我们桥头二小把“书香满校园，读书益人生”作为办学理念之一，把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一，把“营造书香校园”作为学校特色活动。本届全民阅读活动的主题是“读经典、学新知、链接美好生活”，此次活动将为广大师生提供汲取知识的契机；将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口；将为广大师生创设陶冶情操的殿堂。

我们希望通过读书分享会活动的开展，不仅能够促进全校师生热爱读书，学会读书，而且，还能把读书学习的气氛带入家庭、社会，让大家共同感受文字之美，尽享读书之乐，使我们发展的脚步更加坚实有力，让书香校园、书香班级、书香家庭，成为我们不懈的追求！

我们欣喜地看到，如今，在我们温馨的校园，花香与书香已融为一体。教室里书声琅琅；课间师生徜徉书海；回家，我们也手不释卷。正如一首诗所说：“书是一扇沉重的门它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，是一片看不够的景，是一腔抒不倦的情。让知识浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕，陶冶你优雅的气质，不俗的谈吐，自由的精神，高尚的情操。一路书香，一生辉煌！”让我们每个二小人牢记“人生有书才会赢”的至理名言，在好书的陪伴下，向更精彩的人生旅途迈进！

浓郁的书香离不开扎实的物质基础。特别是近两年来，我们二小日新月异，越发美丽精神，学校书吧添置了图书柜和多种书籍，不断改善的优越条件为建设和谐校园和书香校园奠定了良好基础。在此，我们要特别感谢大通县文体旅游局、县图书馆领导对二小的大力支持和关怀。

谢谢大家！

阅读讲话稿篇2

各位校长、各位老师、各位家长、各位“书香班级”和“阅读小天使”的代表：

我是油田关工委家庭教育分会的孔xx，是油田一小“五三”班学生孔xxx的爷爷。今天，我非常激动，这不单是为我孙子被评为“阅读小天使”得了奖，更主要的是我为河南校信通组织的`“20__我的'书香寒假”读书活动所感动。

自从这项活动开展以来的近三个月里，千百个班级、千百个家庭，万名师生，争相建博客、写文章、发帖子，相互跟帖，或点评、或交流、或激励的情景场面时时浮现在我的脑子里；在读书活动中，我孙子的点滴变化，我们家庭教育氛围的变化，也时时浮现在我的脑子里。这项活动太好了，太有意义了！我非常感谢河南校信通发起组织了这项活动。

从关心下一代健康成长出发，从为人生发展奠定基础出发，中原油田在推进家庭教育现代化的进程中，我们一直在倡导家庭教育读书活动和创建学习型家庭。这次河南校信通组织的“书香寒假”读书活动，对我们学习型家庭的创建，起到了积极的推动作用。正如我在博客上所说：我们祖孙三代共读一本书“还具有更深层次的意义”，“但愿这项活动，仅仅是个开头”。

我站在油田关工委家庭教育分会的角度，再次感谢河南校信通和你们组织的这项活动，也感谢那些为了促进孩子健康成长而热心组织本班学生积极参与这一项活动的老师们，感谢那些具有卓见远识，为了更好地为孩子一生发展奠定基础、居家一起参与到这一活动中来的家长同志们！

谢谢！谢谢！

阅读讲话稿篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《让阅读成为一种习惯》。

法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

为什么要让阅读成为一种习惯呢？因为阅读是最重要的学习方式。实践证明，阅读可以开阔视野，丰富知识，启迪智慧，陶冶性情，丰盈思想，滋养心灵，温暖生命。前苏联教育家苏霍姆林斯基在多年研究和观察后得出一个重要结论：一个不阅读的孩子，就是一个学习上潜在的差生。阅读可以超越时空，把最优秀的人和思想带到我们面前，可以让我们吸收人类文明的优秀成果，可以让我们看得更长远，想得更深入。

一个人养成了阅读的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他才会完成终身学习的任务，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯，他就是一个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。所以，我要说：

读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度；

阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。

书是一条船，它载着我们在智慧之河航行。

书是一双眼，它让我们看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥，它引领我们通向成功的彼岸。

书是一盏灯，它照亮我们走向光明的未来。

热爱书籍吧，它是人类进步的阶梯

热爱读书吧，它是增长智慧的不竭动力！

同学们，让我们与书为伴，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语，让阅读成为你我共同的习惯！谢谢大家！

阅读讲话稿篇4

尊敬的各位老师，家长：

你们好！

我是三年级五班xx同学的家长。对于学校近期开展的师生共读、亲子阅读活动让我学到很多，所以说我很荣幸、非常感谢学校老师给我这样的机会能和大家交流学习。

我女儿很喜欢读书，特别是课外书，她都很喜欢，也很吸引她，家里只要有她没读完的书，她就会不分时间把它读完，还经常讲给我听，我知道她希望和我一起分享阅读的感想，但我很少陪她读书，对于书中的内容知道的不多，只是她讲给我听。自从参加师生共读亲子共读活动以后，我学到很多，同样也对女儿有点歉意。我现在尽量多抽出时间和女儿一起读书、交流。特别是学校推荐的《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》这四本书，都特别好，孩子一边看一边说书太好了，太感人了。

当她阅读《假如给我三天光明》这本书时，书中所描述的海伦凯勒在学习道路上一段真实故事，书中的主人公海伦凯勒带给我女儿无数次的感动，书中描述了在沙利文老师的爱护和引导下，海伦凯勒逐渐成了一个大家都非常喜欢的孩子，是一位老师默默无闻的陪伴成就了海伦凯勒未来的人生道路。

女儿读完这本书后说：“只要付出，就会有收获”。我知道，她读懂了。书给孩子带来的力量是无穷的，那就让我们多抽时间陪孩子一起读书、读好书！目的只有一个——让孩子爱上阅读，养成读书的好习惯，并能终生受益。

谢谢大家！

阅读讲话稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好!

书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书是我最忠实的朋友。

书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书，顺手摸上一本拿着看，让我沉浸在了书的海洋中。

我爱读书，爸爸说：“我一见到书就爱不释手，把什么都忘记了，”。有一次，我要求妈妈带我到书店看书。到了书店，我抱起了一本厚厚的《百科全书》专心的看了起来。不知过了多长时间，妈妈走到我身边告诉我说：“你已经看了一个多小时了，现在已经快中午了我们该回家吃饭了”。可我专心致志的看着我喜欢的《百科全书》，都没有听到妈妈在给我说话。妈妈又一次叫我：“宝贝回家了”。我只好依依不舍的放下了爱不释手的《百科全书》。说了声：“好多的书啊，我还没看够可惜就得回家了”。很不情愿地撅着嘴巴嘀咕着：“人家看的好好的，还没看够呢，真是的”。“喂，还不快走嘟囔什么呢?快走，妈妈下次再带你来，让你看个够”。

希望大家也要多读书，读好书，这样不仅利于写作，还让我们从书中汲取了知识，又何乐而不为呢?在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁鹜，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。

“理想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力，”我们作为祖国未来的栋梁，就是把书读好。书是人类的朋友，读一本好书而全在少年。少年智则国智，少年强而国强，少年独立则国独立。

能从书本中学习到这么多的知识，我爱书，更感谢书。书是人类必不可少的物品，它包罗万象，就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光，一起努力读书吧!

谢谢大家!

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