万圣节活动策划推荐5篇

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在活动策划时,合理的预算控制能够避免不必要的开支,提高活动的性价比,细致的风险评估应纳入活动策划,以便提前识别并规避潜在问题,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的万圣节活动策划推荐5篇,供大家参考。

万圣节活动策划推荐5篇

万圣节活动策划篇1

一、活动目的:

通过家长和孩子一起参加万圣节活动;增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中,可以知道什么是万圣节,通过打鬼小游戏,让孩子非常快乐的同时学习英文,并且在活动中结识其他小伙伴。

二、活动介绍:

活动要求将现场随意选择两组家庭,给家庭编号,活动过程中会主要是学生和家长参与游戏,小朋友说出trickortreat(不请吃就捣乱)3遍后,主持人会发给这个家庭每人一块糖果,然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候游戏者出现2个海盗鬼,每个家庭的分别开始用沙包打自己一侧的鬼,等待15个沙打完后,主持人现场记录家庭成功命中的数目,作为这个家庭在这个活动中的成绩。每组的优胜者晋级下一轮。

一共选择8组家庭(视现场人数可适当增加,)活动到最后4个家庭的时候,开始争夺冠军、亚军、季军。

设立3个级别的奖品:分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具,免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。现场抽取幸运观众8名。奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。

三、活动流程:

1、来参加活动的家庭填写签到表(包括联系方式等信息),给家长发活动流程表。

2、家长和孩子来参加活动的时候,每个小朋友都发一个能在黑夜发光的小物品和小的鬼脸的饰品。

3、由英语教师或者学校负责人做活动的主持人,做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文化和传说。

4、主持人现场挑选2组家庭(也可以是3个家庭),进行沙包驱鬼互动活动,每个失败的家庭可以现场表演一个小节目。

5、中间可以穿插游戏。

老学员表演节目(2-5个)英文小合唱、个人乐器表演、舞蹈、独唱、教师节目(1-2个),(可以设计一个学校三句半的节目)以下游戏供选择:

(1)2人一组,准备牌子写几个主体,叫小朋友一个表演一个猜。

(2)踩气球、一组2-3人,每人脚上绑有气球互相踩。

(3)击鼓传花、传到的小朋友要按学校提供的图片表演出它们的形象或叫声。

(4)咬苹果、(必备游戏)万圣节最流行的游戏,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的情况下用嘴去咬苹果,谁先咬到谁就是胜利者。

6、获胜的最后4个家庭再次pk,争夺冠军、亚军、季军。

7、给予获得奖项的家庭发奖品;评出本次活动妆扮奖和最出色家庭奖。

8、介绍朗训少儿英语。

9、现场抽奖及闭幕词。

四、会场道具:

重点:南瓜灯必备(数量自定)

制作方法:

实做南瓜灯的工具很简单,都是我们日常生活中常用到的东西:一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、锋利的刀和一些旧报纸,就这么简单,我们可以开始了!

1、切割:

在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。

2、掏空打薄:

用特制的勺子或日用勺子也可,将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定您准备进行雕刻的地方,将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。

3、粘贴纸脸谱:

在选定处,粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时,注意钉在脸谱的虚线处,这样可以避免瓜面上出现小洞洞。

4、沿虚线描刻:

沿纸脸谱的虚线边,用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。

5、观看效果:

最后用小锥子点对点地再修正一番。

6、保养:

南瓜灯也要擦保养品,为延长南瓜灯的寿命,避免干燥脱水,因此必须在南瓜灯的切口处与内部涂上凡士林锁住南瓜的水分、减缓它干燥的速度。最后,放进蜡烛就好啦。

面具必备(人人要有)。

发挥教师的想象力创造各种各样的面具吧。

五、礼品:

自定,学习代金卷为主。

六、结尾:

记录好到场人员资料,安排免费课时,发放礼品。

整理活动相片与相关文字介绍;上传至总部审核,在官网发布。

活动组织电话:

根据场地安排可安排参加的学员1带1的形式来参加(一个学员家庭外带一个朋友家庭参加)。

万圣节活动策划篇2

活动内容

x量贩ktv(xktvclub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在包厢内k歌,也可到打碟区感受至in风情。

活动:10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

活动时间:x年10月31日周六晚21:00开始——临晨4点

活动要求:

当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

活动地点:x量贩ktv

活动精彩内容介绍:

1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮

展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。

2、群魔乱舞——精彩演出

当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你dj劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。

3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛

贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖,欢迎的南光灯为一等奖获得者。

4、惊声尖叫——偶像环节

你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧!

