老师的爱让我刻骨铭心。就在元旦前几天，体育课感冒，半夜开始烧。第二天自然没去上学。虽然觉得恶心，但还是忍不住去了医院。我拖着我的铅腿和妈妈一起去了医院。我一从大门口回来，爸爸就打电话说数学老师打电话问我早上为什么不上学，是不是生病了。你应该保护你的健康。听完之后，我很感动。我的老师很关心我，向其他老师要了我的手机号码。多好的老师啊。

下午去上学，身体还是不太好。老师接过作业递给我说：“这是元旦作业。回家认真做。”停了一会，老师说：“怎么了？还难受？保护身体，没有好身体怎么学习？”那亲切的声音温暖了我的心。这一刻，我感受到了老师的爱，是那么的温暖。

在那一幕里，我感受到了什么是师生关系；在那一幕里，我了解到，这种师爱就像一滴水一样纯洁无瑕；在那一幕，我意识到每一个老师都在用爱的火焰温暖着每一个学生的心。

对我的印象作文篇2

在我们的生活中，我们经常会在以后的生活中遇到新面孔，加深理解。我的数学老师冉老师给我留下了深刻的印象。

那是我进入四年级的第一天，一张陌生的脸吸引了我的目光：大大的眼睛，浓密的黑发，五十多岁的年纪，给我的第一印象就是她有多善良，有多善良。当她对我们说“同学们好，我姓冉，请叫我冉老师”的时候，我就知道她一定是个好老师。因为，她对学生内心的洞察深深打动了我，让我越来越努力地学习。

冉老师很温柔。给我们讲课时，声音洪亮，无处不在。多好啊！当时同学们不懂的东西不敢问，冉老师却对大家说：“不懂的东西就问。冉老师最喜欢爱提问的学生。学生们听到这里，都涌向办公室。我记得当时，办公室里挤满了人。那时候我也爱上了冉老师，每天都往办公室跑，一直到现在。

两年半后，我成了一名数学课代表，每天收集作业，拿作业，管理，帮助冉老师批改作业.很忙，但我很开心，因为.

五年级的时候，学习下滑。冉老师经常找我聊天，问我为什么，我也不知道为什么。我不敢直视她的眼睛，我很惭愧。但是冉老师给我的是鼓励，不是一句批评。我哭了，很难过，觉得对不起她。因为冉老师对我很好，很关心我。下半场，我恢复了最佳状态。因为我把冉老师的鼓励变成了动力，努力加油！冉老师太阳穴上的几根头发是白的，因为她烦我们。心里酸酸的，有种说不出的滋味。

我爱冉老师，爱她无微不至的无私奉献！冉老师，我对你的印象永远不会变，因为她刻在我心里！

对我的印象作文篇3

乡间的金色玉米低着脑袋，沉甸甸的，一片一片，从中不时冒出几个满头大汗的学生，正忙着把摘下的金黄玉米放到地上，一滴滴的汗水落下，汇成了一次印象最深的回忆。

学农时，令同学们最激动的就是去田地间摘玉米了，好奇、新鲜、兴奋和一丝丝的担心汇在我们心头。在去田地的路上，我一边走，一边想：“这可是我第一次去秋收，还没有看见过玉米地长什么样呢！”怀着激动的心情，领了农具，来到了玉米地。结果残酷的现实却给了美好的幻想当头一棒。田地里并没有我们想象的干净整洁，而是杂草丛生。天上飞着虫子、苍蝇；地上爬着肉虫、蚯蚓，连玉米上都有着数不清的蚜虫。几个女生吓得连连后退，男生们也都一脸嫌弃。我看了不禁捂住了胸口，天啊！地里的虫子比我见过的多得多，这副景象真是令人难以忘却。然而工作还得照做，我们套上手套，走在田地的最边缘。束手束脚的我们与这生机勃勃的田地显得格格不入，犹豫了一下，我迈着小步子，小心翼翼地走进了田间。

