时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如同一个班的同学，每天在一起学习，同样的课程，同样的老师，可是有的同学学习好而有的同学学习效果却不尽人意，那是因为有的同学课前做好了充分的预习，课堂上充分利用好每一分钟，认真参与学习过程，专心听讲，认真思考，积极发言。下课后甚至把别人玩的时间用在了复习和读书上，所以能够取得好成绩。而有的同学上课前从来没有预习，并且在课堂上不能认真地参与学习过程，甚至搞小动作，玩一些小玩具，做一些不该做的事；有的同学回到家里沉迷于电视，将老师布置的家庭作业置之度外，结果是每次考试的成绩都不尽人意。很明显，有的同学之所以取得优异成绩是因为他们能够珍惜时间，认真学习。而有的同学虽然也是同样的'老师教，但他们不珍惜时间，不用心学习，所以成绩是越来越糟。

在日常学习生活中，由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。

同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”！现在离期末考试只剩下短短几个星期的时间，让我们做一个珍惜时间的孩子，把握好每一分钟，做时间的主人，认真学习，尽自己最大的努力，用最优异的成绩回报自已的父母和老师！当我们长大后再也没有“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾！

同学们，珍惜时间，认真学习。就从现在开始吧！

为期末而战演讲稿篇2

考试作为教学评价的一种手段，作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况，为教师教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。因此，严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的*性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习(包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

今天，我想对同学们提几点要求，与同学们共勉：

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己的目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

我们的目标已经明确，理想和现实，其实仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，成绩的彼岸可望也可及，只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。努力提高复习质量。

3、方法决定结果。

科学有效的.方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。毕业年级的同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，限度地向卷面要分数!

4、要突出“五练”。

要有好的成绩，就必须拥有好的复习，复习中要突出“五练”即：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要诚信考试。

优良的校风是一种良好的环境，它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力，它催人奋进，使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操，规范其行为和习惯，对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励，也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风校誉出发、从维护班级和自身良好形象出发，自觉遵守考场纪律，争取考风上一个台阶，为学风、考风、校风建设添光彩。诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧!

6、要锻炼良好的心理素质。

有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

7、考试后还要学会反思与总结。

一个有所准备的人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干，还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思过程中认识自我，想想自己哪些方面做的对，哪些方面还做的不对，想想我前段时间的学习，哪些知识已经掌握了，哪些学习方法是需要认真的思考和改进的。总之，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不断优化自己的学习方法。非毕业年级的同学更要利用假期做好反思、总结以及新学年的部署。

同学们，现在已进入复习冲刺阶段，希望平常学习好一些的同学利用复习之机夯实双基，力所能及的由此及彼、由表及里;加大复习的力度，重在知识的迁移、在训练能力上下功夫;做到触类旁通、举一返三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界;机不可失，时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗，一起立下发奋学习的志向，在期末考试中取得令人满意的佳绩，以自己的实际行动为我校增光添彩，共同向父母和老师献礼!

祝各位同学复习有效，再创佳绩!

为期末而战演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

您们好! 同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”.我们也不乏这种紧迫感,期末考试就要来临了，为此我想大家提出以下建议：第一：目标决定结果。大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念! 我想，我们的目标就是一个：考出优异成绩，打下坚实基础!第二：态度决定结果。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的'潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：

一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”尤其是九年级同学，不到最后一刻，决不轻言放弃!第三：方法决定结果。科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云：取法乎上，仅得其中;取法乎中，只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。

一要重视基础、不犯概念性错误二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。老师们、同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。我坚信：今天你以二中为荣，明天二中以你为荣!