活动费用:女宾100元男宾180元

费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供应

活动餐饮:酒水和餐点无限量享用

酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。

活动奖品:

一等奖:一名奖品:现金3000元

二等奖:两名奖品:现金20xx元

三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡

四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶

特等奖:一名(当晚神秘奖,也许这就是你梦寐以求的奖品)

注:活动当天代金卷不可用

活动流程:

1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费,选择鬼屋(各色包厢30间,每个包厢按照大小限定人数进入,已经满的包厢不再提供在选择名单上。另外30间包厢正常营业,接受预定)嘉宾也可选择在坟场活动(大厅)。

2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开始在大厅举行,期间参入各种表演,鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。

3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位,他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴,分别是:画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现,每位藏宝人手里都有1-2张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。

七小时通宵欢唱,精彩节目无间断演出,各路达人纷纷到场,万元豪礼等你来抢。大家一起去mosh吧!白骨精去和超人谈恋爱,木乃伊举着拐棍追随海盗船长,超乎你想象的可爱惊悚夜,400人与你一起high到天亮!

万圣节活动策划篇3

一、活动

万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在斯玛特(smart)

二、活动背景

每年11月1日是西方的传统节日——万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。

万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。天才为合作学校提供这样一个活动方案,让学生放松,家长参与,加强亲情联络的同时,也能培养孩子的自立、自强能力。

三、活动目的

本次活动目的有二,一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时,培养学员的自立、自强能力;二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。

四、活动时间及安排

20xx年10月23日---10月25日 宣传海报等的制作,活动用品的准备

20xx年10月26日---10月28日上午 宣传;邀请并确定学员;外教邀请,与其做好沟通,准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。

20xx年10月28日下午 活动开展

13:30---14:00 学员及家长的接待,做好登记。

引导学员及家长进入活动场区,外教与学生家长沟通,可以做些小游戏(由外教定,但须与其做好沟通,时刻把握活动细节)。

14:00---14:20 主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目;组织学生家长抽牌,确定游戏进行顺序。

14:20---16:30 五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前,主持人宣读游戏规则,2位计时员到位,摄像师做好抓拍,其他内场服务人员负责维持秩序及安全。

16:30---16:40 学员家长到大厅,外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。

16:40---17:20 回到活动场区,学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程,外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。

17:20---17:40 抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的准备,如分段切割、使其能够点燃。

17:40---18:20 老师分发点亮的蜡烛,外教、老师与学生家长共唱歌,合影留念,活动结束。

五、活动参与人员及分工

全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名,其他员工协助做好内勤服务工作,具体分工如下:

主持人:带班老师(1名)

负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。

接待组:2人(女职员)

负责学生家长的接待,组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。

设计组:2-6人(两女职员、四男职员)

负责活动场地的设计、布置,包括桌椅、游戏的摆放,墙饰等。

多媒体操作组:1-2人(男、女职员各一名)

查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图,负责活动中多媒体的操作。

计时组:2人

负责每场游戏的计时与裁判。

照片采集组:1-2人

负责整个活动过程中照片的拍摄工作。

六、活动场地及布置

活动场区——多功能厅

七、活动所需用品

宣传海报,彩色卡纸10张,圆南瓜10个,刻刀4把,蜡烛15支,小手拍4-6副,小球8-10个,小熊12个,小猪 2个,地贴4-8张(用硬纸壳制作),贴画5-7张,小豆子2盒,水桶2个,打火机2个,胶带2-4个,抽奖箱一个,相机1-2个,彩笔若干,气球若干,白纸若干,创可贴若干,垃圾桶若干, 小礼品若干,面具若干。

万圣节音乐、歌曲、图片。 水果点心若干。

八、活动流程

(一)前期准备

1.学生家长、外教的邀请,所需物品的置办。

2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计,其他人员协助布置活动场区。

3.主持人与外教做好沟通,确保外教能够较多参与。教师利用课堂征求学员自愿表演节目,对节目跟踪反馈,确保节目信息无误。

4.彩色卡纸制作顺序牌,分别为a1,a2,b1,b2,c1,c2……抽到同字母的为一组,顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(halloween)的各字母为序。

(二)活动进行

活动包括五个环节:热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。

1.热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。

2.游戏环节。主持人介绍游戏项目及注意事项等,引导员组织学员家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规则,计时人员做好计时裁判工作。

