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仪式感作文篇1
新学期开始了,我们学校要举办新生入队仪式。昨天,我们四年级接到一个任务——给一年级新入队的小同学们系红领巾。在我们看来,这可是一件非常光荣的事情!所以,我们在下午第三节课进行了练习,学习给对方系红领巾,还在操场上演练了整个仪式的过程。
今天早上,阳光明媚,一年级新生入队仪式如期举行。全校同学都参加了,我们四年级全体同学都穿着校服,显得十分精神,格外引人注目。
大队长向大队辅导员金老师汇报完了人数,新生入队仪式就正式开始了。出旗!我们一边敬礼,一边向队旗行注目礼,接着是唱队歌,嘹亮的歌声久久地回荡在操场上空。
金老师宣读了新生入队的名单之后,激动人心的时刻到来了!我们每人手中捧着一条崭新的红领巾,脸上带着笑容,排着整齐的队伍,来到了一年级同学们的面前。看得出,小同学们也非常激动,一个个昂首挺胸,站得直直的。我们在金老师的示意下,缓缓拿起红领巾,双手递给小同学,小同学双手接过红领巾,挂在脖子上,再由我们帮助他们系好,然后互敬队礼。与此同时,操场上响起了一阵热烈的掌声。
在一片庄重热烈的气氛中,金老师做了热情洋溢的讲话,并带领小队员们呼号。小队员们高举右拳,跟着金老师进行宣誓,当说到“准备着,为共产主义事业而奋斗”时,我们大家一起高呼:“时刻准备着!”
那激动人心的场面,怎么能令我们忘怀?
仪式感作文篇2
冬去春天,柳树发芽,桃花绽开,生活中的一切都是那么美好,可如果注意不到她,那一切都是空白!
生活里的一切的一切都需要我们注重,每一件事都要有仪式感。那什么样才算是有仪式感呢?在吃饭时,不说话、不哈哈大笑,不比父母长者先吃等叫仪式感;在观看风景时,有一双会发现美的眼睛叫仪式感;学习上一丝不苟叫仪式感。总之仪式感是人们在生活中把每一件对自己来说重要的小事情过得更隆重的一种形式,这表达了我们对的于生活的热爱
我们要变成一个有仪式感的人,你可能会发现,当你变成一个有仅式感的人后,可能会发现,生活在你眼中变得更加美好;可能你还会发现平常让你与别人大吵一架的事情都是小事,根本不值得一提。我在生活上是一个充满仪式感的人,但在学习上还没有变成一个充满仪式感的人,看来还得再努力努力。
有人说这样很做作,可往往是不这样做作的人,就越觉得生活很无聊,因为他们忘记了,生活的美好是由自己创造的!
仪式感作文篇3
说起红领巾,那可是我们少先队员的标志。它,是国旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,是小学生们的骄傲。今天,我们学校就举行了一年级新生入队仪式。
清晨,温暖的阳光懒洋洋的照向大地,操场两边的桂花树屹立在泥土里,飘发着淡淡的香味,令人心旷神怡。我们牵着一年级小朋友稚嫩的小手,在走廊上等候着。看看张允吉!只见他一会儿伸出右手,扯扯衣袖;一会儿把抓在左手的红领巾放在右手,然后使劲甩左手,好像那只手举了千斤重的东西一般;一会儿转过头来,看看自己牵的一年级小朋友,生怕她会走丢似的。由于马上就要给一年级小朋友系红领巾了,所以我内心特别地忐忑不安,惟恐到时候没系好。在操场上出尽洋相。但我更多是一种期待,马上就要开始了,好激动啊!
随着动听的入场音乐,我们秩序井然,排着整齐划一的队伍进入了操场。大家脸上都是十分严肃的表情,好像一只只虎视眈眈的小老虎呀!我不禁“扑哧”笑了出来,多亏正在巡逻的老师的“火眼金睛”发现了我,拍了下我的背,我才如梦初醒,继续向前走,要不然的话就要丢人现眼喽!
