“这次听懂了吗？我已经讲了两遍了。”妈妈说着，“不会。”我一边说着一边摇着头。“你怎么这么笨？我已经教你多少次了？”她冲我嚷着。我也忍不住了，对她喊：“我就是笨呀，我就是没听懂呀！我要是聪明的话我还问你干什么呀！”她被我的大喊大叫呆住了。我又跑进了自己的房间里锁上了门。片刻无言。我躺在床上，慢慢的我睡着了。

不知几点了，被敲门声吵醒，看着窗外的夕阳，我说：“干嘛？”果不其然，是她。母亲回答：“孩子，快出来吃饭吧，妈妈做了你爱吃的茄子龙，妈妈也知道当时给你讲题的时候有些急躁，妈妈错了，妈妈跟你道歉，快出来吃饭吧。”我的眼睛有些湿润，应了一声后，一边往外走一边擦着眼睛。心里想着：要不跟妈妈道个歉吧。于是在吃饭的时候，我突然冲着妈妈说了一句：“妈妈，对不起。”

妈妈转过头，愣愣的看着我，我突然就没忍住笑了起来，妈妈了我笑了她也笑了起来……

“矛盾”作文篇2

自从那个受到众人嘲笑的卖兵器之人当天回家后，就一蹶不振，整天呆在家里无所事事，连家务活都不做了。家里失去了经济来源，变得一贫如洗，可他依旧不出去挣钱。最近又染上了赌博的恶习。家里原本就困难的经济变得更加困难了。不仅解决不了温饱问题，还欠下了许多外债。

俗话说得好：“忍无可忍，无需再忍。”终于有一天，他妻子揪着他的耳朵，把他带到床前，训斥道：“你一个大男人，不帮家里挣钱也就算了，还整天跟着那些狐朋狗友赌博。”

那男人听了妻子的话也低下了头，可不一会儿就昂起头来说：“我有什么办法？其他人不买我的兵器，我照样挣不了钱，与其这样，还不如呆在家中，闲来无事去赌博去凭运气赚点小钱，总比每天去外面瞎站着好吧！”

妻子听后并不生气，而是凑到那男人耳边，说了几句话。渐渐地，男人脸上布满的愁云逐渐消散，取而代之的是笑容。当妻子说完后，男人笑成了一朵花。

男人说：“真有你的！”

第二天一大早，男人就带着各种兵器去外面叫卖，男人叫到：“这里有最厉害的长矛呦，能刺穿除了这里的盾以外所有的盾。这里也有最厉害的盾呦！所有长矛都防得住呦！”

路过之人听到后，都以为是假的，可男人的一直叫卖还是吸引了一批路人。路人实地演示后，各个抢着要买。就这样，那男人第一天赚了不少钱。

以后，那男人又如法炮制，推广了刀，斧，弓，箭等兵器，第一年就获利几万。他利用这几万不但还清了外债，还盖起了房子。又过了几年，他开起了一家兵器公司，每年获利十几万，就连当时的秦国人，齐国人，也千里迢迢地来到了这家公司，用这家公司生产的兵器武装自己的部队呢！

“矛盾”作文篇3

在所有人成长的道路上，矛盾的冲突是避免不了的。矛盾的冲突好比一把双刃刀，你被伤了别人也不好受;它还是一座心灵的雪山，让人感到阵阵的寒意……打开回忆的纪念册，那件事总让我十分懊悔。

在学校忙碌了一整天，回到家本想轻松一下。谁知，一打开房门妈妈又在翻我的东西，并抱怨起来：“看看你的成绩又下降了，怎么办?”我不满地说：“妈妈，成绩不代表一切。”妈妈严肃地说：“那可不行，我不能让你退步，你等等，我去拿些东西。”

一眨眼，妈妈捧来了一堆练习册走进来，郑重其事地说：“你听好了，星期一晚上做两本练习题，必须看一本书;星期二晚上……”我心里开始抱怨起来：为什么我的妈妈这么烦，什么都逼我做。我满脸不屑的说：“妈妈，我不想做!”话音刚落，妈妈脸色就变了：“不行。”我生气的说：“妈妈，我像只困在笼中的鸟，我渴望自由!”说完，我把妈妈推到门外，用力地把门关了。

关上门后，我心里一直不好受，强忍着泪水。觉得我这样做太过分了，她毕竟是我妈妈。可我现在该怎么办?

