通过制定工作计划,我们可以更好握工作进展情况,有了工作计划,我们更好地掌握工作进度,及时调整和优化,下面是有美篇范文网小编为您分享的小学学校我工作计划优秀5篇,感谢您的参阅。
小学学校我工作计划篇1
安全工作的要求是:坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕创建平安和谐校园的目标,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善管理制度,狠抓措施落实,努力探索创新,不断巩固成果,积极建立学校安全工作长效机制,杜绝重(特)大责任事故,减少其他安全事故,推动我校工作待续、稳步、深入地发展。
一、督促责任落实
1、强化责任意识。建设平安校园确保师生安全是办好让人民满意教育的基本要求,我校从来都是把安全工作摆在各项工作的首位。牢固树立“推动发展是第一要务,确保安全是第一责任”的观念,强化安全责任重于泰山的意识、强化安全工作重在防范的意识,强化事故防范重在管理的意识。
2、狠抓责任落实。我校坚持落实“一把手“的第一责任制度,落实”“一岗双责”的要求,做到责任落实到人,人人有事管,事事有人管,强化责任追究,凡出了任何安全事故直接追究其责任人,并上报上级相关部门给予应有的处理。
3、完善保障机制。我校将继续健全学校安全工作机构,落实工作人员,安排专项经费,改善工作条件,强化保障措施,理顺管理体制,建立学校安全工作的长效机制。
4、加强部门配合。在各级政府统一领导下,学校将协同有关职能部门加强对学校安全的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通配合,强化检查督促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。
二、健全管理制度
1、完善制度措施。按照国家法律法规的要求,我校将继续完善学校安全管理的具体管理方式制度办法,全面制定对各类安全隐患
排查、整治、监控的具体措施。认真总结征近年学校安全工作经验教训,探索规律,找准问题,提出对策,努力提高安全工作水平。
2、细化岗位要求。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作,注重过程,狠抓细节,落实责任,严格考核。结合实际修订学校现有岗位职责规范,确保“一岗双责”落到人头。
3、强化目标考核。结合学校工作重点分解细化各项要求,健全安全工作目标考核制度,完善激励措施,把安全目标考核作为教师个人业绩考核和评优的重要内容,严格实行“一票否决”。
三、着重抓好隐患整治工作
加强检查力度,全面排查安全隐患。学校要建立相应制度,定时与不定时对学校所有房屋、楼道、运动场所,进行检查,学校领导要坚持经常下班小检查,并作好记载,及时发现并消除安全隐患。作到落实责任,加强管理。
四、大力加强安全教育
1、加强学生安全教育。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,切实做到进教材,进课堂,进头脑,着力培养学生的以人为本、关爱生命、关注安全的理念,增强安全意识,提高安全行为能力。创造浓郁的校园文化氛围,形成良好的育人环
2、学校与家庭充分结合。安全教育应发挥一切可发挥的力量,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,学校将与家庭充分合作,通过开家长会、发放学生安全管理告家长书、与家长签订水上安全管理责任书等形式,共同为学生创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全。
小学学校我工作计划篇2
一、指导思想:
以加强师资队伍建设和新课程改革为重点,切实加强校本教研,提高教师整体素质,提升施教水平。按照"发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措"的要求,进一步更新观念,与时俱进。坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人,以爱育爱,科学发展统领全局的思想,着力推进教育创新,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
二、奋斗目标:
深化课程改革,加强师德行风建设和师资队伍建设。树立"以学生发展为本,和学生一起成长"的办学思想,树立"教书育人,育人为本;德智体美,德育为首"的办学理念。在这样的理念引领下,努力把我校办成一个教学强,质量高,校风淳朴,家长倾心,学生安心、社会放心的农村小学。
1、加强教师队伍建设,努力建设一支学习型、团结型、有创新能力,奋发向上教学整体和一支师德高尚,业务精良,具有改革意识,具备执行新课程能力的教师队伍。
2、本学期要根据中心小学的要求进一步加强学校的各项管理,立足学校、立足教师、立足课堂。要建立和完善学校的各种制度。
3、把安全工作放在首位,搞好自查,牢固树立"安全无小事,责任重于泰山"的思想,加强师生的饮食、交通安全知识教育。做好防火、防盗检查,做到警钟长鸣,杜绝事故隐患发生,确保师生安全,学校安宁。
4、坚持以教育科研为先导,扎实推进课程改革。开展好"三课"的教科研活动,鼓励教师积极参与学校课题的研究,以课题牵动课改,以科研指导课改。积极参加中心小学的教师课堂达标验收活动,继续加强中心小学要求的课外阅读和写字课的教学,学校根据情况及时进行检查、分析并提高学生的阅读和写字能力。