进去之后，男生负责摘玉米和拔根，女生负责扒玉米和脱粒。大家各司其职，纷纷开始了工作，令人惊喜和难忘的是，班里所有的男生都用麻袋和衣服给每个女生制作了一个简易的椅子，只希望大家能够有一个好的工作环境。这次秋收最难忘的并不是收了多少玉米，而是同学们之间的互帮互助。各小组在完成自己工作的同时，也帮助了其他组。一次，一个女生蹲着扒玉米的时间有些长了，腿早已没了知觉，自己却浑然不觉，这时一个男生细心地发现了，便走过去，将她扶了起来，自己蹲下来帮她继续工作。多么令人印象深刻的友情啊！

金黄的玉米被同学们摘下，摘不走的是一个个印象深刻的回忆。

对我的印象作文篇4

一提到令我印象最深的文章，我的脑海里立刻浮现朱自清的《背影》。

?背影》这篇文章是讲述他在北京大学念书期间，知道祖母去世后，从北京赶到徐州与父亲一起回扬州老家奔丧。办完丧事后，他父亲到南京找工作，而他却要回北京念书，父子俩在今南京市浦口区道别的情景。通过对父亲在车站给儿子送行的情景的描写，表现了父亲对儿子无微不至的关怀和儿子对父亲无限的思念。

“背影”这个词在文章中一共用了4次，第一次是文章开头的“背影”，有一种怀念的感情。第二次是在车站送别的场面，他对父亲的“背影”作了具体的诉说。“父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。”这个画面表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的.来信，在泪光中又出现了父亲的“背影”，表现了儿子对父亲的思念。

这就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

对我的印象作文篇5

新的学期，新的开始，我一如既往地坐在教室，内心忐忑不安，等待着新老师的到来。

他，中等身材，胖胖的身体，挺着个啤酒肚，大大的眼睛炯炯有神，闪着灵动的光芒。高高的鼻梁上架着一副讲究的眼镜，一副智者模样。别看他相貌平平，但那“大肚子”里可装了许许多多的学问呢！他就是我们的语文老师——盛老师。

第一天，我们互不相识。当他迈着稳健的步伐，郑重地走进教室时，看着他严肃的面孔，我的心好似皮球一般，怦怦地跳着。一种无言的拒绝像股热浪滚滚袭来。我不想让他做我的语文老师，对我而言，严厉是对学生的一种告诫，让我们夹紧“尾巴”，好好做人。我本对他有点反感，可当这位男教师说出的第一句话时，我便立刻否定了自己原来的想法，他跟我想的完全相反，简直判若两人。

他很幽默，时不时逗得我们开怀大笑，很快融入了五（1）班这个大家庭。渐渐地，我们跟他之间没有了隔阂，像朋友一样，互相吐露心声。慢慢地，我们跟他不再陌生，取而代之的是熟悉。

闲聊中！他说我们班主任曾是他学生，我的嘴巴立即张成了“o”形，半信半疑，我们余老师怎么会是他的学生呢？真是麦芒掉进针眼里——巧了！这时，他又幽幽地来了一句：“猜猜看你们得称呼我什么？”话音刚落，全班掀起了轩然大波，我们不停揣测，可都以失败告终，大家的脑细胞好像都阵亡了似的，又仿佛用尽了洪荒之力，一个个都耷拉着脑袋，无可奈何地摇摇头，班级如一潭死水，没有一点“波澜”。大家又急切地抬起头，迫切地想从他口中得知答案。他狡黠地笑了笑，脱口而出：“要叫我‘师爷’！”这下好了，气氛全被他的一句话所调动起来，大家都模仿者娘娘腔的口吻，油腻腻地“问候”了一句“师爷”！说完，又相视而笑。

盛老师是我们的知心大朋友，陪我们聊天；他也是一剂调味品，只要他的金口一开，就能让我们立刻轻松愉快，哈哈大笑。

对我的印象作文篇6

给我影响深刻的人是妈妈.妈妈中等身材,红红的脸,弯弯的眉,眼睛总是笑眯眯的.记得有一天放学后,我和小伙伴在院子里踢球.妈妈看见了,问我:“邢磊，作业做完了吗？”我随口说:“做完啦！”“让我看”妈妈走到我旁边，把我拉进房里。面对打开的书包，我低着头一只手不自觉地卷着自己的衣角，不敢看妈妈的脸。“是不是没有做？”妈妈问。我点了点头。“那就做好了才能吃饭！”

