复活节活动方案6篇

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Animai
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在活动方案中可以安排一些精彩的表演环节,以增加活动的观赏性,在活动方案中,灵活性可以提升自身的应变能力和效率,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的复活节活动方案6篇,供大家参考。

复活节活动方案6篇

复活节活动方案篇1

据了解,复活节是西方最古老的节日之一,西方国家的人们每年都要举行庆祝。它象征着重生和希望,因此人们通常把春分月圆后的第一个星期日定为复活节,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则要推迟一星期,因而复活节可能在从3月21日至4月25日之间的任何一天。今年的复活节正好是这个周日,也就是今天。

本周,百货推出了“复活节折扣大冲刺”活动。除了春秋款5折促销、夏装8折优惠外,周末两天vip会员还可享受折上再9折的优惠。此外,复活节当天,凡单张消费单据满500元的消费者还可获赠好时巧克力一盒。这是本市百货商场首次如此大规模地促销复活节。

对于想出拿复活节做促销的`原因,新世界百货相关负责人在接受采访时说,受金融危机影响,今年百货业的促销话题就一直没有断过,商家也在绞尽脑汁想各种噱头。新世界百货的总部在香港,因此往年都在香港举办促销,今年首次在天津搞促销,也是想借此拉动消费。

不过,记者在采访中发现,用复活节做噱头的商家并不在多数。在各大超市,虽然促销降价的商品有几千种,但也难寻有关复活节的影子。据家乐福相关负责人介绍,由于复活节并不是中国人非常熟悉的节日,因此超市一直没有把这个洋节日作为促销。不过,在超市内,倒是有一些彩蛋形包装的巧克力产品在销售,以迎合复活节的。

市百货业协会有关负责人认为,今年全行业都受到了金融危机的影响,零售业也不例外,因此从去年年底开始,商场、超市借以促销的话题也是一个接着一个。除了中国传统的节日被用来促销外,很多洋节日也早已被利用,现在连白色情人节、父亲节甚至“光棍节”都被商家挖掘出来了。如今,复活节在中国虽然不是尽人皆知的节日,但商家借此把更多的西方文化引入中国,让中国人了解和熟悉这些文化的背景,商场本身也有了借以宣传的话题,对于商家和消费者来说都是好事。 该负责人表示,今后,商家做节日促销的名目还会越来越多,甚至在没有节日的时候还可以自己创造消费。

复活节活动方案篇2

活动:

玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)

活动目的:

1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。

2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。

3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。

活动时间:

日期:20xx年3月29日2:10-3:40

总负责:陈智兴陈丽

策划:陈丽李平

活动前准备工作:

1、比赛场地布置

娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的.设计:各班班主任)

吕传红:草地

朱拥军:条幅“happyeaster复活节快乐”;家长邀请函

2、环境布置

负责人:胡红健

3、主持词、主持人训练

负责人:凌林

活动流程:

1、全体学生入场

2、领导致辞

3、学生代表发??

4、家长代表发??

5、陈校长宣布活动开始

6、全场“瑞比健身操”展示

7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)

具体活动安排与要求:

共有两个活动,分两个场地同时进行。

活动一:运蛋超人地点:草坪

1.1-6年级每班选出10名学生(1-3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1-3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4-6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。

游戏规则:

1.彩蛋不能落地。

2.彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。

3.选出的学生必须是5个男生,5个女生。

小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!

活动奖励:

以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。

活动二:绘制彩蛋

活动对象:1-6年级各班学生(运蛋超人选手除外)

活动形式:在规定的区域、规定的时间内(1小时),自己动手设计复活节彩蛋,分室内、室外进行。

各班由班主任选出秀的4位同学(建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报)参加校级评选,在室外现场(凳子自带)进行复活节彩蛋绘制,用毛笔、颜料彩绘(建议用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋),并准备好展示的盘子或其他用品,贴上自己的班级,姓名。其他同学在教室内进行绘制。(蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备)

室外活动地点:牛顿广场前的羽毛球场地

活动奖励:

评选班级一个。

个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。

复活节活动方案篇3

一、活动目标:

1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。

2、根据不同年龄段的活动设计,让幼儿感受到游戏的乐趣。

3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。

二、活动准备:

1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地;

2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演),学习复活节英语;

3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。

三、活动时间:

4月13日上午:中班级10:00—10:25,大班级:10:25—10:50

下午:小班级3:30—3:50,小小班级:3:55—4:15

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、人员安排:

活动设计——英语组成员

音响:黄浩斌

拍照:王玉菊

主持人——大班 邹琼、中班 刘文娟、小班 罗晓玲、小小班 余建容

六、活动过程:

1、宣传发动:发信息请家长本周六、日在家将煮熟的蛋,与孩子一起绘制彩蛋,让家长了解复活节的时间和意义,4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。

2、复活节的介绍:简单介绍复活节的`来历和故事,使幼儿初步了解复活节是迎接新生命的开始。

3、游戏活动:

大班级:

1、唱歌:集中软地胶操场,分班围成圆圈,唱英语律动歌曲,学习复活节的英语。

2、运蛋:把蛋放到毛巾上,两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的家,循环玩。

3、滚蛋:两个班交替,一个班运蛋,一个班滚蛋(准备滚蛋的纸皮巢)。

4、藏蛋:分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中,蛋藏好后,升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋,找到蛋最多的班级为胜。

5、送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。

6、跳舞结束:大家一起搭着肩膀,绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。

中班级:

1、唱歌:(同大班)

2、套蛋:把蛋排成几排,小朋友站到指定线把圈圈抛到蛋上,套中蛋的为胜。

3、滚蛋:分班分组在滑梯、小木桥滚蛋,两个班交替,一个班套蛋,一个班滚蛋。

4、藏蛋:(同大班)

5、送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。

6、歌舞结束:小朋友和老师一起歌舞,随音乐离开。

小班级:

1、唱歌:(同大班)

2、传蛋:小朋友围成圆圈随音乐节奏传蛋,直到把篮子里的蛋传完为止(两次)。

3、送蛋、藏蛋:复活兔将蛋送给一半的小朋友,有蛋的小朋友站在圆的里圈,没蛋的小朋友站外圈。幼儿将蛋藏于身上,没蛋的幼儿找,分组互换玩。

复活节活动方案篇4

活动名称疯狂万圣节,搞怪大行动

活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

活动目的1、让孩子们感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义;

2、激发孩子的想象能力;

3、通过游戏来锻炼孩子的.观察力。

活动时间20xx年10月31日

活动地点xx学校本部

活动对象本校学生注:可推荐非本校学生一起参加

活动流程到场签到——万圣节起源故事会———绘本比赛颁奖——游园活动——砸蛋环节——活动结束全体大合照(其中游园活动分为四个教室四个,每个教师一个)

活动前期准备

1、确定当天活动区域,确定活动方案,微信平台宣传活动。

2、20xx年10月26日前准备好活动材料(金蛋,抽奖卷,抽奖礼品,装饰,活动食品) 3、活动前一天打电话再次确认名单,重点对非会员进行关于参加活动的大致细则:告知时间地点;打印签到表一份。

当天活动安排到场签到:分解学员至课程顾问,做好签到工作,引导家长和孩 子入座。 签到表分为:本校生,非本校生。签到同时给到孩子每人一张抽奖劵,用于砸蛋环节。(6:30-7:00) 万圣节故事起源会:安排教师讲关于万圣节的起源故事(7:00--7:20) 游园环节:引导孩子分流进入屋—【游戏屋】、【彩绘屋】、【卡拉ok演绎屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00) 抽奖砸蛋环节:组织孩子来到绘本馆,将准备好的抽奖盒至于绘本馆,有老师来进行抽奖,若抽到的号码和孩子手中持有的号码一致,则可以进行砸蛋,获得奖品。(8:00-8:30) 活动结束,集体合照

复活节活动方案篇5

春分后的第一个满月之后,遇到的第一个星期日即为复活节。如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周,今年的`复活节是4月12号。

一、目的:

1、让幼儿感受西方文化和节日氛围;

2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息,培养儿童积极向上,热爱生活的精神;

2、增强幼儿创造力和动手能力,培养幼儿团队精神和探求能力。

二、时间:

20xx年4月7日-12日

注:今年复活节是4月12日,因当天是周日,所以将复活节活动提前到这周平时时间,做成系列活动。

三、负责人:

保教主任、美语负责人、各班老师;

四、地点:

户外活动场地与教室内相结合

五、对象:

全园师生,家长不参加

复活节活动方案篇6

一、活动:

“狂欢璀璨复活节”。

二、活动时间:

复活节晚上9:30到23:30。

三、分工:

全场由梁献方负责客户接待,马东风负责跟进其相关的具体工作。

四、活动内容:

1、当天不可以取存酒、赠送的酒水。

3、当天消费收10%的`服务费,预先定位可免服务费。

4、每消费300元即可获得抽奖卷一张,可赠送精美小食一份、果盘一个。由兔女郎派发抽奖卷。

5、设置奖项一等奖(一名):黑牌一支,二等奖(二名):大地一支,三等奖(三名)百威半打。精美礼品(30份):小兔公仔,荧光棒两筒,复活彩蛋,大兔公仔服一套,兔女郎服两套。

6、精彩表演:21:30由歌手情情唱歌,抽出三等奖(三名),可有观众来抽,奖品由兔女郎送出。

7、10:00唐仔(主持)和观众玩一个投彩蛋的游戏,投中者可获的兔公仔(小)一个,每张台3次机会。

8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞,然后抽出二等奖两名,也找观众抽,奖品由兔女郎送出。

9、11:30由情情唱歌,接这抽出一等奖(一名)节目结束。

10、音箱灯光有工程部帮助跟进,音乐有dj衡仔准备,节目有歌手xx、xx负责排练。

11、服务、卫生有xx、xx跟进。

12、酒吧部备足各类酒水,方便营业。

13、由营业部帮助信息宣传,复活节抽奖卷有副联的50张,并做两张宣传水牌。兔公仔(大)由李耀妆饰,需要三个兔女郎,由营业部帮忙。

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