游戏1:小红帽痛击大灰狼

a.家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面;

b.家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝;

c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;

d.遵守游戏规则,注意个人安全

游戏2:愤怒的小熊

a. 家长或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;

b.听通关老师叫开始后,家长或孩子拿起小熊砸向小猪;

c.每个家庭有5次机会,3次击中小熊即可获得通关印章一枚;

d.遵守游戏规则,注意个人安全

游戏3:背靠背运气球

a. 家长与孩子背靠背站在游戏白线后面,通关老师将气球放在两背之间;b.通关老师叫开始后,家长与孩子一起将气球运送至指定位置,再返回运送下一个;

c.游戏计时三分钟,三分钟内每个家庭成功运2个气球即可获得通关印章一枚;

d.遵守游戏规则,注意个人安全

游戏4:白雪公主快跑

a. 家长拿起两张地贴站在游戏白线后面,孩子靠墙站在家长对面;

b.听通关老师叫开始后,家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;

c.家长走到孩子面前后,把地贴交给孩子,孩子按照原路交替返回起点,60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚;

d.遵守游戏规则,注意个人安全

游戏5:成熟的五粒豆

a. 家长和孩子站在游戏白线后面,拿起盒子里的小豆子;

b.听通过老师喊开始后,家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;

c.每个家庭有10次机会,投中5次即可获得通关印章一枚;

d.遵守游戏规则,注意个人安全

3. 南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学员简单介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范,孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭,准备进入抽奖环节。

4. 抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式,按顺序抽奖。

抽奖规则:

五关游戏全部通过可抽奖3次,四项通关可抽奖2次,其余可抽奖1次。

奖项设置:

一等奖 课时代金券1000元 二等奖:课时代金券500元

三等奖:课时代金券300元 参与奖:小礼品一份

兑奖方式:

抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记,参与奖可直接兑换小礼品一份。

5.合影留念。主持人控制现场,宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛,并协助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节歌曲,摄影师拍照;每个家庭可自由组合,抱着南瓜灯及小礼品合照留念。

若之前老学员有准备节目,此时可进行才艺表演。

(三)活动结束

欢送学生家长离开,收拾整理场地。

九、活动应注意事项

(一)责任到组,落实到个人,分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握,以备出现紧急情况可以应对。

(二)确保整个活动过程中学生的安全工作。

(三)活动进行时前台留守一名工作人员,保持正常工作的进行。

十、活动预算

圆南瓜10个(40元),刻刀4把(10元),打火机2个(2元),蜡烛10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10个(15元),小猪 2个(10元),贴画5-7张(4元),胶带2-4个(8元),彩笔若干(5元),创可贴若干(2元)。计113元。

外教出场费:480元。 水果糕点37元。

共计:630元。

十一、总结与后续

选取活动图片,保存并上传到学校公众号等宣传平台,做成宣传图片展出。

万圣节活动策划篇4

真正做一次活动,不可能靠一次性准备到位。想要抓住一刻的机会,之前的努力就一定得做的最充分,从而创造出瞬间的机会。沿于这个道理,我构思出一套层层递进的活动安排方案。方案分为活动宣传阶段和万圣节当天活动安排阶段。宣传阶段又可分为对外宣传(外国人)和对内宣传(中国人)。对内宣传要分为三步走。第一步,什么是真正的万圣节(激情圣灵夜);第二步,狼的诱惑;第三步,血色箭头。万圣节当天的活动安排也可以分为等待进行中;白色遐想;中韩交友;揭开神秘;狂欢之夜!

万圣节宣传

1、对外宣传

选好主要宣传人群。宣传的方法很简单,是面对面的沟通交流,让他们对我们的万圣节产生兴趣。向其推销的重点就是中国风格的万圣节,并且要告诉他们可以通过这次活动交到朋友。但可能在沟通上会有些难度,不过应该可以克服。本阶段需要装备,仅是名片一盒100到200张即可,名片没有其他要求但一定要在背面印好酒会的交通路线,并用文字注明。如果觉得这样麻烦,还可用印传单,以派单的方法把消息传达给目标人群。但如果这样,或许效果不会像面对面说服效果那么明显,而且费用会高出许多。面对面说服时还要注意一点,当他说想去时,给他在名片上安排一个座位号,这样会给他们内心造成一种已经预定的压力,这样当天去的可能性就会更大提高。因为座位有限。不过人去的越多造成的轰动效应越大。

2、对内宣传

a、打出第一步的宣传概念,就是以宣传酒会将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节,打出和外国人一起过万圣节的口号。宣传形式,派单。主要在滨江道新文化、星巴克、必胜客发。让人们初步了解酒会将准备一次与众不同的万圣节活动。什么样的活动不提,设悬念。

b、狼的诱惑,本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始,让酒会传出狼嚎声,最好能清楚的传入行人的耳朵。并印一份名为谁在嚎叫的宣传弹,再次给人们设下悬念,使拿到传单的人都想问到底是什么在酒会嚎叫,酒会到底要举办一次什么样的圣灵之夜。发单地点不变,但方式改变。

c、血色箭头,这个点子较有轰动性,但绝对是处在法律的边缘,实施难度比较大,有一定的风险性。但要是真的实施起来,相信绝对会吸引到很多人。方案很简单,万圣节的前两或三天晚上在酒会正对着的卫津路段用红色的油漆画一个巨型的箭头出来,第二天早晨人们上班时,可以清楚的.看到血红的箭头直指酒会。第二天下午开始发传单,传单内容是以一个局外人的口气夸张的描述箭头突然出现给人再次制造神奇诡秘的感觉,同时向上次的宣传一样要配相应的录音带以讲故事的形式向人们告知现象。

所有活动展开前的宣传工作在此先告一段落,当然因为未来的不可欲知性,或许在活动进行的过程中会随着事情的演变而改变。

万圣节活动策划篇5

方案一:

一,万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道,在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖,说是“trick or treat".

