通过写作文，我们更好地理解和掌握所学知识，通过写作文，我们能够培养我们的合作和沟通能力，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的理解的作文通用5篇，供大家参考。
理解的作文篇1
以前，我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人，因此，自己有心里话也很少说，有一次在汽车上发生的事却深深地触动了我。汽车上，一位农村老人自认为认识路，没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼；老人呢，却直说自己大意了。她下车了，两人互相谅解地一笑。
事情虽发生得平常，而我却无法平静。是啊！我们总在怨别人不理解自己，而自己又理解别人了吗？人在一生中，会遇到许多坎坷和不平，这时候，他们所需要的，是别人的理解和帮助，我们只想到自己需要理解，而是不是更多地考虑到了别人也需要理解呢？
理解是相互的！当自己真正理解了一个人的时候，大家的心不是相互靠近了一步吗？这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗？这个“理解”包括两层意思：一是人们最需要的是理解，自己得到别人的理解是幸福，最欢欣的，另一方面是自己要尽力给别人以理解，理解别人是最高兴的，最值得赞扬的。而第二方面更为重要，是更值得深刻认识，去全力做的。
理解是相互的！每个人都渴望理解，而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值，才更应明白它能给别人带来的一切。有些人离开温暖的家，用生命去换取我们安定的生活，只要我们说一声“我们理解你们”，他们就会感到无比欣慰。同样，当自己的同学，朋友有了不顺心的事，我们只要说一句“我理解你现在的心情”，他们就会得到安慰，在社会生活中，人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我们都能站在别人的角度上，理解他也并故意的，或者体会到这时也许有些冲动，有些恼怒，彼此说些道歉、原谅的话，并报之一笑，还会因为“你碰了我一下”，“他踩了我一脚”而打架甚至动力使棒吗？
请相信吧，当你理解了别人的时候，也会得到别人更多的理解；你只有去理解别人，才能获得别人对你的理解，而当我们都能互相理解的时候，周围的一切会变得更可爱，世界会变得更加美好！
请多理解别人吧，因为，理解是相互的。
理解的作文篇2
窗外，小雨淅淅沥沥地下着。我的眼泪顺着脸颊像断了线的珠子滑落下来，泪水迷糊了我的双眼，流到嘴边，舔一舔苦涩涩的。我的内心正如凄凉的雨无声地飘落，内心深处无数次地呼喊着：“妈妈，请您理解我!”
坐在书桌前，打开日记本，今天的事情浮现在我的眼前。今天下午，妈妈加班去了，她太辛苦了。我在家里打扫卫生，想让妈妈放松一下，给她一个惊喜。我拿来湿毛巾，把桌子和椅子都擦了一遍，就剩下妈妈心爱的花瓶下面没擦了。于是我小心翼翼地挪开花瓶，花瓶颤悠悠的，一不小心，我失手了，“哐啷”一声，花瓶就掉到了地上，地板被水湿润了，玻璃撒了一地，花也没了光泽。我呆若木鸡，眼睛直看着地上，脸变得苍白，心也像小兔子一样怦怦直跳。
正当我不知所措时，门开了，妈妈回来了，她看到自己心爱的花瓶掉到了地上，脸色由晴转阴，妈妈的脸顿时拉长了，大吵大嚷：“你呀!你呀!我叫你在家里好好看书，你却在家里捣乱。”妈妈生气地说：“快给我走开，我自己来捡。”说完，一把把我拉开，自己俯下身子，把玻璃一块一块地捡起来，我还来不及解释，妈妈扭头就走了。
委屈，天大的委屈!虽然我有错，为什么您不问青红皂白，您能理解我当时的心情吗？望着窗外漆黑的夜，我把委屈写进了日记本里。
第二天傍晚，放学回家，我刚跨进家门，妈妈就把我叫住了，她眼圈红红的。只见妈妈拿出日记本，我失声叫到：“妈……你……。”妈妈哽咽地说：“对不起!小红。我刚才看见了你的日记，知道了，原来我错怪了你，你是在家打扫卫生的时候，才不小心打碎了花瓶。”我说：“妈妈，没关系，我也有错，是我自己实在太不小心了，所以才把花瓶打碎了。”这时，我和妈妈都热泪盈眶，妈妈紧紧地把我搂在怀里，我的心有了前所未有的高兴。妈妈笑了，我也笑了。
这时，电视里传来了美妙的歌声，妈妈为我擦去泪痕，看着妈妈美丽的眼神，我鼻子一酸，又流下了眼泪，舔一舔，甜丝丝的。
理解的作文篇3
我理解了母爱
