好奇演讲稿8篇

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Anonyme
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撰写演讲稿是一种自我反省的过程,能够帮助我们提高自身素养,预先准备好的演讲稿能够体现出我们对演讲的认真思考,有美篇范文网小编今天就为您带来了好奇演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

好奇演讲稿8篇

好奇演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人人都有好奇心,好奇心能使我们产生疑问;好奇心能让我们得到惊喜;只要我们在生活中细心地观察,认真地思考,任何的好奇心都会得到相应的解答。

在我四年级的时候,一天我读了一本书,里面主要讲的是火箭,飞船,航天飞机为什么不能飞出太阳系。于是我对这个问题产生了好奇。我是多么希望有一天我们人类能够飞出太阳系,去探索其他星系的奥秘。我一直在幻想,以后我要研制出一种多功能太阳宇宙飞机。

这架飞机叫“希望一号”,这架飞□身是银白色的,上面有我们祖国的国旗,机翼上面有两块巨大的太阳能板,它能吸收太阳能,在机器的转换下变为光能,光能向尾部发射变为激光,以最快的速度推动飞机前进。只能这样,飞机才能飞出太阳系,来到了其他星系。

我们看了哪里的星球是什么样子,是否有人类所说的外来智能人。到时候就会一一知晓。我非常想实现这个愿望,就让妈妈给我买了一些关于太阳和航天知识之类的书籍,我没天放学回来后写完作业就开始阅读这些书。

里面讲了一些现在已发射了的火箭的构造,我根据这些来试着画了几张我想研制的飞机的草图,可是我不可能划出一些像样的东西,就算画出了几张也无法研制啊!哎呀,这些都是应该是我长大以后的事,尽管现在我对这些有好奇心。但现在我应做的是好好学习,以后才有可能实现这个愿望。

这就是我的好奇心,我觉得以后来解决这里的疑惑是没问题的,但愿我以后有更多的好奇心,在尽力解决。

好奇演讲稿篇2

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

好奇心,对某个事物好奇,人人都有,都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。

在我刚上初中的时候,对事物的激动与好奇整天围绕着我,初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学,所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》,一本厚厚的,完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇,诸葛亮的神机妙算,我怀着激动和好奇的情绪仔细地阅读起了书中的故事情节。

因为晚上我们买的书,在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始,大人们隔一段时光叫一次,两次,我只当耳旁风,最终我父亲有些急躁了,迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书,藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实!趁大人们熟睡,我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答,钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点,十二点。。。。。。直到一点多我才扔下了书,带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了,早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。

当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。

在我上初二的时候,父母和教师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的,正是如此在上初二的上半学期教师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界,使我逐渐对不一样事物的原理产生了好奇的心理,对物理有了浓厚的兴趣,对物理教师提出各种各样的问题。实验课上,物理,生物,地理教师让我们自我动手亲身体验科学,这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣,在事物上不断探究,创新,在学业上不断努力。

任何事物都就应是有两面性的,好奇心在我们身边也是如此,比如对网络上瘾对电视或各种“新闻”,都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。

