估计那个人是想把狗带回去，不过小狗并不情愿，于是就发生了上面的那一幕。只见狗不愿跟着那个人走，可人的力气当然比狗大得多，没过多久便败下阵，我似乎看见了小狗惶恐不安的眼神，仿佛在寻找一切能帮助它逃离魔爪的可能。那一刻，我的内心挣扎起来，是救它还是不救呢？一股热流冲了上来，眼眶潮湿起来，于是，我下定决心快速跑了过去，抱起小狗便回家了。可一向不喜欢宠物的妈妈却死活不让我把它养在家里，我又不能违抗妈妈的命令，于是几次含着泪把它放在了街上，可它每次都会自己找回来。它的依恋和执着深深地打动了我，我只好把他放在了同学的家里。

我每次做作业，遇到难题怎么都想不出结果，想要放弃的时候，就会不由自主地想起寄养在别人家的小狗，想起它那坚持不懈的精神，便会鼓起勇气，最终攻破难题。是他让我明白了坚持不懈这个道理，而他的这种精神也将使我受益终生。

它就是我的“非常”老师，你的“非常”老师又是谁呢？

非常老师的作文篇2

俗话说的好：三人行，必有我师焉。在现实生活中，连微不足道的蜗牛居然也成为了我的老师。

新的一天已经到来，和蔼的太阳公公向闪闪发光的月亮小姐微笑着告别，嫩绿的小草细心地听着杜鹃鸟那优美动听的歌声，“叮铃铃……”让我期盼已久的下课铃响起了。我欢呼着跑出了教室，在教室门前的花池旁停了下来，蹲下来使劲儿盯着一个草丛里，头顶树木那蓬松的绿叶正好可以帮我挡住炙热的阳光。钻进花丛后，我不敢耽误一秒钟，撒开双手毫不留情地拨拉着草叶，极其认真地寻找着我的玩具——-蜗牛。

突然，一根小草引起了我的注意，那根草在轻轻地晃动，却又不敢让人发现似的，我下意识地朝那里摸去。凉，是初摸的第一种感觉，后来便感觉粘乎乎的，连忙扒开草丛一看，一只小蜗牛出现在了我的眼前。“好小子，终于让我逮着你了。”我一边说一边伸出手来准备去捉住它，可是下一刻发生的事情却让我目瞪口呆了。只见几只体型较大的蜗牛，似乎已经预感到了危险的来临，正指挥着那只小蜗牛藏到一个安全的地方。我再仔细一看，吓了一跳，眼前出现了一个指头大小的洞，它们让小蜗牛藏到洞里，用自己的身体挡住了那个缺口，就这样保住了小蜗牛的性命。

这一次，蜗牛发挥自己的所能保住了那只小蜗牛，我想那应该是轻轻地力量吧！小小蜗牛竟然为我上了生动的一课，成为了我心中特殊的老师。

非常老师的作文篇3

姐姐老师，乌黑秀丽的长发，圆圆的脸，明亮的大眼睛。她特别喜欢穿白色和黑色的衣服，长发飘飘，看起来很聪明，也就是很时尚。她，就是我们的语文老师，因为刚参加工作，所以特别年轻，就像我大姐一样。

奇妙的教学方式

姐姐老师的课就像一段奇妙的旅程。有“无拘无束阅读法”、“角色交换自我检查法”、“情景再现互动法”。听到这些名字是不是很奇怪。特别是《萝卜啄读书法》要求一位同学起床读书。读完可以随便叫别的同学。那个学生应该立即起床接着读这样一来，我们谁也不知道会不会突然到达，所以不敢做出小小的差异。

游戏大集合

姐姐老师不仅是语文老师，还是综合、科学课老师！今天的内容学完了，我们就可以玩游戏了。这个打鼓送花的游戏，尝试几次都不会不方便，只要花送到谁手里，谁都会上台表演节目。同学们表演最多的节目是笑话。大部分笑话一点也不好笑，哈哈，但我们玩得很开心。

抓住我不商量

姐姐老师也有严厉的一面，对我们的学习要求很高。特别是对上课不集中的同学来说，手不会变弱。不，我最近在课堂上老是耍小聪明，被老师批评了好几次。来，每当我想做一个小动作的时候，抬头看老师的眼神，心里紧，赶紧把手缩起来，太可怕了。

她真好，给我们知识，给我们快乐，给我们关怀。她，就是张丽老师。

非常老师的作文篇4

“非常”为什么要加引号呢？其实这个所谓的老师并不是课堂上的老师，而是我年仅两岁的妹妹。

那天天气晴朗，偶尔还有几声小鸟的歌唱和阵阵微风吹来，妈妈带着我和妹妹到街上去玩。不知不觉已经走到了步行街，我拉着妹妹和妈妈进了一家冷饮店。

吃完冷饮和雪糕，我和妹妹就欢快地跑了出来。忽然，眼前的路面上出现了一个零食袋，但却并没有引起我的关注，心想：“一个零食袋，不捡也没什么大不了。”于是我便假装没看见一样走了过去。偏偏这时，天真无邪的妹妹看见了那个袋子，伸手就要去捡，妈妈却批评道：“别捡地上的东西，小心把手弄脏。”

妹妹却固执的很，一直嚷嚷着要去捡，妈妈无奈只好由她去了……只见妹妹摇摇晃晃地走向零食袋，小心翼翼捡起后踮起脚尖扔进了垃圾桶，这才心满意足地转身向我们走来。来到妈妈的身边，小脸红扑扑的妹妹天真地嘟哝着：“我们多捡一个垃圾，清扫垃圾的阿姨就能少捡一个。”我和妈妈这才恍然大悟，惭愧地看着妹妹明亮清澈的眼睛，不好意思地笑了笑。

虽然一个零食袋很小，很不起眼，但如果人人都能像妹妹那样，那将减少环卫工人多少的辛劳啊！

回家的路上，拉着妹妹肉嘟嘟的小手，忽然觉得天空更加蓝了，妹妹在我心中似乎占据了更加重要的位置，因为她已经成为了我最特殊的老师。

非常老师的作文篇5

最近，我在我们班刚刚成立的图书角借了一本书，这本书的作者是——我最喜爱的杨红樱。我非常喜欢看他的书，特别是他写的非常系列，我看过两本非常系列的书，一本是《非常女生》，一本是《非常男生》，两本都非常好看，而这本《非常老师》则更好看，内容更精彩，更具独特的魅力，还让我更爱不释手。

这本书写的是杨红樱所描绘的各种各样的老师，有新潮老师罗老师，他为同学们排忧解难，让单亲家庭的孩子重新获得幸福。有懂得为学生们着想的数学老师。有一个漂亮到极点的，还对学生好的老师。还有一个有着仙女的神秘身份，想让大家都高兴起来的老师。

这本书中的的老师，都有一个共同点，就是都很温柔，会以智慧的方法解决一切。而现实生活中的老师，也都有一个共同点，那就是——都为学生着想，但是有的老师却方法不当，造成了危害。在我读的时候，我一直在想，要是天底下的老师都想《非常老师》里的老师一样就好了，唉！世界的问题太多了，可偏偏世界的答案又太少了，没办法，谁让这世界这么大呢？唉。于是，一个新的念头产生了——我长大后，要当老师。我很小的时候，就想当老师，但我还很想当设计师，所以，我一直都在徘徊，可是，当我看完了这本书之后，这个意念更坚定了。这本书还让我们明白了：你不去犯错，老师不会为难你；你只要好好努力，成功就在你身边！

非常老师的作文5篇相关文章：

非常老师的作文5篇