一个成功的演讲稿应该能够准确地传达实际主题的核心信息和关键要点,对于登台演讲的人来说,紧张是正常的生理反应,提前写好演讲稿可以帮助我们应对紧张感,下面是有美篇范文网小编为您分享的2024年幼儿园升国旗演讲稿参考5篇,感谢您的参阅。
2024年幼儿园升国旗演讲稿篇1
早上好!
刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做个爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。记住了吗?
今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的.话,团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫(木偶奇遇记),故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?我们充满希望的期待着:明天的你们一定会更棒!
2024年幼儿园升国旗演讲稿篇2
尊敬的来宾、家长朋友、老师们:
大家好!
今天是xx幼儿园的第一个六一儿童节,在百忙之中大家抽出时间和我们一起欢度节日我表示最衷心的感谢!首先让我们共同祝愿小朋友节日快乐!祝小朋友茁壮成长一生快乐!
可爱的宝贝,亲爱的小朋友,你们知道吗?六一国际儿童节是全世界小朋友的节日。在这个童心荡漾的日子里,你们亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨都来了,都来给你们祝福,你们高兴吗?高兴就请伸出你的小手,用掌声向他们表示,热烈欢迎!有这么多的亲人陪伴,你们幸福吗?幸福就和我大声说:亲爱的爷爷奶奶、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的叔叔阿姨、敬爱的老师、你们好!你们辛苦了!
各位家长,老师们“一切为了孩子为了孩子的一切”这是我们办园的宗旨。在xx这片热土上,xx幼儿园的兴办,已引起社会各界的关注,并得到了上级领导、xx市团委、xx市直机关幼儿园的大力支持,作为一个民办幼儿园,能得到这样的厚爱我们感到无比的光荣和自豪!
一路走来离不开广大家长的大力支持和理解,你们把一生的最爱托付给xx幼儿园,从你宝宝入园那天起,我们的心就和你在一起,有了共同的心愿共同的期盼共同的奋斗目标。为了孩子再苦再累,我们无怨无悔。
群星闪烁,才有夜空的美丽,百川东流方有沧海的壮观,全体教职工的齐心协力,才铸造了今天的辉煌,面向全体孩子关爱每个宝宝的成长,才唱响了xx幼儿园的社会品牌。愿xx幼儿园永远像初升的太阳,充满朝气,充满生机,生气勃勃。
各位家长我们的工作还存在着很多缺点,在保教过程中也难免出现这样或那样的不足和失误,借此机会向大家表示深深的歉意,并表示在今后的工作中,不断的完善,用最优质的服务,最优质的包教质量,回报孩子回报家长回报社会!
大家一定很期待孩子们的演出,演出之前提几点要求:
请大家自觉遵守纪律,不要随便走动和大声喧哗,维持好现场秩序。演出结束后回自己孩子的教室,和本班的孩子合影留念,领取园中给孩子的纪念品。
小朋友们,下面就看你们的了,向我挥挥手,大声的告诉我你们准备好了吗?今天是你们的节日,你们的舞台,离开妈妈的怀抱,能走向舞台站在这里你们就是最棒的。看有这么多的观众给你们加油,你们就尽情的唱吧跳吧,唱出今天的幸福舞出明天的精彩。
最后祝幼儿园庆“六一”联欢会圆满成功!
谢谢大家!
2024年幼儿园升国旗演讲稿篇3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天国旗下演讲的主题是《端午节》。
农历五月初五是中国传统的端午节。端午节,也叫端阳节。关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的说法最为流行。在历史的这一天,人们会通过赛龙舟和包饺子来纪念一个不朽的灵魂——屈原。
人们喜爱屈原。听到屈原自杀的消息后,他们划船去打捞屈原的尸体,但没有找到。他们怕河里的鱼虾咬屈原的身体,就把糯米装进竹筒里,扔到水里。他们想用糯米喂鱼虾来保护屈原的身体。从此以后,每年的五月初五,人们自发地来到河边悼念屈原,也在汹涌的`波涛中划船,象征着人们争相打捞屈原的尸体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,赛龙舟的习俗就形成了。
屈原已经去世两千多年了。今天我们在这里纪念他,主要是学习他热爱祖国、热爱人民、崇尚真理、宁死不屈的精神,以及与日月争光的人格。屈原的精神是不朽的。无论时间如何变迁,他永远活在岁月的长河里,永远被人们铭记在心!