而此时的小朋友呢,一双双好奇的大眼睛在那儿东望西瞅,一会儿看看司令台上的主持人,一会儿又看看路两边随风飘扬的“星星火炬”……有那么好看吗?受一年级小朋友的影响,我也跟着一起来看了,进入了“刘姥姥进大观园”的行列中。哇!好壮观呀!司令台后面的大招牌吸引了我,上面写着几个苍劲有力的大字“扣好人生第一粒扣子,争做新时代好队员”。伴随着主题,是跌宕起伏的音乐《红领巾之歌》。足球场上人满为患,同学们,家长们,老师们都激动不已,我旁边的小朋友就是这样,时不时跺跺脚,时不时摸摸在我手上的红领巾,好像等不及要系上它,成为一名光荣的少先队员。
走着走着,我们终于到了相应的位置上,刚站定,就开始了升国旗仪式。
“请高年级同学为一年级新队员系上红领巾。”升完国旗,一年级新生发完言之后,随着主持人的一声令下,我们便到了最重要的环节——系红领巾。
大家纷纷伸出左手,在裤袋里掏出了红领巾,然后开始给小朋友系。王斯加也是如此。只见他先反复对折红领巾,直到只剩下一个小三角;然后用手抓住它的两边,围到小朋友那白白的脖子上;接着他紧捏右边的那个角,把它向左绕两圈,在第三圈时把角伸入中间的那个洞,拉拉直,再调整一下,就大功告成了!最后伸出右手,往额前一挥,向小朋友敬了个礼。小朋友也回敬了一个不太标准的礼。
其实,并不是每个人都能像王斯加一样能做到那么好。费保国就是如此,他根本就不会系红领巾,所以在小朋友的脖子上,他就像系鞋带一样,系了个死结。然后,他用尽九牛二虎之力,东抓抓,西咬咬,总算把红领巾解开了。而这时,小朋友早已不耐烦了,一把从费保国手里抢过红领巾,自己戴了起来。没想到,她比费保国聪明,竟然一次成功,还系得很漂亮。大家顿时“哈哈哈”地笑了起来,费保国,我们真为你感到难为情啊!
看着红领巾随风飘扬,我的思绪也跟着红领巾,随风飘扬了起来。以前,都是六年级的大哥 m.haozuowen.net 哥大姐姐为我们系上红领巾。记得那是五年前的今天,一位长的非常高大的六年级大哥哥给懵懂的我系红领巾。起初,他不知道给我系了个什么东西,乱七八糟的。但第二次,他似乎有了点头绪,给我系得还像样,至少不丑。最后,他还向我敬了个队礼,我还看见他偷偷的背过身去擦了擦眼角的泪花。但现在,自己上了六年级,能给刚入队的小朋友佩戴上红领巾,我们心中是那么自豪!感谢老师,感谢家长把我们养育大。作为少先队员,此刻我们不仅应该感到光荣,更应该让它激励我们,成为新时代好少年。
那迎风飘扬的旗帜,那坚定有力的誓言,那一份份精致的礼物,令我激情澎湃。“退场退场”随着体育组老师那洪亮的声音,我再如梦初醒,跟着人群回到了教室。到了教室,我仍然沉浸在喜悦中。我为红领巾感到自豪!
在我们心中,五星红旗与红领巾共存,只要有五星红旗的地方,就一定有我们少先队员!红领巾,我爱你!
仪式感作文篇4
今天下午,我高兴地来到了学校。因为有一个重要的活动。也就是说,一群新学生将加入我们的少先队。我们将为他们戴上鲜艳的红色围巾,欢迎他们成为少先队员。
怀着热切的希望,我们终于等到第一堂课结束。随着优美的歌声,我们整齐地来到操场。一直在那边等着的新同学用好奇的目光看着我们。当主持人宣布仪式开始时,我们手里拿着崭新的红领巾站在操场上。庄严而响亮的队歌在操场上飘荡。主持人说:“请让老队员为新队员戴上红领巾。”我们都向左拐,举起右手,向新生们致以庄严的团队敬礼,表示诚挚的祝贺。
根据命令,我给一个小男孩戴上了一条红领巾。我的心怦怦直跳,非常兴奋和紧张。我首先在她脖子上围了一条红领巾,然后像平时自己戴红领巾一样绑在他身上。我突然想到自己系这条红领巾是错误的。正确的方法应该是相反的。我立即改正了错误,把少先队员的标志挂在了他的脖子上。看着随风飘动的'红领巾,我想说,“你现在已经成为一个真正的少先队员了。你热爱祖国,好好学习,长大后为祖国服务。”他含糊地点点头。
然后,我们所有的少先队员一起举起右手,握紧拳头,宣誓加入队伍:我是中国少先队员。我在队旗下发誓,我下定决心...响亮的声音响彻天空,仿佛要云作证,让风为我们欢呼,让蓝天验证我们的理想。