5、加强体育、卫生、艺术工作,规范体育课、三操,积极开展形式多样的小型体育活动。在中心小学举办的冬锻活动中取得好成绩。
6、加强校本教研的实效性和针对性,充分发挥骨干教师的引领作用,继续探索与新课程相适应的教学方法和教学模式。
7、加强校园文化建设,继续倡导健康文明、奋发进取的校园风尚,注重校园人文氛围的营造和教育内涵的蓄养,工作计划《德祥小学学校工作计划1》。加强校园一刊、一栏、一窗、一台、一讲的建设与管理,坚强室内外卫生,构建学生精神文明教育的新时空。
8、加强幼教工作。
以提高保教质量、办家长满意的幼儿园,加强教学质量的监控,不断提高教师业务素质与教育教学水平。继续做好幼儿卫生保健工作,加强对秋季多发病、传染病的防范工作,按时消毒,加强对幼儿一日活动的观察及体弱儿的管理。
9、做好"农远"工程的各项工作。
三、主要工作内容要求及措施:
(一)加强自我建设,努力使自己成为一个讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的好校长。
1、作为校长的我要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。
2、开展好一周一次的行政例会,要认真研究分析解决工作中存在的问题,使领导成为教师的合作者、服务者。领导与教师之间要做到思想上"合心",工作上"合力",行动上"合拍"。
3、始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。
4、经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究,解决教育教学中存在的实际问题。努力学习率先垂范,做群众的表率。
5、带头树立终身学习的思想的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁,工作程序规范。要逐步成为学校管理的能手,更要成为教学的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效运转形成合力,成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。
6、认真组织好双周一次的政治学习,业务学习,学习要讲究实效和有针对性。
7、加强自己的学习意识,不断摄取营养,不断提高自己的管理能力。
(二)加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体。
1、坚持和完善政治、业务学习制度。继续学习义务教育法规,教师职业道德规范和上级有关会议精神,提高教师的政治思想和职业道德修养,促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,落实育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。
2、认真学习先进教育理论及办学思想,要不断加强业务进修。收听收看教育报告、专家讲座、优质课例等。把握当前教育发展状态,树立正确教育观、人才观和质量观,使自己具有与时代相通的教育理念。
3、严格遵守《教师师德规范》,树立终身学习的思想,不断增强自身的品德修养,用爱心、真心、良心赏识每一位学生,了解所教的每一位学生。关爱每一个学生,善待每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一天工作,把师德、师能和师艺结合起来,进一步端正教育思想,更新教育观念和学生同心、同行、同乐。
4、严禁校内外收费补课,严禁向学生推销任何商品资料。不准随意接受家长的宴请,不准在教学区或学生面前吸烟,不在上课时间接手机,不准体罚和变相体罚学生,不准有侮辱、歧视学生的言行,对重大师德问题依然实行"一票否决",对失范违纪教师要严肃处理,决不姑息。
5、继续强化全员服务意识。教师要对学生倾注全部爱心,多用鼓励、赞许、肯定等形式,建立融洽和谐的师生关系,最大限度的保护、调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。
小学学校我工作计划篇3
xxxx年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。
一、重建网络,明确职责
建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。
学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:
1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。
2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。
3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。
在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。
二、加强教育增强素质
1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。