俗话说的过，父爱如山，母爱似海，我父母就是这样的人。
有一次，妈妈说下午有雨，要带雨伞，可我去上学的时候忘带了，到了下午，我刚走出班里外面就下起了倾盆大雨，我十分后悔，心里想：“要是我带了伞，现在早回到家了。”
这时我看见旁边有几个我的同班同学，我走过去，他们也和我一样有家归不得，于是我们说起了游戏，玩了一会儿游戏，我在雨中发现了一个高大的身影，我以为这个是我的爸爸，可没想到，这是别人的爸爸，过了一会，陆续有家长来接小孩，可都没有一个是我的父母。
只剩我跟一个小女孩，又过了几分钟，雨中出现了一个人的身影，我不禁有点着急，会不会是我妈呢，可我定睛一看，不是我妈妈我更失望了，现在，连我身边的小女孩都走了，只剩下我孤零零一个人了。忽然雨中出现了一个身影很熟悉，近了，更近了，错不了，这一定错不了！是我妈妈，我开心极了。妈妈是特意来接我的，当她来到了我身边时，我看见妈妈的衣服都被打湿了，可她丝毫不在意又马不停蹄地把我接了回去。
那一刻我理解了母爱，母爱似海是我的一生都不偿还不完的。
理解的作文篇4
星期五下午临放学时，小芳匆忙去教室图书角借了本《十万个为什么》，拿回家后却发现破了很多。如果再不补好，就有可能掉下来，变得残缺不全。可是如果补好的话，同学们就会认为是她把书弄坏的。
这该怎么办？小芳心里盘旋着。此时，她仿佛听到了一个熟悉的声音：“没关系！你就别补了，就让它掉吧，反正又没人知道！”这不是“恶魔”的声音吗？刚想把书藏起来，突然感觉“天使”仿佛扇动着雪白的翅膀飞来了。她好像有些生气了，指着小芳的鼻子说：“你怎么可以这样呢！如果下一个读者急需查找资料，发现这一页掉了，他该怎么看啊，你还是行行好，补一补吧！”小芳正做着激烈的思想斗争，“丁丁当当”的门铃声把她给惊醒了，她连忙把书藏了起来，飞奔着去开门。
啊！原来是她的邻居同学来了。此时的小芳简直就像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转，手忙脚乱地请这些不期而至的好友吃苹果，尝花生……
在同学们吃苹果聊天的时候，小芳连忙跑进房间，锁上门，拿出胶水，匆匆地补起书来。同学们发现她不在旁边，见房门紧锁着，便敲了敲门，小芳忙打开门。同学们看到柜子上刚修补的《十万个为什么》这本书时，仿佛一切都明白了。小华厉声问道：“书是你弄坏的吗？”小芳连连摇手说：“不是，不是！是我看到它坏了，才修补的！”此时，小明脸红了，低下头说道：“对不起，你们别怪小芳，这是我不小心搞坏的……”
这时，大家对小芳的误解消除了。同时，因为诚实，小明也得到了同学的原谅。大家又成了好朋友！
理解的作文篇5
“真是岂有此理，问这么傻的问题！““真是岂有此理，某某有什么了不起！““真是岂有此理，你怎么乱发脾气？““真是。。。。。。““也许是世界变化太快了，不仅使得同时代的人，不同年龄的人难以互相了解，即使同龄人之间，也时常不知道对方脑子里想些什么？我们只好看看身边的人摇头，放下一句“真是岂有此理“，又匆匆上路，人与人之间少了些沟通，更显得寂寞无助，于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨，更多了“直音少，弦断有谁听“的无奈与悲哀，在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中，我不禁困惑：理解在哪里？
一天晚上，我与妈妈闹矛盾，是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气，什么话都敢说，却没考虑她的感受，我知道她也有压力，她也需要放松。当时天正下着小雨，心情复杂，只得“一言九鼎“，就算发泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回应，因为沟通，我们理解了对方。
其实从某种意义上来说，理解可以只是简简单单的一句话：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想，从他人的角度看问题，就能理解许多看似疯狂的举动，不再看不惯外表怪异的人，也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人，但至少尝试了学会理解别人，这大概就是成长吧！
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