仪式结束时,我兴奋地回到教室,心想:我们的少先队员是我们祖国的未来。只有从现在开始,珍惜时间,努力学习,我们才能更好地回报祖国。
仪式感作文篇5
今天,顾老师在班上宣布了一条振奋人心的消息:下个星期一由我们班来举行升旗仪式。同学们听到这个消息后,教室里都沸腾起来了。
时间过的可真快啊!不知不觉中都已经是星期一了。一大清早,同学们穿上新校服,带着鲜艳的红领巾,个个精神饱满的来到学校。上完数学课后,我们以最快的速度冲到楼下,整好队行,迫不及待地进场了。我的心情十分激动,能在司令台上面对着全校同学参加升旗仪式,别提多高兴呀!我们迈着整齐的步伐,面带微笑的走向司令台。不一会儿,各班的同学们也陆续的进场了。这时老师在广播里说道:“这一次的升旗是来自四(1)中队,升旗仪式现在开始,全体立正,出旗!”话音刚落,只见陈嘉妮、秦鹏等人迈着稳健的步伐走上司令台,来到旗杆下。这时,主持人说:“升国旗,奏国歌,行队礼!”护旗手王筱彤立刻把国旗抛了出去,在雄壮的国歌声中,国旗缓缓升起,我站得更笔直了,右手高举过头,眼睛盯着冉冉升起的国旗。当国歌结束时,国旗正好升到了旗杆顶端。五星红旗在空中迎风飘扬……
升旗仪式结束后,同学们纷纷回到了教室。
仪式感作文篇6
每周一上午,学校都会举行庄严、隆重的升旗仪式。同学们穿着同样款式的校服,迈着整齐的步伐,到操场集合参加仪式。当然,参加仪式的还有老师,甚至还有饭堂的厨师和校园清洁工。
操场呈椭圆形,绿色的运动场像辽阔的海洋。操场的西部有一个器材室,它的上面就是司令台。司令台两边各有一部楼梯,可以让更多的人同时上台。操场的最东边有个升旗台,三根拉线式铁旗杆竖立在大理石基座上,黄色拉线摆在地上,显得格外醒目。
所有班级都到齐了,两位主持人跑上司令台。紧接着,正主持宣布:“升旗仪式正式开始!”台下立刻爆发出一片掌声。副主持人介绍值周班级后,正主持人下达命令:“向后转!升国旗,敬礼,唱国歌!”随着音乐的响起,校国旗队踏着步,缓缓走向升旗台。擎旗手动作熟练地将国旗上绳,一挥,国旗开始飘扬,四周传来了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》的乐曲和歌声。学生们挂着红领巾敬队礼,老师们行注目礼,注视着五星红旗冉冉升起在学校的上空。1949年10月1日,毛主席就是用这首歌团结了中华民族,并宣布中国人民从起站了起来,使中国的未来精彩缤纷。
接下去开始升校旗。两面校旗上绳后,四周又响起《早晨的太阳》这首歌的歌声,全体师生一起注视着两面翠绿色的小树校旗,它们的上升高度、速度完全一致,一起缓缓升上旗杆顶端。小树校旗升起来了,表明中心学子长大了!
接着,国旗下讲话开始了。本周的值周老师给同学们传授道德知识,内容也十分丰富、新颖。同时,上周的值周老师也要宣布上周的总结情况。
最后,正主持人宣布:升起仪式到此结束,退场!每个班的班干部带着同学们,像进场一样,迈着整齐的步伐,精神抖擞地走向教室,开始新一周的学习和生活。
仪式感作文篇7
9月1日,开学的第一。我们学校又要举行升旗仪式了,说这一次的升旗仪式不在东校区举行了,全校都要去西校区举行升旗仪式,听到这个消息,同学们是兴奋还是不开心呢,当然,是兴奋啦!
去西校区举行升旗仪式,能不开心吗,因为,我们二年级和三年级只去过一次西校区,一年级学生都没去过了,一年级的学生,别提有多高兴了。我们整个东校区,都正在过马路,去西校区举行升旗仪式了,过了一会儿,我们全体师生都到了,跑到上面去,是一个足球场,只是踢足球的而已,没有其它工具,就只有,一片假草丛了,看起来,长的很茂盛,但是,也是假的啦!
如果躺在上面的话,一定会很舒服,很柔软。
升旗仪式开始,我们唱着歌,红旗高高飘扬,一步步的上升,红旗到了终点,国歌唱完,何校长也有很多话要跟我们说,过了一时半会儿,何校长的话说完了,升旗仪式结束了,放起了歌曲,我们跑啊跑,跑下去,走到门口,走向马路,奔向东校区,还是像以往的一样,静静的回到教室,安静的听老师讲课。
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