一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。
2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。
小学学校我工作计划篇4
20xx学年度是我校坚持科学发展,继续深化学校内涵发展之年。为了全面提高学校办学质量和水平,特拟定本年度学校工作计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持内涵发展为导向,夯实基础为重点,提高质量为核心。推进精细管理,强化队伍建设,突出抓好教育科研,扎实抓好安全稳定工作,推进特色学校建设。按照教体局确定的工作思路、工作重点,充分调动一切积极因素,群策群力,开拓创新,努力提高学校办学水平。
二、工作目标
1、队伍建设:深化师德师风教育,加强教师理想、信念教育,打造精细化的干部管理队伍,开展多种形式的教师培训活动,培养具有专业特长的教师队伍。
2、德育工作:立足“全面发展”,强化学生思想政治教育,以大课间为抓手,全面加强学生行为习惯的养成教育,狠抓德育教育阵地建设,积极组建各类兴趣小组,落实特色活动课和综合实践活动。
3、教学工作:立足“打造高效课堂”的探索与实践,提同教学质量,进一步加强教学管理,抓好课程落实,加大教学常规检查的力度,落实集体备课要求,组织。
4、教育科研:抓好教研组建设工作,围绕高效课堂建设开展教研活动,扎实开展校本教研,抓好教学科研课题实验工作。
5、学前教育工作:防止和纠正学前教育“小学化”,强化学前教师业务培训,做好学前教学活动的组织与检查。
6、安全工作:健全学校安全管理制度,落实安全管理责任,深化学生安全教育,层层签订安全目标责任书,抓好维稳工作。
7、后勤工作:立足“务实高效”,提高后勤服务保障的效率,进一步强化财务管理,规范办学行为。按照规划完成各校点的维修建设工程。
三、工作重点及措施
(一)加强两支队伍建设,为提高教学质量打好基础。
1、深化学校干部队伍建设。
⑴加强政策、法律、法规学习,做到依法治校,依法治教。
⑵加强教育理论的学习(特别是新课标的学习),做教育管理的行家理手,本期每名班子成员轮流对全体教师开展一次以上的专题(讲座)培训。
⑶管理要突出实效性。既有分工,更注重合作,形成管理合力,增强各项工作落实的实效性。一是管理要细,不断完善管理制度,落实到管理对象的每个角落;二是管理要严,做到人人负责任,严格管人,严格管事;三是管理要实,不走过场,不蜻蜓点水,注重公开和反馈。
2、狠抓学校教师队伍建设。
⑴狠抓师德师风,要做到步调一致。提倡师德高尚为荣,进一步完善似的考核办法,开展学习先进、评选先进活动,组织校级标兵、先进评选,引导每个教师树高尚形象。
⑵狠抓业务培训。认真落实新课标的学习培训,培训要进行小结考试、交流、写论文等形式的反馈,并纳入教师业务考核。
⑶狠抓教师考核。根据教体局相关文件精神,结合学校的实际情况,广泛征求教师意见,完善考核方案。
(二)以德育工作为首位,努力培养学生良好行为习惯。
1、狠抓德育队伍建设。发挥学校少先队的职能作用,抓辅导员和班主任队伍建设,完善班主任工作细则,强化班级管理。建立学生管理团队,逐步培养学生自我管理的能力。
2、扎实开展德育教育活动。
⑴上好德育课,充分利用思品教材,挖掘德育素材,开展切实有效的德育教育活动。
⑵开展多彩的德育活动。
一是充分利用升旗仪式,开展学生爱国教育活动。二是充分利用各种节日,针对性开展德育教育活动。三是充分利用阵地建设,开展德育教育活动。四是充分利用班集体,开展好中队活动。
3.切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课间活动为抓手,继续坚持流动红旗制度,建设文明教室、宿舍、达到无声就餐、无声就寝;坚持全员参与、逐项培训、定期评比的管理方法。
4. 强化第二课堂建设,开展特色学生活动。充分利用学生兴趣小组,
坚持定期活动,开展多样形式多种内容的文体活动,寓德育于具体活动。
5.开展学校艺术节、读书活动,积极参加上级各项学生竞赛活动。
6.认真开展班级主题文化建设活动,建设温馨学习环境。
(三)以高效课堂建设为核心,狠抓教学常规管理,切实开展教学科研,努力提高教学质量。
1.狠抓教学常规管理工作。
⑴抓好课程计划的落实,开足开齐课程,合理安排,排足课时。 ⑵狠抓教学常规管理。强化教学检查指导,对教师钻研教材、认真备课(备教材、备学生、备方法)、设计教学、认真上课(向40分钟要质量,打造高效课堂)、精选作业、认真批改(批改作业要及时发现问题,当面纠正)等工作进行检查指导,并随时通报检查存在的问题。⑶强化教学常规检查,坚持月跟踪检查制度,定期检查教师教学常规工作,记录在案,纳入考核。
2.切实抓好教研教改。
坚持“科研兴校,科研强师,科研提质”发展战略,突显教学中心地位,打造高效课堂,提高教学质量,这是学校当前和今后面临工作的工作重心。全体教师要统一思想,形成共识,聚精会神在“研”字上做文章。
⑴营造教育科研氛围。学校将聘请教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导,引导教师学习先进的课改理念、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。教学领导轮流定期举办专题讲座,强化教育科研的指导。