现在的万圣节流传到了今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成为了孩子们的一个节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二,万圣节活动目的

透过halloween节日气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处,并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通能力,增强孩子的独立性及社交能力。

三,活动准备工作

1,万圣节活动的背景音乐

2,万圣节活动的周边宣传物料,例如:入场邀请函,活动场地的背景板,易拉宝,宣传折页,水牌等。

3,万圣节相关的道具布置,例如:南瓜布置品,灯笼,宜家的毛绒老鼠玩具,led节日挂灯,仙女棒,吸血鬼牙齿等。

4,现场服务人员的道具服,例如:魔法师服饰,女仆服饰,吸血鬼服饰等。

四,游戏活动细则

1,谁是吸血鬼?(锻炼孩子的观察能力)

场白:邪恶的吸血鬼混入人类社会之中,准备危害人群,我们要请在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼,让他回到阴森的古堡之中,维护世界的和平!

游戏方法:五位服务人员扮成吸血鬼,其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场,准备好后,五人同时朗读诗歌,读一句话后主持人提问,“谁才是有牙齿的吸血鬼?”,小朋友们举手抢答,答对者送上一份小礼物(可以送给小朋友一个吸血鬼的牙齿玩具),如答错,五位工作人员再读一句诗词,直到有小朋友选出正确的“吸血鬼”。

2,白雪公主与七个小矮人(锻炼孩子的勇气)

场白:恶毒的巫婆偷走了白雪公主的宝贝,把它藏在了恐怖的宝箱里,我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具,交给白雪公主,真正有勇气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!

游戏方法:服务人员扮成白雪公主,选出场上七位小朋友参加。在箱子里放入道具(水果,小玩具,文具等),计时一分钟,让孩子去摸并猜出物品,一分钟之内猜对的小朋友就可以获得箱子里面的宝物作为奖励。

3,调皮的苹果(锻炼孩子的肢体协调能力)

场白:女巫又在万圣节来作乱了,邪恶的女巫把白雪公主毒晕了,我们需要摘取一个神奇的苹果作为解药献给白雪公主,白雪公主吃了这个神奇的苹果就会苏醒,可是这个苹果非常的调皮好动,它可不会老实的让小朋友把它摘下来呢!

游戏方法:把苹果的`一端用绳子系好,让活动人员打扮成女巫,拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬苹果,谁先咬住苹果,谁就使胜利者,胜利的小朋友可以获得小礼物作为奖励。

4,你说我猜(锻炼孩子的思维能力)

场白:金牌家庭,你说我猜!

游戏方法:事先准备好各种名词的提示板,由一名家长和一名孩子为一组,限时3分钟,孩子背对提示板,看不到具体的名称,由家长来形容提示板上的物品,描述过程中不许出现提示板上的关键字,,由参加的小朋友通过家长的描述,猜出提示板上的词语,游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭,获胜的家庭会送出一份小礼品,以示鼓励。

5,不给糖就捣蛋(锻炼孩子的沟通能力)

场白:甜蜜的邪恶,回答问题得糖果,不给糖果就捣蛋!

游戏方法:服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盗等),分散在会场,现场所有的孩子们都可以去向他们要糖,服务人员准备好各种问题,提问前来要糖的小朋友,回答对问题的小朋友就可以获得服务人员手中的糖果做为奖励,活动时间为20分钟,获得最多糖果的为当场的智慧小明星,将获得活动方提供的一份精美大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。

方案二:

一、活动目的:

1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。

2. 美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

3. 提供家园美语互动机会,增进亲子交流。 ※万圣节活动要求说明

1. 活动方案:

请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

3. 有条件的校园可拍摄活动vcd,发给中心,作为资料挂网。

二、活动时间:

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活动地点:

操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

四、活动对象:

全园小朋友及家长

五、活动方式:

亲子活动

六、美语含量:

保证3/4美语含量

七、活动准备:

(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬

1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

3. 制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)

1. 用一些与halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在fairyland的光盘里)

2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

八、活动形式:

1、环境布置

2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容--happy halloween。(游园活动可适当选择)

九、注意事项

1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2. 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

5. 校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

6. 新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

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