我们需要好奇心,他能够让我们探索出新的东西,有了创新,在科学,在生活中起着十分好的效果。但如果我们把握不住它,可能会有很严重的后果。

好奇演讲稿篇3

我小的时候,非常顽皮,,对许多事情总是很好奇,由于我这好奇,使我弄出了许多笑话,其中有一件事,是我至今仍记忆犹新。

那是我4岁的时候,在大年夜里,妈妈爸爸正忙着做年夜饭,没空来照顾我,我只好一个人做在客厅里的角落里,独自玩起了变形金刚。不知过了多长时间,客厅里的桌子上象满汗全席似的,饭菜几乎放满了桌子。妈妈带我洗过手后,我们家三口互道了新年祝福语后,就准备开始享受桌上的美味佳肴了。看着这些饭菜,我口水都流下了三千尺,心想:哈哈,这下我可以吃个够了!这时,爸爸引起了我的注意力,只见他拿着一个玻璃瓶,总是在喝里面的水儿,还连着喝了好几杯。当时我很纳闷:“爸爸在喝什么呢?是水吗?不会吧,水没味道,爸爸会喝水吗?一定不是水,那是什么呢?是很好喝的吗?为什么不给我一杯呢?爸爸平时有什么好吃好喝的都要让我喝的呀!”我开始乱猜起来,爸爸这时又倒了一杯,可这回没喝,而且朝厨房走了过去。我心里挺高兴的,心想:这回我可有机会去喝那的东西啦!我趁这个机会,端起杯子闻了闻,顿时,一股怪怪的`味道直窜我的鼻子,把鼻子都窜疼了。我开始有些犹豫了,但心里又想:“是不是好喝的东西味道都是怪怪的?刚才爸爸不是喝的津津有味吗?对!一定是好喝的。”就在我决定要喝的时候,我听见了爸爸妈妈从厨房走出来的脚步声,我心里来不及再犹豫了。于是,也管不了三七二十一,一下倒进了我的嘴里,顿时辣的喉咙直冒烟,舌头都辣麻了,根本控制不住自己,就“哇”的一下把那东西吐到了桌子上,这时爸爸妈妈刚好看到了这一幕。我心想:这回完了!要挨打了。我可真倒霉,他们早不来,晚不来,偏偏这时候来。正当我准备接受打骂的时候,谁知他们看了后,稍一愣,便异口同声的笑了起来,弄的我丈二的和尚摸不着头……后来才知道,那东西是酒!

好奇虽然是件好事,但也有让人倒霉的时候,所以万物都有两面性:一个是好的一面,一个是不好的一面。

好奇演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

当我看见小区里的小朋友们在玩捉迷藏、跳绳、办家家酒的时候;当我听见小朋友们手拉手一起欢歌笑语时;我几乎忘记了自己已经是个十二岁的人了。可看到他们,我就想起了自己小时候的模样,我所干过的事,一想起来总会情不自禁地哈哈大笑起来。

小时候,我是一个好奇心特别强的孩子。我有一对玲珑的眼睛,留着平头,肥嘟嘟的小脸蛋,可爱极了!那时,每天早上我都得早起去上学前班,所以,我总会把一个小闹钟放在床头柜上。每次闹钟响起来时,我的头脑中总会冒出一个个问题:为什么闹钟会响呢?这里头究竟有什么奥秘?我一直提醒着自己,心动不如行动。终于有一天,我鼓足了勇气,像一位小工人一样,开始认真地拆闹钟。我左手拿着闹钟,右手拿着螺丝刀,用口罩遮住口鼻。我有时用刀小心翼翼地拆,有时拎着它东瞧西瞧的,有时拿了这些零件,一小时过去了,两小时过去了……我沉浸在这境界里,我额头上布满了密密麻麻的汗珠,手心里也沁出了汗。完工了,我用袖子擦了擦汗,轻轻叹了一口气,看了看,闹钟里面只不过是一些小齿轮罢了,可是我还迷惑不解,这到底是谁在唱歌呢?我恍然大悟,一定是一个乐队在演奏,那么,这个乐队到底藏在哪儿呢?

晚上,爸爸回来说:“听说你今天没去上学。”我这才记起来,于是我点了点头,爸爸来气了,好像头发都要烧着了似的,他问我在干什么,我轻声地说:“我在拆闹钟。”爸爸忽然大笑起来。

法国的雨果曾说过:“好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。”我希望我的好奇心能继续保持下去,永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那种追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。

好奇演讲稿篇5

好奇心?好奇心是什么?好奇心为什么存在?没有好奇心会怎样?其实,在思考这一长串问题时,你的好奇心就开始运动了。好奇心就是长久埋藏在心里的神奇力量,它驱使着我们去探索未知的世界。

在很久以前的一天,有个叫牛顿的英国人,正坐在苹果树下休息。“咚”,一个苹果掉在了他的脑袋上。他被惊醒了,捡起苹果,郁闷地看着。突然,一个问号爬上了他的心头:“为什么苹果只往下落,而不向上飞呢?”为什么呢?他思考起来,并筹划了许多实验。终于,他发现了“万有引力”。

是什么使牛顿有了如此伟大的想法?对,是好奇心。因为有了好奇心,人类才发明了“?”,因为有了满足好奇心的想法,人类才有了“!”。

可是,好奇心真的只带给我们一个又一个的伟大发现吗?不,好奇心还带来了许多想不到的.灾难。

从前有一个女子叫潘多拉,她得到了一个漂亮的盒子,但神不让她打开,她很想知道盒子里装的是什么,于是悄悄地把它打开了,顿时,盒子里所装的疾病、贫苦等恐怖的东西都飞涌出来,从此人间多了一份黑暗,多了一份恐怖。

同样是好奇心,为什么带给人类的结果却大相径庭呢?好奇心到底应不应该存在呢?我想,没有好奇心的世界是不会有进步的,世界不能缺少好奇心。但我们应该理智地对待好奇心,不能一味地去放纵它。只有这样,才能发挥好奇心积极的作用,让好奇心使我们的社会进步,生活美好!