⑵抓好教研组建设,积极开展教研组活动。各教研组定期进行有效的主题活动,教研组长作好签到、活动记载等工作。落实集体备课制度,创新“教案”,改变上期部分教师被动备课甚至不备课的现象,年级分管领导定期参加教研组集体备课活动。
⑶认真开展校本教研,深化课程改革。以建设高效课堂为核心,以教研组为基础,探索各学科高效课堂模式或思路,确立学科带头人,确定研究方向和恰当的研究主题,要通过教研教改活动,如讲座、观摩课、示范课、汇报课、经验交流等形式,推进高效课堂的探索实施。校本教研要认真组织,扎实开展,取得实效。
3.深化学前教育工作。做好学前教师的专业培训,防止和纠正幼儿教育“小学化”,认真开展幼儿教育研究活动,完善幼儿设备设施,提高办园质量和水平,按照现有幼儿园标准加强管理。
(四)以校园安全为重点,狠抓学校安全维稳工作,保障学校健康发展。
1.完善安全管理制度,落实安全目标责任,签订安全目标管理责任书。
2. 深化安全教育。深入推进安全教育“三进”工程(进教材、进课堂、进大脑),深入开展“五防”(防溺水、防火灾、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒)教育,加强安全应急演练,提高师生应急处置能力。
3.强化校园周边环境治理,积极开展校园周边环境整治,营造良好学习环境。
4.做好卫生防疫和食品卫生安全工作。一是认真落实晨检、午检制度,发现学生异常情况及时报告处置。认真开展一年级新生预防接种查验工作。二是坚持上好健康教育课,普及相关卫生防疫知识。三是做好校园环境卫生,坚持校园定期消毒制度。四是加强对食堂的监管,严格执行学生营养餐管理制度。
(五)抓好后勤服务工作,做到后勤服务育人。
1.规范学校账务管理,探索创新学校后勤服务育人模式。加强学校账务管理,严格学校经费、校产、物资的处置和管理。
2.规范收费行为和从教行为。禁止各种形式的乱收费,杜绝有偿家教、违规补课。
3.逐渐改善配置好设备设施,及时做好维修保障工作,保证学校教学工作的需要。
我们深信,学校工作在县教体局的正确领导下,全体教师深入贯彻落实党的十八大精神,以更加昂扬的姿态,更加务实的作风,更加有力的举措,攻坚克难,锐意进取,全面推进学校教育内涵发展,一定会让我校的教育更上一个新的台阶。
小学学校我工作计划篇5
一、基本情况:
数学教研组1-6年级有10个教学班,由6位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色和活力,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。
二、指导思想:
加强学习、更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。
三、目标任务:
1、配合我校数学课改基地建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,成适应新课标要求的数学教师队伍。
2、在数学学科教研教改中注重素质教育,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高。
3、狠抓“双基”教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。
4、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。
5、协助教导处抓好毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量。
四、主要措施:
1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,做好学校数学教学各项常规工作。
2、在日常教学中结合课题,努力为教师搭建教研平台,深入进行课改实践与研究。有计划开展课改基地各项研讨工作。
3、分年级段开展数学教师的最佳课活动,做到集体备课,互评互学。4、协助教导处不定时深入课堂检查"常规"执行情况,定期进行“教学五认真”检查,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期教研组长听课不少于15节,教师互相听课不少于10节。
5、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。
6、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。
五、主要工作安排
九月份:1、教师拟定教学计划,做好教学各项常规工作。
2、拟定数学教研组工作计划。
3、一年级~~三年级数学教师参加教研室组织的备课活动。
十月份:1、教研组学习教育课改教育理论。
2、第七周叶兰芳老师上最佳课。
3、第九周李慧老师上最佳课。
4、今年的课题总结。
十一月份:1、配合学校,做好综合督导工作。
2、第十一周郑老师上最佳课。
3、第十三周何志娟老师上最佳课。
十二月份:1、低段学生进行口算比赛。
2、第十五周罗月弯老师上最佳课。
3、第十六周胡新梅老师上最佳课。
一月份:1、组织期末检测,成绩评定。
2、做好数学组工作总结。
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