记得一场小组赛是美国和英国对决，这是美英第四次在世界杯上比赛，前几次胜负差距都很小，所以这场比赛双方都比的非常坚韧。伴随着南非特有的呜呜祖拉声，英国队的前锋把球始终“玩弄”于脚下，并奋力地冲向美国队禁区，只见一脚大力射门，球从美国队门将的另一边飞进门框，英国胜了一球。然而，失球后的美国队没有放弃，马上发球用快攻的方法把球传向前场，美国队由于对方后卫干扰轻轻一射，英国门将还沉浸在进球的喜悦中，以为这个菜球很好接，一不留神，球慢悠悠地滚进了球门。这就是足球，这就是世界杯，时刻不能放松。

昨天晚上，八分之一决赛乌拉圭vs加纳，比赛时双方都用尽全力，可直到比赛结束双方各打进1个进球，进入了加时赛。由于体力的关系，双方几乎都跑不动了，可就在最后一分钟，加纳队获得一个角球，球飞向门前，加纳队一前锋用脚射门，却被站在门线上的队员挡了出去，又飞向一名加纳队员，他用头一顶，可又被危机时的乌拉圭后卫用手打了出去，结果乌拉圭手球队员被罚下还给对方一个点球。谁知道点球竟被门框挡了出去。最后，乌拉圭点球战胜了加纳。这就是足球，时刻都会有奇迹。

我想，人生就像世界杯一样，丝毫不能松懈，随时都会有奇迹发生。这就是世界杯，我爱足球，我爱世界杯。

?足球作文篇2

一个阳光明媚的下午，放学后，几个朋友在一所私人房子前的空地上踢足球。很快所有人都到了。他们放帽子和书包。堆成两堆，作为目标。两队立刻展开了战争。吸引了很多观众。

球门中间有一个守门员，金色的头发，在阳光下闪闪发光。紧张的脸像桃子。穿着黑色白领衬衫，戴着一副闪亮的黑色手套。用来保护接球时手不被抓伤。穿着一条天蓝色的短裤。弓着背，身体前倾，伸开双腿，双手托住膝盖，膝盖上绑一块纱布，这应该是他扑球时留下的光辉“印记”，但他似乎毫不在意。看他眼睛盯着在空中翱翔的球。他脸上带着严肃的表情，似乎在想：我永远不会让一个球进球。我们确定的时候我是第一个。我想成为一个冲出省外的人；出国；走向世界的顶级守门员。

守门员后面有一个挺着肚子的小男孩。他应该是候补守门员。他有棕色和黑色的头发，穿着一件红色的运动服。他双手叉腰，站了起来。他看着守门员好像在想：教师节那天你是怎么拿到球的？来个球，不要，唉，他受伤了还能打，那我怎么表现我的技术呢？加油，老虎球。

利川二小学五年级：梦想你好

?足球作文篇3

自从上次跟五年级二班比赛我们惨败而归后，我们班的足球队员就加紧了训练，准备第二次比赛，终于等到了这一天。这次我们的对手是五年级五班。

下午，虽然天阴沉沉的，但丝毫不影响我们的热情，五五班同学高举着五五加油！五五必胜！的横幅，气势十足，而我们班也毫不示弱，两名同学举着一个大牌子，五五加油！加油加油！

运动员上场了，首先是五班的队员，一个个精神抖擞，得意洋洋，我们班队员也都信心满满，志在必得。随着砰的一声，比赛开始了，球在双方队员之间来回转换，球员们你挣我抢，毫不相让。渐渐地，那足球好像粘在了我们班球员的脚上，乖乖地跟着我们队员向球门奔去，队方球员努力阻拦，却无能为力，他们的守门员则双眼直直地盯着足球，好像眼珠都要瞪出来似的，我方队员用力一脚，球像火箭一样飞了出去，飞向了球门，在这个关键时刻，大家都瞪大了眼睛，拼命地喊着加油！心里都非常紧张，对方守门员飞快地跳起来，饿虎扑食般扑向足球，但还是扑偏了，球进了！我们班的同学都高兴地大喊大叫，尤其是我们的张老师，简直比中了500万还要兴奋。

比赛继续进行，我们班又得了一分，而五班仍然是0分。这时，天阴得越来越厉害，风也越刮越大，我们场下的观众已经冻得瑟瑟发抖，场上的球员却跑得满头大汗，但没有一个球员松懈，每个人都拼尽全力，争抢着足球。突然，我们班张君浩被绊倒了，狠狠摔到了地上，我们都紧张地站了起来，正当我们担心他受伤的时候，只见他一骨碌爬起来，也顾不上检查伤口，又立即投入到比赛中去了。不一会儿，王韵琪带着球又冲向了对方球门，他一脚飞射，球以闪电般的速度冲进了球门，进了，又进了！我们不约而同地欢呼起来。

