圈。

2、选出一名接受者,手持托盘站在圈内。其他成员按主持人要求将物品放在托盘内。

3、背景音乐想起的时候主持人宣读物品,每隔一段时间给队员准备,慢慢加快,采集的物品为生活物品,最先集齐物品的小组获胜。

(十)有请吴书记讲话。

附:

1、活动流程由两班班长,团支书一起讨论,共同决定,策划由房产团支书负责。

及视屏制作由房产宣传委员一起完成。

3、宣传板由房产和物流宣传委员一起完成。

4、物资由两班生活委员负责采购、

5、通知由两班团支书负责。

6、场地布置由两班班委一起负责,至少提前半个小时到,由两班团支书做总负责。

7、物流班长团支书负责邀请吴书记。

8、爱护环境,不损坏公共物品,文明进场,文明退场。

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