团日活动策划参考8篇

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精细的活动策划能够让组织者关注到活动中的每个小细节,从而确保活动的成功,参与者的积极反馈是活动策划成功与否的重要指标,有助于不断改进,有美篇范文网小编今天就为您带来了团日活动策划参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

团日活动策划参考8篇

团日活动策划篇1

活动背景

为了展现支部成员团结友爱,互帮互助的精神面貌,激发广大青年学生的团员意识,增强广大青年学生对团支部的认同感和归属感,促使他们积极参与到团支部组织建设和文化培育的实际行动中去,不断赋予团支部新的内涵,增强团支部的活力,从而全面提升团支部的凝聚力。

活动目的

以增强团支部凝聚力为主,通过有趣的活动来促使团支部成员之间的相互了解,相互关爱,从而营造出一种“人人爱我,我爱人人”的现场氛围,以此来推动团支部的良性发展。

活动主题

用我们尚未逝去的青春去构造一个充满趣味、快乐、竞争、友谊、感动和爱的团支部。

活动策划

(1)活动时间

20xx年4月21日14:00-17:00

(2)活动地点

广东xx学院北区学生活动中心113课室

(3)活动形式

游戏规则

1、首先,团支书通过收集团支部成员有关团日活动开展形式的调查问卷,统计其中的重要数据,然后筛选出符合大多数团员兴趣爱好的活动类型并设计活动方案;

2、其次,根据抽签对参加活动的童鞋进行分队并决定各队先守后攻顺序,每支队伍排成一列,和另外四支队伍轮流担任“进攻方”和“防守方”。担任“进攻方”的队员必须在限定进攻时间(1分钟)内去撕“防守方”处在最后一名队员的名牌,每撕去对方一名,对方队员减少一名;如果在规定时间内,该队未能撕去任何一支“防守方”队伍最后一名队员的`名牌,则该队会失去下一轮担任“进攻方”的机会(即担任两轮“防守方”);如果每支队伍都没能撕去对方的名牌,则最开始担任“进攻方”的那支队伍决定各队“攻守顺序”;最后获胜的队伍,将会优先获得选择特殊能力的条件,有利于在下一环节中出奇制胜。

3、各队伍经过商量后可决定本队内的两名队员担任“国王”和“公主”,其中“国王”和“公主”中的一人可配备特殊能力;

五支队伍相互展开厮杀,其中热身活动获胜的队伍只需和上一轮的亚军进行对撕,季军则需要与另外两只队伍对撕,其中“国王”和“公主”需要己方队员的保护,他们两人被撕即意味着比赛结束,在这轮获胜的两支队伍将进入最后的撕名牌环节。

(4)活动人员安排

活动策划和讲解:团支书

活动场所申请:学习委员

活动宣传:生活委员、文娱委员

活动资料收集:副班长、学习委员

活动现场秩序维护:班长、组织委员、心理委员

活动过程拍摄工作:副班长、组织委员

微博编辑和互动:团支书

活动总结:活动出色的地方:

1.活动方案的设计充分参考了团支部成员的意见;

2、活动参与人数占全班总人数的93%;

3、团支部干部在活动方案上达成了一致,而对于活动场面的控制也非常好;

4、活动宣传到位,团支部的团日活动已出现在“xx梦飞翔”上;

5、团支部成员对本次活动的满意程度很高,许多团员纷纷在微博上写下了自己的感想。

活动不足的地方:1.创新力度不够,某些活动细节缺乏考虑;

2、活动的其中一个部分因为场地原因不得不临时取消;

3、负责担任场控的团支部干部在拍摄工作上没有落实好,许多照片是模糊的,不利于收集和整理;

活动结果和意义:由于前期准备的比较充分,在团支部成员的共同努力下,整个活动进程基本顺畅。从活动开始至活动结束,团支部成员都热情高涨,认真地填写了调查问卷并且积极地参与到活动当中。同时,团支部干部又号召团员们利用微博这样一个大众平台转发和评论班级团日活动,使团支部精神能够在生活中广泛传播,积极营造“快乐、友善、积极和爱”的氛围。我希望以这样一种户外扩展形式,能够让团支部成员更为深刻的理解如何如何协助团干部构建一个积极向上、活力四射的团支部。

团日活动策划篇2

一、活动主题

薪火相传坚定信念,担当责任砥砺青春

二、活动时间

20xx年3月28日——4月末

三、参与主体

吉林大学生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员

四、活动内容

1、前期准备:

逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议,讨论发言,初步出具活动主题以及主体框架。

2、主体策划

活动一、身在吉大了解吉大

活动意义:

身为吉大人,了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的目的不仅是只有我们团支部了解吉大,也要让所有南岭人了解吉大,更爱吉大。今天我以吉大为荣,明天吉大以我为荣。

活动目的:

概括了解吉大六校区,并使南岭人更了解吉大。

主体内容及人员安排:

1、群体同学抓阄决定具体哪位前往哪个校区,每校区大约二到三人。

2、择日分别前往个人负责学校,参观感受,并拍摄照片。其中包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。

3、返回个人整理自己掌握的`资料,并撰写游记、心得或感受等。

4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料,其中选出该组联络人;剩余人员负责展板制作,大约制作三到四块展板,选出该组联络人。

5、制作好的模板放于逸夫楼大厅展示(如果可能,安排解说人员)。

团日活动策划篇3

一.活动背景

为了纪念“五四”运动97周年,增进我校广大学生的团员意识,发挥共青团在学校育人工作中的积极作用,按照上级团委的相关文件精神,院团委决定开展“青春五月”主题团日活动汇报问答活动,检查各个班级在此次活动中的参与情况,并褒奖优秀班级。

二.活动目的

以提升学生思想政治素质和坚定的理想信念为重点,开展“青春五月”思想交流活动。增强广大团员青年参与活动的主动性,鼓励学生全部参与到主题团日活动中来。为增进基层团员的团员意识,引导各团支部提升基层团组织活力,带领广大团员青年加强素质拓展,组织团员青年交流此次团日活动的成果与感想。

三.活动主题

“青春五月”系列团日活动汇报问答

四.活动时间

20xx年4月26日(下午3:30—5:30)

五.活动地点

田家炳教育书院104室

六.活动对象

xx、xx级全体团支部

七.邀请嘉宾

院团委书记申明远老师、辅导员梁其桃老师、校团委组织部部长、各兄弟学院组织部部长、院团委副书记江丹学姐、院团委副书记刘雨学姐、学生会主席团

八.活动流程

1、活动前10分钟播放关于五四运动事件及其影响的视频。

2、主持人强调手机关机或者静音,介绍本次活动到场的嘉宾及参加本次活动汇报问答的班级,并说明微信大屏幕为观众参与本次活动互动所用。(参赛班级提前抽签决定上场顺序,介绍时按参赛顺序介绍班级,并提醒相关人员做好准备。上场顺序提前一天抽取,并进行适当的彩排,演示大概流程。)

3、宣布全体起立,迎团旗,唱团歌,主持人待团歌播放完毕,请大家坐下。

4、展示本学院本次团日活动的横幅(横幅由工作人员拉起展示),主持人介绍此次活动的.主题。

5、各班汇报员配合ppt进行汇报(每班最多不超过5分钟,最低不低于3分钟),在汇报的同时可以展示本班在团日活动中的成果,汇报结束后,嘉宾会提问班级汇报员。(6个班级汇报完毕后,进行游戏“传声筒”游戏规则:每队轮流参赛,每队参赛五人,第一人将题目演绎给队友,只能通过音效和动作表达,依次传递给下一位队友,最后一名队友猜测题目上的信息,猜对得一分,最终积分高的队伍获胜,获胜队伍将获得精美礼品。)

6、所有班级汇报完毕后,进入现场投票环节,观众通过手机扫描二维码进入投票界面,为自己最看好的班级投上宝贵的一票,每人只能投一次,且时间为5分钟。

7、自由畅谈本次团日活动的感想或者收获,或者活动中的趣事,每班最多3人回答,每次最高分值为5分,评委根据回答者内容打分,此过程时间约15分钟。(自愿,可不回答,不回答即不得分) 。

8、每班出一个与本次团日活动有关的标语,最高10分。(根据标语内容与主题契合度,是否押韵,是否简洁,介绍人声音是否洪亮方面评分)

9、出标语期间演唱歌曲《青春纪念册》。

10、各班汇报人员上台说出自己的标语,并简单描述标语的灵感,每班不超过2分钟。

11、第二轮游戏,进行游戏“我没做过什么”。规则:每组4人,共2组, 两组人员轮流说出一件自己从来没做过的事情。开场每组每人举起一只手,每说出一件事情,自己如果做过则放下一根手指。一组任意一个人放下全部手指即为输,全组接受惩罚。六连拍或者现场找一位异性表白。

12。游戏结束,主持人宣布各班总分,并宣布此次汇报问答中获得一、二、三等奖以及优秀奖的班级。(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余均为优秀奖)此次汇报问答的评分细则见附件。