好奇演讲稿篇6

好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。

那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的'贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。

试问:真正的好奇心又为何物呢?

真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考――即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

?哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

好奇演讲稿篇7

演讲稿开场白,从心理学原理看,思维与语言是紧密地联系着的,演讲稿开场白语言所表达的是思维活动的结果。如果思维不敏捷不清晰不严密,语言的表达也就不可能流畅清楚。一个思维迟钝而又混乱的人,绝不可能口若悬河滔滔不绝而又条理清晰地表达自己的思想。因此,口才表述水平的提高,很大程度上取决于表述者思维素质和能力的提高。开场白的选择

第一句往往是最难的,往往又是最重要的。因为你若说得不好,可能会给对方留下一个不好的印象,从而打消了与你继续交谈的兴致。

以下几种开头方法可供你参考:说些幽默、有趣的事情,使对方心情放松。引起对方的好奇心。先扼要提出问题的要点。

先把一些非凡事件的结果说出来,使听者想知道这件事的经过情形,从而引起听者的好奇心。

先提出一个问题,请对方帮助你共同思考,在取得共同认识的基础上,再进一步发挥你的话题。

说一些与听者切肤相关的话。

不要用重复的字眼,话未说出口时,先在脑海里打好一个腹稿,然后根据这个腹稿叙述出来以免表达不流畅。

最重要的是,说话时,字句不可经常叠用。演讲稿开场白“为什么”一语,用一次就够了,有些人却偏爱说:“为什么为什么为什么”;答应别人某件事时,最多说两个“好”,如说成“好好好好好好”,那就不精炼了。叠句的使用是为了引人注意,起一种强调的作用,所以,非必要时,这种语句还是少说为佳。

还有些人,由于词汇贫乏,以致把本来可以丰富的表述,简单化了。如某些人喜欢用“伟大”这个词,于是,他的话中什么都“伟大”起来。“你太伟大了”,“这出戏真是伟大”,“我见到一个伟大的场面”,“吃了一顿伟大的午餐”等等。某些字眼不分场合的重复使用,使你的表述显得呆板、拖沓,明智的做法是,应根据不同的语言环境来变化。

还有一些近乎口头禅似的字眼,也是不可多用或重叠使用的。如:“那个??那个??”、“基本上??”、“反正”、“就是说??”这类没有意义的口头禅是思维出现障碍时用来填空的,目的是引出后面的话。

与口头禅类似的,还有诸如“自然啦”、“当然啦”、“坦白地说”、“老实说”、“你明白了吗”、“你说是不是”这一类不必要的话,都造成语句芜杂的现象。

苏格拉底曾说:“别说‘我想’,而说‘你想呢?’”他提醒人们千万不要在表述中“我”字当头。

因为突出“我”的人,容易给人造成一种自高自大的感觉。“我认为”、“我需要”、“我??”都使人认为你是“自我中心”,从而产生疏远感。

不要用鼻音说话

用鼻音说话,具有破坏性的效果。尤其是初次与人交谈时,往往会给人一种无精打采的厌烦之感。

纠正鼻音必须努力减低心理紧张,演讲稿开场白放松你的下颚、舌头,张开喉咙,使声音可以由此散发,而不从鼻孔中遁出。

不要用尖音说话

尖音给人的感觉是不愉快的。因为尖音刺耳,使人神经紧张,容易破坏谈话的气氛。

尖音的消除当然也离不开心理因素,因此要做到心平气和。此外,平时还应多作放松喉咙的训练。下列方法可供你训练时参考:

1.轻闭双目,合上嘴唇;2.放松下已,嘴唇仍闭着;3.打一个懒洋洋的大呵欠;4.张大嘴巴及至喉咙深处,感受到肌肉的伸张,张开喉咙。

好奇演讲稿篇8

“什么是好奇心?好奇心是对于人类世界中未知事物浓厚的兴趣。”

“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。何谓“奇”?这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。

当第一只森林古猿过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时,他爬下树木试探着走向林边的`空地。这便是好奇心。

是好奇心让地球有了高级生命,让世界有了更高等的生物;是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。

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