我看了眼妈妈，妈妈眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作业很多。吃完饭的时候到了，我听到了往桌上放碗筷的声音，闻到了妈妈的拿手好菜糖醋排骨的香味。我竖起耳朵，眼睛老盯着房间门口。可是，妈妈一直没有喊我。一个星期天的下午，我又和小伙伴在院子里踢球。这时妈妈从外面进来，球刚巧滚到妈妈的脚下。“看球，邢磊！”妈妈突然这么喊。我抬起头，看见妈妈已把球踢到我的身边。我忍不住捧起球，使劲一脚，球飞得很高很高。我问妈妈，今天为什么允许我踢球。妈妈说:“只要作业做好了，题踢球有什么不好？”这以后，我学习更自觉了。

记得还有一次，我着凉生病了，发高烧。妈妈把我送到医院，在医院的病床上，我迷迷糊糊地睡着了。等我醒过来，只见妈妈，眉毛弯弯的，眼睛发亮，笑眯眯地看着我。我伸出双臂，紧紧地抓住了妈妈的手。我哭了，哭得很甜蜜，很幸福。在我的印象里妈妈还有很多次这样关心我，还有几次连东西都不吃一直守着我。在我的印象里，有很多都是妈妈关心、关照、关爱我的。妈妈这么关心我，我一定要好好读书，来回报妈妈，以后尽量帮妈妈做事，减轻妈妈的负担。

对我的印象作文篇7

寒假是怎样的呢？在我心中，它是充实的，缤纷的，充满欢声笑语的。

这是我寒假中最活跃的一笔，总按捺不住，跑出来重新占满我的心。

记忆中闷热的那个中午，早已过了两点，我仍是不争气的“懒”在床上。突然，不知道从哪儿“飘”来了一个声音“齐逸达，陈星宇”，那声音细小的很，若有若无，我只把那当作幻音，不去管它，正想再睡一会儿，那声音又钻入了我的耳朵，而且连连突击，吵得我无法入睡。我快步走向后窗，想看看是谁把我从梦中拉出来，还不让我回去。我越想越气，打开窗户，把头探了出去。这不探不打紧，一探让我“睡意”、“恼意”全消，原来正坐在楼下自行车上的两个“恶意捣蛋狂”是我亲密的学习伙伴——李政辰和宋晨泽啊！

穿好鞋子，带上钥匙，齐逸达大将向楼下进发！在下楼的路上，我想象着我与同学们戏剧性的见面。可一下楼，除了微风与我的耳朵打了个招呼，我似乎还没听到别的任何声音，一切幻想成了空想，他们真就这么走了吗？我的耳朵与我一样不甘心，努力搜寻着任何有价值的声音。突然，我好像听到了两个人在说话，是的，是的！除了我的好朋友还有谁呢?我立刻冲向了这声音的发源地。

我轻轻的迈着小碎步，怕把他们惊跑了；悄悄地探出头，怕把他们吓着了。哦，他们果然在那里，坐在车座上，但我暗他明，他们还没看见我，我带着兴奋叫出了他们的名字，他们也看到了我，在那一瞬间，我们同时向对方冲去，像那井冈山大会师，兴奋、惊喜，这些突然的幸福感，交织在一起织出了匹匹七彩的绸带，那是友谊的色彩。红色代表热情；橙色代表温情；黄色代表明朗；绿色代表纯洁，而青蓝紫各代表抱团、不放弃与勇敢。

七彩的绸带，无污染的友谊，啊，愿友谊地久天长！

充实的寒假，由这些小片段构成，没有他们，就只有单调、枯燥、乏味的寒假，而就是友谊给我的寒假染上了绚丽的色彩，谢谢他们！

对我的印象作文7篇相关文章：