13、由15级辅导员申明远老师、梁其桃老师、团委副书记江丹、团委副书记刘雨给获奖团支部颁奖与拍照留念,并有请申明远老师对此次活动做总结。

14、工作人员打扫整理现场,具体到哪个部门。

团日活动策划篇4

一、活动背景:

随着经济的发展,人们的生活水平日益提高,俭苦朴素的生活习惯已经渐渐淡出了人们的生活。大学生是一个特殊的消费群体,尤其是当代大学生对勤俭节约的生活意义认识的很浅薄,存在着较多的铺张浪费现象。

杨凌周边的农村地区每个村子里都存在着贫困的弱势群体,他们可能没有很暖和的衣服穿,他们可能没有很好的书本去掌握知识。我们为什么我不把我们不需要的资源整理起来去帮助他们呢?

二、活动目的:

寒冬已至,为了在这寒冷的天气里给需要帮助的群体一丝温暖,为了让我们的同学奉献自己的爱心,我们决定利用这次活动来表达我们内心最真诚的想法。

三、活动举办方:

四、活动主题:

衣物可数,博爱无垠

五、活动时间:

六、活动地点

西北农林科技大学北校区东区超市前、西区超市前、南校区南苑餐厅前

七、接受捐赠物品:

衣服、鞋子、书籍、废旧物品等

八、活动前准备:

(一)人员准备:

1、挑选各个值班地点、每天的活动负责人八人,负责每天值班人员的签到和统计工作、活动物品准备、捐赠物品的整理和统计运输,总体把握该点一天的活动。

2、各个学院按值班表统计和安排各个时间段、各个地点的值班人员。

(二)物质准备:

1、活动许可证明

2、各个学院做好宣传板报4块,在各个募捐地点摆放宣传;宣传海报n份,在各个宣传栏张贴,并在活动时在桌旁张贴宣传

3、桌子若干张,凳子,由负责人自行联系

4、签到表(各点每天一张)、捐赠物品登记表(各点每天两张)、笔(自带)

5、条幅(东区,西区、南校各一条)、音响一套(带插排、导线、数据线、mp3、歌曲选择,)

6、袋子(大编织袋每个募捐地点2~3个)

九、活动流程:

1、各个负责人带领第一班工作人员将物品搬运到值班地点,11:30活动正式开始。

2、活动时工作人员进行宣传,鼓励大家积极参与活动,促进活动的进一步开展,登记捐赠者、捐赠物的资料,将物品摆放整齐爱心募捐活动。

3、活动时间到19:00结束,负责人及最后一班工作人员将物品带回。

十、活动注意事项:

1、对各个值班人员的统计要在一点时间xx前完成,将他们的姓名、学院、宿舍、联系方式交给负责人,负责人要及时联系各个值班人员,在有突发情况时及时取得联系。

2、工作者的服务态度很大程度上决定着同学们对此次活动的认识和态度,所以工作人员必须做到热情周到,认真负责。

3、各个值班人员要准时或提前到达值班地点,做到活动的流畅进行。迟到或者请假都要向负责人说明情况。

4、超市存放募捐物品的地方要提前腾出备好。

团日活动策划篇5

一、活动目的

感恩节,一个不是中国的传统节日,但是中国自古以来有着感恩的思想和传统,所以在中国举行感恩节却非常有意义!

二、活动对象

建筑工程系全体学生

三、活动实施方案

1、签字活动

做一个条幅,内容为“感恩从心开始,让爱温暖彼此”,在主教一楼大厅,学生会成员手系黄丝带,带动全系师生签字。

2、征文活动

写一篇以“感恩”为话题的文章,将其写的好的文章以板报形式将之公布!

3、组织班会活动

通知各班在感恩节当天组织以“心存感激,与爱同行”的主题班会。

班会的具体内容为:

给每人分发彩色小卡片,在上面写下对自己有恩的人最想说的'一句话,将卡片叠成心形,在第二天送出去。

为自己的父母写一封信,将其装入信封,班会结束后,同意将其收上来,由学生会统一邮寄。

4、播放《感恩的心》

联系广播站,在感恩节当天晚上播放《感恩的心》。

5、环保活动

感恩节,不仅仅感恩的是人,其实我们更应该感激的是给予我们生命的自然!所以,我觉得在组织班会的时候应该倡导同学们保护环境!