到了下半场，我们班的球员越来越勇，结连进球，虽着叮铃铃的'一阵上课铃声，比赛结束了，我们以5比0的成级赢得了这场比赛。我们班的同学都特别高兴，而五班的同学气得脸都青了。

虽然这次我们赢得了比赛，但我们一定要戒骄戒躁，继续努力，争取取得更大的胜利。

?足球作文篇4

一个星期六早上，我衣着球衣开开心心地奔向足球场，期待着自己这节课可以发挥好自己的水平。

来到足球场，看到老师早已期盼我们的到来，提前赶来足球场，来测验草地是否干嫩，要是是湿的，就会宣布不上课。课前热身对于我来说有些轻松，每次老师教的动作我都会过目不忘、了如指掌，到最后一个动作，几乎只有我一个人会，全班同学做的时候都会闹别扭，要不就是顺序错了，要不就是脚的位置错了，他们一个个都像树懒似的，做一个动作都要想半天，最后老师让我示范一下，我轻快地做完了，犹如一只飞速行驶的小鸟。

下一环节老师要我们一人一个球，然后用不同的口号改变我们的带球速度，然后定了界线，教我们如何拉球，然后进行pk比赛，开局我觉得自己稳操胜卷，没想到球竟然出界了，我大失所望，顿时大发雷霆，决心一定要胜利！我在球开出后，飞速地抢住球，快速地完成任务。

紧接着比赛开始了，我们分好球队，开始了一场触动惊心的一场比赛，我方发球，球在我这里，我快速带球突破，有人上抢，我迅速变向带球，一脚射门。球进了，我们队的球员都在欢呼。所有事情简直就是一转眼：队友踢了一个大脚，我趁高球快落了顺势再猛踢一下，守门员没防住，我们又进球了，我们高声欢呼。对方发怒了，开启了猛攻模式，我们猝不及防，被一脚射门，我们不甘示弱，看出了对手的破绽，顺着对手的方向一脚抢下球，往前射了一个大脚，阻止了对手的进攻……

结束后，老师和我们做了拉身，做完后总结了本节课的缺点和优点，接着我就哼着小调回家了，这节足球课我真的好开心！

?足球作文篇5

话说我们班足球队，那可是威风凛凛，棒极了！

嘿嘿！不知道五（1）班遭了什么倒霉运，居然抽签抽到和我们班比赛。下午，来到操场上，老远就听见他们班的叹气声、埋怨声，“真倒霉，那不是鸡蛋碰石头吗？”？？五（1）班坐在观球台上，气势已被我们压下去。你说，他们还会有希望吗？只见，邹逸飞把足球踩在脚下，裁判一声哨响，比赛拉开了战幕，双方队员都十分谨慎。比嗓门的时候来到了，看！啦啦队的队长吕润尘，憋足气力，脸红得像个苹果，一声大吼，“五（6）班！”我们像发了疯一样大喊：“加油！”带起了场上的气氛。五（1）班呢，早知道没什么希望，只有很少的人在助威，声音如老鼠在哼歌。

瞧！魏孝淇生龙活虎的奔跑着。不好！球被对方抢去，魏孝淇一个箭步冲上前去，趁对方不注意，一踢，球在空中滑了一道完美的弧线。邹逸飞灵活地跳起，瞄准对方球门，悬空踢去。进了！球进了！我班爆发出一阵阵掌声，足球小将们也拥抱在一起，欢呼雀跃。

下半场开始了！对方球员抓住机会，拼力一踢，球飞快传给靠近我班球门前的同队球员。守门，叶沈行健，站在那里做鬼脸。对方球员跋脚一踢，射球，进门。不！我屏住呼吸，心跳加快。叶沈行健两脚轻轻一蹬，双手接住了射进的球，真是虚惊一场！

我们班凯旋归来，以4：0的优胜成绩赢得了比赛。

?足球作文篇6

开场了，只见双方队员都自信满满。突然一个飞球飞过来，守门员蓝方用自己的身体挡了一球，但就算受伤，他仍要带伤上场，无奈，只有让候补守门员站在他后边，红队的球又如同影子一样飞过来，就在这千钧一发时球被拦下了。

一个身着黑色衣服的男子脸上露出了笑容，看得出来他所支持的队伍将走向胜利。看男子身旁的一个身穿绿色上衣，戴着绿色帽子的小男孩目不转睛地盯着足球，他好像焦急地等待着下一球的到来。一个戴着红色帽子的小男孩向前倾，好像害怕被黑衣叔叔挡住似的。一个金黄头发的小男孩伸直了脖子，就错过一个精彩的瞬间。一个戴着头饰的小女孩干脆站了起来。两个穿着一样的小男孩和哥哥激动地把手按在了一起。

最后，蓝方的队员以迅雷之势把球踢进了球门之中，结果以5比4获得了胜利，真是功夫不负有心人，无雨怎能见彩虹。只要我们付出了就定会有回报，让我们为了明天的胜利付出吧！在人生之中付出给予，总是比得到的要多，因为只有付出才会得到。

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