为期末而战演讲稿篇4

各位老师、各位同学：

早上好！

时间过得真快，转眼间，本学期我们又进入了期末复习迎考阶段。期末考试不仅是对本学期学习成果的大检阅，更是对每个学生综合素质的挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求：

首先希望同学们能正确对待考试，克服考前过分紧张的情绪，当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以平常心来对待期末考试，以从容自信的态度面对期末考试，就一定能正常发挥出自己的应有水平。

其次，科学合理的安排好复习计划，俗话说：“凡事预则立，不预则废”。期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝，插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间，锲而不舍，专之不懈，才可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。一学期下来，很多同学感到头脑里装了很多东西，很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲，将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。

第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候，我们应抓住重点、难点、疑点，对于重点应吃透，并能在实际中进行运用，对于难点则要努力攻破，一方面结合教材加以理解，另一方面可以和同学或老师加强交流，在交流中解决这些难点，而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。

第五、讲究方法，适当做题，在复习中不能一味的蛮干，这样往往会事倍功半，复习时要讲究技巧和效率。不同的方法也许会适用于不同的人，我们应在实际中找到适合自己的方法，同时注意不断的变换自己的复习方法，有时我们会感到一种本来很灵验的方法过来一些时候就不灵验了，这就要求我们及时的改变方法，以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的，可选做不同类型的题目，在练习中使知识得到巩固，运用能力也会得到提高。

最后我还要提醒同学们，期末考试也是对我们诚实守信品格的一次考试，诚信是做人之本，拥有诚信的人才能拥有一切，在这次期末考试中，大家时刻要记住自己是诚信的人，要自尊自爱，不弄虚作假。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整，期末考试在即，请同学们记住：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，学习生活确实很苦，但是只有经历过地狱般的磨砺，才能炼制出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱，只有在暴风雨中搏击过，才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。

最后衷心预祝所有同学们在期末考试中取得好成绩！

为期末而战演讲稿篇5

亲爱的老师同学们，

本学期期末考试临近，各科都进入了紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试顺利完成，我谈一些看法，提几点要求，供大家参考:

首先，学生要充分认识到这次期末考试的重要性。

期末考试是对一学期教与学的总结，是对学生一学期学习的回顾，也是我们评价学生一学期学习的重要依据。通过期末考试，反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，达到师生共同进步的目的。本次专项期末考试由郴州市编制，县局组织。我校自20xx年6月建校以来，经历了全县统一参加考试的三次大考，综合成绩位居全县第一。我们是继续辉煌，还是...关键在于我们这里的同学。请问你有信心继续辉煌吗？

二、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。

同学们！离期末考试只有6天了，时间对我们来说相当紧迫。因此，我们要求学生把重点放在期末考试的复习上，以期末考试为中心，以期末考试取得好成绩为目标，把必须做的和可以不做的事情明确分开，安排切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的。上课时间，晚自习时间，课外时间，对每个同学都是一样的。谁能合理安排学习时间至关重要。

复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不仅仅是机械的重复，更是对知识的理解和运用。平时学习好的'同学要善于归纳总结，要利用复习的机会巩固基础知识和技能。由表及里，加大复习力度，注重知识的传递，在训练能力上下功夫，做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的机会，狠抓基础，查漏补缺，适当复习消化。

第三，考前要理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，争取成功。

第四，在我们做好期末复习的同时，每个学生都要一如既往地遵守学校的一切规章制度。常规纪律是学习好的前提和保证，也是我们学校明确育人标准——“德智体兼备”的希望所在。

第五，严肃考试纪律和纪律，杜绝违纪作弊现象。

考风是校风的具体体现。没有好的考风，就没有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。其实，不当的考试行为是对认真学习、认真答题、不作弊的学生的一种打击，是对不认真学习、投机取巧作弊的学生的一种不负责任的纵容，是对不认真学习、作弊现象的一种纵容。更深刻的是，对这些学生是一种伤害，对善良的家长是一种极端的伤害。因此，学校一直非常重视考风建设，一直严格考试要求，严格考试纪律。对我校良好考风的形成起到了积极的推动作用。

最后:祝老师们期末工作圆满成功！祝各位同学考试成绩优异！

我的演讲结束了，谢谢大家！

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