小学三四年级时，是我最沉迷看书的时候，每天除了吃、睡、听课，剩下的时间几乎都在看书，便很少和同学们玩。久而久之，和同学之间的距离渐行渐远，产生了一些误会，引起一些人在背后议论纷纷，说我高傲、不合群等等，甚至还有人拉拢别人隔离我。坏话多少有些传到我的耳朵里，虽然我最好的朋友并没有因此疏远我，可我对自己还是产生了一些怀疑。

这个时候，我的内心有个声音告诉我——我没有错。于是我更加坚定，并克服困难。

懂一个人，就是理解他，知道他在干什么，为什么。在必要的时候支持他。

懂我的人，很多。有同龄的，有父母，有长辈……他们都会在我不被人理解的时候站出来包容我、安慰我，保护我不受伤害，和我一起去面对困难。

但是，再亲近的人，也会有一时的不理解。一个人的想法很多，最了解它、明白它、懂它的，还是他的提出者。是他提出的它，创建的它，所以，在它被质疑或诟病的时候，他也最懂它的伤。

懂我的人，很多。但是，“最”懂的那个，还是自己。

懂你意的，可多至众生万物，但若问谁当之无愧“最”，莫属自己。——后记

我的知音的作文篇3

早在上幼儿园中班时，我就认识了吉傅冉，她身材很匀称，脸小小的，眼睛大大的，鼻子像豆丁一样小巧玲珑很可爱。

天上的神一定是注定让我们成为好姐妹，因为她是最懂我的人。有时，我们一起出去玩，一些人会说：“你们俩是双胞胎吗？”我和吉傅冉一起摇摇头，又相互对视笑了起来。其实，如果我们真是双胞胎该多好，一起玩耍，一起写作业……我们除了长得像，爱好也相似，就是跳街舞。

在舞蹈班，只有我和吉傅冉两个女孩。老师经常说：“你们俩跳得太好了，参加比赛一定能拿第一名！”我对吉傅冉说：“老师太信任我们了。”她咯咯地笑个不停。于是我们一起练习舞蹈为比赛做准备。有时跳着跳着，我们就会跳到一起，你碰我我碰你，虽然出现一些失误，但是我们不放弃，一直练习。我对她说：“好累呀！”她上气不接下气地说：“先苦后甜，只要加油练习就可以成功啦！”就这样，我们一起坚持，共同进步，为街舞比赛努力着。在比赛前，我们放松心态并相互鼓励，渴望用我们的实力夺得第一名。功夫不负有心人，最后评委给我们打了九十八分的高分，如老师所料，我们果然拿了第一名！

一直到现在，我们已经认识八年了，一起成长的记忆印在我们的心里。我一定不会把你忘记，因为我们是最好的朋友。

我的知音的作文篇4

在你的生活当中，是否也在寻找着自己的知音呢？可否找到了呢？古语说得好：知音难觅呀！但是我找到了一个天下独一无二的‘知音’。

一天晚饭后，我刚刚写完作业，爸爸向我妈要身份证，妈妈起先好像没听见，爸爸就不好气地又重复了一遍，妈妈也不好气地说：“不是给你了吗”？“你啥时候给我了”？我爸一脸疑惑，还有一点点的坏笑。

只看见我妈把脸一沉，铁着长白山般的脸，大吼一声：“你再说一遍我没给你！”此时，老爸正在洗脚，听了我妈的‘狮子吼’惊的一下把水盆踹翻了，之后就像是抽了一样浑身发抖。

老爸一脸坏笑的说“啊宝贝女儿，你妈可真厉害，我算知道你为什么那么怕你妈了”！“天啊，爸爸你终于知道了，你可知道这十年来我是怎么过来的吗？那可是经过风吹雨打，胆战心惊才过来的呀，你就是我的‘知音’啊，亲爱的老爸！”“女儿，我终于知道了，你妈把我吓得现在心还咚咚地跳呢。”

“咳、咳”听到我妈一咳，我和老爸立马捂住嘴巴，偷偷地大笑起来。

这就是我找到的知音，好不好？你想不想有个这样的‘知音’？赶快去找一个吧。

第一篇知音我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客。——郑愁予古城的青石向晚，漫步在夕露间，我把心绽放成芍药的样子，我希望，有个知音停下，站在……