直到晚上，我经过妈妈房门，隐隐约约听到妈妈在嘀咕什么，我不禁停下脚步在偷听。原来妈妈在自责：“是不是我真的对女儿太严格了，她真的那么恨我?”这时我的心震了一下，原来妈妈这么在意我。妈妈又说：“女儿，难道你就不明白我的良苦用心?”那瞬间，我心如刀割：原来妈妈所做的一切都是为我好。我毫不犹豫冲进了房间紧紧把妈妈抱住了，妈妈也把我抱住了。在那一刹那，一束阳光射入我的心，融化了心灵的坚冰，是千言万语也比不上的!

这件事让我明白了：在矛盾冲突时，多站在别人的角度上想，才能消除彼此之间的摩擦。

“矛盾”作文篇4

严厉和幽默，看上去并不能用在同一个人身上，因为它们存在着本质上的“矛盾”。但是，如果又“矛”又“盾”，岂不是“有攻有防，两全其美”。而这么一说，我就会联想到我们的大名鼎鼎语文老师——范老师。

范老师，说她严厉，不对；说她不严厉，也不对；这其实并不矛盾，只不过是一个词——变化无常。

范老师，她的头发乌黑，但不是很长，眼镜后面的眼睛如同两个高精准摄像头，身高在我们老师中属于中等，全身打量一遍给人的第一感觉是微胖，不对，是一种庄重的感觉。声音控制也很分明，生气、平静、重点、略点等都可以在声音中无一例外的的体现出来。

范老师，在她的课堂里，幽默就像星星一样，布满整个星空；而严厉就像雷区里的地雷，到处都是，只要稍有不小心，你的小命就玩儿完啦！这种印象在见到她的第一天就深深刻在我的心里：暑假已过，开学将至，但很多同学的心还在白云之上自由飞翔，范老师的来到，像一条风筝线，把我们从天边拉回学校。“揖身园，拜恭敬，老师，您……”

上课礼还没念完，范老师就感到不对，立马喊道：“没吃早饭呀！暑假看《海绵宝宝》看多啦！重来！”于是受惊吓的我们又干净利索地重念了一遍，范老师才饶过我们。上课时，有人在后面发表“自费长篇大论”，但终究没有逃过范老师的“高精准摄像头”。“后面的xxx精力旺盛呀”，范老师顿了顿，“要不你今天晚上多活动的活动？”后面的同学“受宠若惊”，立即坐好。

范老师像一个拿着矛又拿着盾的战士，杀我的话习惯与无形，消除了我们对学习的厌倦。

“矛盾”作文篇5

今天下午第三节课是生物课，有因为要期末考试了。所以田老师还没上课就来到教室。并且手上还有卷子，她叫段月梅发了卷子。她说了些什么。我没有听的大清楚。我只听到杨老师会来-----想做的就做。杨荐兰就坐在田老师身旁。杨荐兰就向田老师开了一个玩笑。他大声唱歌都把田老师的声音盖住了。田老师便面带微笑的说;你的声音比老师的都大可是天籁之声。杨荐兰笑了，田老师面带微笑的走了。

铃响了大家都坐在座位上。杨老师便来了教室。直走到杨荐兰身边。扭着杨荐兰，先前你做了什么。杨荐兰很诚实的说;没。杨老师紧紧扭着杨荐兰要哭的。我也为她难过。他便问杨荐兰在那大声唱歌时，有那几个男同学。。。。。大家并没有回来。他便问组长。大家都说没有。难道教室里有鬼，别让我查到。如果田老师说出了是谁。那就别怪我。他把杨荐兰扭着出去。过了一会儿，杨荐兰哭着进来。后来杨老师又叫我讲生物。杨荐兰还在哭。他便说杨荐兰你怪什么怪。还不快写生物，他便走了出去。

这件事真的很矛盾。先是微笑的田老师后是田老师又去跟杨老师讲。不只是杨荐兰说了什么使田老师生气，还是杨老师听错了意思，还是因为杨老师是田老师的丈夫疼爱她，还是看不起杨荐兰。

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