四、活动所需物品

条幅、彩色卡片、信封、信纸。

团日活动策划篇6

一、活动题目:

“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动。

二、活动创意:

本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。

三、活动时间、地点和内容:

1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)

a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课。

b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史。

c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》。

d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)

a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛。

b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物。

c、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评。

d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

五、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加。

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅。

3、活动中团员都要佩戴团徽。

团日活动策划篇7

一、策划书名称

具体的写出策划书名称,如xx系xx专业xx班级团日活动策划书

二、活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目仲选取内容重点阐述;具体项目有:具体情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机

三、活动目的及意义

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出

四、活动名称

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称

五、活动目的

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)

六、活动开展方案

作为策划的正文部分,表现方式要简洁扼要,使人容易理解。在此部分中,除了用文字表述外,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,描绘实施时间表简明易懂。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑,具体如何开展活动

七、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体,用清晰明了的形式列出

八、活动仲应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些比确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施等也应在策划中加以说明

九、活动负责人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注:1、策划书最好制作一张封面,装订成册;

2、策划书应交电子版和打印版各一份;

3、内容要充实详细,字数1200以上。

团日活动策划篇8

一、活动背景:

自进入中学阶段,我们便为着我们的青春而憧憬,于是,我们光荣地加进共青团的组织。我们跟着党的步伐在与时俱进,不断提高自身的素质。不知不觉,我们进团已多年,唱响青春之歌的激情却不因时光的流逝而磨灭。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

二、活动主题:

我与青春对话

三、活动目的:

利用团活动调动同学们的激情,使其各方面更有积极性,更有干劲。 加强班级凝聚力;引导团员青年坚定信念;保持沟通,增加信任; 考验成员配合、协作能力;增进亲近感。让同学们畅想青春旋律,放飞青春梦想。

四、活动形式:

主题班会

1

五、活动时间:

20xx年10月26日(星期三) 19:00—21:30

六、活动对象:

11级应用电子2班全体成员

七、活动地点:

五教307

八、活动流程:

Ⅰ、策划阶段:

主由班团支部具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

Ⅱ、准备阶段:

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中 活动分工如下:

① 活动负责人:团支书(颜艺清15860458730) ② 班级宣传:宣传委员(陈秋淋13860711675)

③ 班级征集活动自愿者:组织委员(黄胤德13685903516)

④ 活动所需的准备:生活委员(钟丽花13850799229林香玉13559062571) ⑤ 场地的布置,活动的纪律:班长(朱大伟18750526696) 体育委员 (欧阳岳生18750575930)

⑥ 卫生的'负责:劳动委员(章富金13559062580) ⑦ 活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段 ⑧ 活动总结:由班团支书负责。

⑨ 照相:学习委员(吴为镇15959959208)

Ⅲ、活动阶段:

青春之激情篇2

1、主持人开场白。 ○

2、演讲青春寄语。 ○

3、请各个宿舍代表谈谈宿舍成员对“我的青春我做主”的看法。 ○

4、游戏:抢椅子 ○

目的:考验同学们的反应能力,活跃气氛。青春就是要有激情,要速度。

规则:台上置三张椅子,邀请四个人上来,放disco音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。胜者有奖励。

青春之奋斗篇1、讲述名人青春的故事。 ○

2、游戏:踩气球 ○

目的:活跃气氛,增进协调能力。青春就是要有默契,要齐心。

规则:一男一女一组,共四组,每组成员需两个脚绑在一起,并绑上多个气球,开始互踩气球,保持气球不破或破得少则获胜,胜者有奖励。

青春之悸动篇1、“青春宣言” ○

请在场所有同学在便利贴上写下自己的“青春宣言”,并大声说出,然后贴在宣传栏上。

2、游戏:萝卜蹲 ○

目的:考验同学之间的合作能力,活跃气氛。青春就是要有热 情,要团结。

规则:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

青春之飞扬篇3

1、游戏:猜字谜 ○

目的:益智游戏,飞扬青春。青春就是要有遐想,要豁然。

规则:主持人出题,同学们回答。

2、唱青春颂歌 ○

唱响青春旋律,放飞青春梦想。

3、结束语 ○

Ⅳ、结束阶段

1、清理现场。 ○

2、工作汇总,写总结。 ○

九、活动经费预算

胶纸、记号笔、便利贴、彩带、彩纸、手帕、气球:22元 奖品(本子、水笔、纸巾):30元 打印策划书和总结书:8元 共计:60元

十、注意事项:

1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映。 2.本班学生无特殊原因必须到场。

3.参加本次活动人员必须注意自己的着装、言行举止,不损我校的美好大学生形象。

4.活动期间,各负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动出现冷场现象。

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