我的知音时间匆匆，过得飞快。转眼间我已告别童年，告别与我亲近了六年的母校，同时也告别了我最要好的知音，心里还是那么不舍，踏进了中学校园。记得那是小学……

“书犹药也，善读之可以医愚。”这是我这位知音朋友告诉我的。喜

我的知音的作文篇5

每一个人都会有自己的知音，而鸟呢？她是否也有？

——题记

清晨，小城里最先醒来的是西北小树林儿，最热闹的也是西北小树林儿。做操的，打拳的，练功的，学唱的，晨练的，各有各的位置，然而最招人耳目的就算是鸟语了。

梁雨颜在小树林尽头的那片青青草地上，绿草从中星星点点，五颜六色的花一起在晨风中点头微笑，草地上有许多老人，他们各自把自己的鸟笼挂在树上，然后仰着头侧着身美美的听着鸟儿呼唤豁达。那有个八哥，有黄鹂，有百灵，有鹦鹉，她们叫的极有韵味，每个鸟笼都招引了不少观众，尤其是那个画眉鸟，不仅长得最漂亮，叫的也最亮，音色也最动听，观众围了紧紧的一圈，有人先是随着鸟叫吹起了口哨，鸟声哨声一唱一和逗得观众拍起手来。

画眉鸟的主人是位老人，他望着这么多的观众，为自己的鸟儿深感自豪，老人将画眉鸟斗了一番，那鸟叫得更响了，扑朔着翅膀，眼睛还一眨一眨的望着笼外的世界。

老人得意地望向观众：“我这鸟儿叫得怎么样?"

"好听极了!真是好听极了！”

“这画眉的歌，听了叫人美一辈子啊！”

老人不住地点头：“好！好！我的画眉鸟知音真多！”

话音刚落，一个少年从人群中挤到了鸟笼下，对养鸟人说：“我怎么听着是鸟唱的不是美歌呀。”

老人喃喃的说：“小孩子家，怎么能听到鸟唱的歌？”

“你怎么知道我听不懂呢？|少年眨巴着眼睛说。

”那你说，这鸟唱的是什么歌？“

”唱的是忧愁的歌、痛苦的歌！“

”小鸟在笼中又舒服又自在，饱食终日欢欢乐乐，有什么愁苦有什么痛苦的？“老人生气地说。

他皱起眉头试图把少年赶走，但是少年却像松一样伫立在笼子旁。

”小毛娃子，你不要说了，你的话谁会信呀？“

旁人说起气话来了，围观的人一阵哄笑。少年却还是不服气，他面红耳赤，但依然执着地指着笼子里的小鸟说：”你看这小鸟在笼里，惶恐不安，东张西望，生活在笼子里是她最大的痛苦和不幸啊！“

老人哑然，他一把推开少年，愤愤的说：“去去去！大清早的你来扫兴！”

“老爷爷，我最近学了一首叫画眉鸟的古诗，念给您听听好吗？”说着，少年就大声朗诵起来，“百啭千声随意移，山花红紫树高低，始知锁向千笼清，不及林间自在啼。”

老人一听怔住了，旁边的人也没做声，只有那笼中的画眉在不停的叫着，她是在悠然地叫呢，还是在忧郁的骄傲呢？也许它在告诉人们究竟谁才是她真正的知音。

我的知音的作文篇6

读一本好书，就像是交了一位好朋友，就想认识了一位品德高尚的老师。而我就拥有这位知音——书。

谈起我对读书的喜爱之情，这可真是不言而喻呀！我走路看，下课看，睡觉时偷偷的看，甚至达到了废寝忘食的程度。要说起我为什么会喜欢上读书，那还得从我上小学二年级说起。

记得那年，我在华侨举办的生日Ｐａｔｔｙ，使我收到了许多朋友、同学赠送的礼物。其中就有一整套的《淘气包马小跳》和《四大名著》。一天我在家里闲的没事干，电脑坏了，电视动画片又没意思，爸爸妈妈又不在家。所以我只好捧起了一本《淘气包马小跳》看了起来，很快，我就被书中的一字一句，以及故事中的人物的生动形象给深深的吸引住了：下课了，班上长得最好看的女生夏林果从毛超座位旁经过，他又拿文具盒拍着桌板，说起了快板儿来：“夏林果一回头吓死河边一头牛；夏林果二回头，大庆油田不产油；夏林果三回头，乔丹改打乒乓球……我津津有味的读者，不知不觉中就过去了两三个小时，直到爸爸妈妈回来了，我才依依不舍地合上书。就这样，书成为了我学习生涯中必不可缺少的一部分。

读书当然也是我受益匪浅；《人间有晴天》告诉我人间处处有晴天，只要你肯用心去创造、发现；《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔告诉我一定要有钢铁般的意志；《可怕的科学》教会了我很多科普知识与自然、地理之变……

“书犹药也，善读之可以医愚。”这是我这位知音朋友告诉我的。

我的知音的作文6篇相关文章：