让我们怀着对伟大爱国者的尊重和珍惜来看待中国的每一个传统节日。每个传统节日都有丰富的文化,保存着中华民族独特的文化记忆。
谢谢大家耐心倾听。在此,请接受我对你的节日祝福:端午节快乐!谢谢你。第一天上课,有幸听了国内学前教育专家教授的讲座,开阔了眼界,加深了理解。
2024年幼儿园升国旗演讲稿篇4
各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我能站在这里发言,我感到既开心又担心,开心的是这是我今后更好工作的一个动力,担心的是在座的各位老师都是我今后需要学习的对象,而在座的各位老师会有比我更好的办法,所以希望以后各位老师能给予我批评指正。
幼儿园的班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不但要上好课,还要用心打造一个有特色的、健康向上的班集体,我想,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。今天我就自己的工作谈几点体会:
一、有一颗真爱、宽容、无私的心,使孩子健康成长。
幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,他既担负着教育教学工作,又管理着幼儿日常所有琐碎事务。面对这些纯洁无私的孩子,也许不需要什么天才的班主任,我觉得也不需要班主任具有什么特异功能。只需要你深入到孩子的内心世界,你会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。
当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。热爱教育事业,热爱孩子是教师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。只有你的爱心付出了,你才能发现孩子的点滴进步,才能帮孩子健康的成长。
二、对待同事——真诚,做同事的知心姐妹。
一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟班内老师做到真诚和谐,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,时时处处事事为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境,在对班级幼儿的教育上要保持一致性。
当然教育方法每个老师都有一套,但在要求上必须是一致的,特别是幼儿的常规,不能一个要求这样,一个要求那样,也不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而不能将常规形成一种习惯,对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,班主任提出一个具体措施,然后再与班内老师商量,针得一致意见后分工合作尽力完成好,在进行听课、调研活动中,我们做的有什么不当之处,还请各位姐妹提出宝贵意见,以让我们更快地成长。
三、对待家长——真心。
做幼儿园老师不仅要了解孩子,还有了解家长,要对孩子了如指掌,这样才能因材施教,使每个孩子得到不同的发展,将孩子在园表现、发展情况如实的与家长交流,让家长了解到老师对孩子的关爱,再与家长一起分析孩子的问题所在,共同商谈帮助孩子克服方法。以平和、有好合作的态度请求家长的指导与帮助,已到达家园合作的最终目的。
以上就是我班主任工作的一点感悟,总之,幼儿园工作是最辛苦的,幼儿园班主任要尊重自己,尊重每个孩子,尊重自己的工作,把自己全部的爱心,真心,耐心和责任心付与工作中,让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔!谢谢大家!
2024年幼儿园升国旗演讲稿篇5
尊敬的各位老师:
下午好 ,今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。
世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。
有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管??因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳??我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
记得有这样一段经历,每次活动排队的时候,孩子们一个个争先恐后的抢占第一,在很长一段时间里,我对孩子们的这一举动不以为然,只觉得他们就是想带头,一天,身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后,我把冰冰揽在怀里,在她耳边告诉她,不站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长,可她低头说了一句“老师,我想和你牵手”当时,我的心被震动了,我慢慢地牵起她的小手,心想,是啊!一次小小的牵手,竟能让孩子感受到被关注的快乐。
有了这些琐碎的经历,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱??慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。
多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。
而这无数的“多少次”,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。
作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。
一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。
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