已是夜里10点多了，我看完“快乐大本营”正准备上床睡觉，却发现妈妈不知道到哪里去了。忽然，从阳台上传来“哗哗”的水声，不一会儿，又传来了刷子刷衣服的“嚓嚓”声。哦！妈妈一定在给我洗衣服！我想像着妈妈用她那满是冻疮的手沾着那冰凉刺骨的水，弯着腰吃力地洗着衣服时，我心里难受极了，妈妈，对不起，都是我不好……

前几天，妈妈给我买了一件漂亮的羽绒服。鲜艳的颜色，前胸满是亮晶晶的珠片；厚厚的，软软的，穿在身上舒服极了。早上，我把新衣服穿上了就舍不得脱下来。妈妈说：“你把袖套戴上吧，免得弄脏了，这样厚的衣服你又不会洗，这几天我单位里工作忙，让我少洗一次吧。”我心想：戴上袖套，既不漂亮又要脱上脱下的太麻烦了，所以对妈妈的话只当耳边风。妈妈看我没理会她，又催我快把袖套戴上。我有点不耐烦了，皱着眉头，漫不经心地说：“不用戴，我会注意的。”妈妈见说服不了我，便去忙别的了。可是不知怎么的，事情真的让妈妈说中了。吃中饭的`时候，我一不小心碰了一下油油的桌面，袖子上顿时沾上了一片油渍。当时我也傻了，连忙用毛巾擦袖子，妈妈见了也来帮忙，可是已经来不及了，沾上油渍的地方已变成了一片灰色。妈妈连声责怪：“你真不听话，刚穿上的衣服就得洗了，唉！”当时我虽然知道自己犯了错，可是我想我又不是故意的，真不能接受妈妈的批评。

阳台上传来的刷子声，声声撞击着我的心。我想：假如我能替妈妈着想，我听了妈妈的话，妈妈就不用这么晚了还在洗衣服。妈妈是多么的爱我，整天为我操劳，我真不懂事！

俗话说的话：“滴水之恩，当涌泉相报。”现在我慢慢长大，我要懂得感恩了，以后我不仅要为妈妈着想，还要照顾好妈妈，所以，我决定首先要向妈妈道歉。于是，我来到阳台上，搂住妈妈的腰，哽咽着说：“妈妈，对不起……”妈妈转过身，把我紧紧的搂在怀里。

中学成长类作文篇2

人生就像是一段旅程，每个尝试之后，你会遇到一些新的发现和收获。我们每个人都有不同的收获，而在这些收获中，我觉得最好的还是“战胜困难的心理”。

在我的小学时学过许多有关军人的书法。有一次，老师教我们如何写一个“战士”。这个字是用“士”写成的，而且是由“将”组成，就像是一只大“眼”；“士”写成后，“士”的“士”写成的是“士”。而“士”写成的是“士”。我在学习之余，也经常受到过一些打击。

我的小学时代，学过的书法很多。有的是全国第一的“十大人写”手法。我在学习的过程中，一个字就有一个“大”与“小”相连。那时我不明白“士”为什么要这个“大”，而且它是由什么组成的？我也不明白，我觉得这样的字是有一个成语，因为“小”与“大”相符，所以我就把它们写成“士”。我觉得这样的话，那一刻，我会永远记住。

在小学的五年里，我学会了坚持，在学习和玩中，我懂得了一个道理。

我的成绩在全国中等，但我还是不理解，我觉得，在一个人成长的过程中，我学到更多的知识，所以，我一定要好好学习，在学习的过程中，我一定会超越自己，取得更好的成绩。但在学习中，我也有一些缺点：考试时很粗心，做完题就检查，做完题目就会出错，不会的题目，会让我不会的题目，会让我不理解。

现在想想，我们每个人在成长过程中都是经历过一次不同的考试和成长过程，在考试中，我们要付出更多的努力，我们要学会更多的方法，这是我们的人生目标。我相信，只要我们努力地去克服一个个不确定的问题，一定会有所收获的。

中学成长类作文篇3

我看过无数次奶奶做鸡蛋饼，可我看来看去总看不明白，前几天，我终于看会了奶奶是怎么做的了。哪天我也要学着做一做，让妈妈尝尝我的手艺！

这天，奶奶正好和姑姑、姐姐一起去七宝古镇玩。下午，我的肚子开始“咕咕”叫了，是时候该我做鸡蛋饼了露一手了。想到这，我走进厨房间穿好围裙、戴好袖套，等我穿好以后，我才发现一个问题：面粉和淀粉在哪呀？我苦思冥想，也找不出答案，我细细地回想奶奶是从哪里拿的。哦，对了！应该在柜子里的蓝色盒子里。我找出盒子打开盖子，果然里面装满了粉。我顺手从冰箱里取出两个鸡蛋，打在碗里，搅拌均匀，学着奶奶的样子放少许糖，然后加入面粉和淀粉再搅拌，直到搅成糊状，放在一边待用。现在可以拿出平底锅了，先要把锅洗干净，然后放在煤气灶上，倒入一些油，把火调到最小，等锅里的油开始冒烟的时候，把刚才搅好的面粉倒入锅中，用铲子小心翼翼地把糊摊开，只见锅底盖了一层透明的薄膜，等到发硬时再翻动，转个身，等到两面都呈金黄色了，说明饼已经可以吃了。鸡蛋饼刚一出锅，我就迫不及待地吃了起来，哎哟，好烫呀！真香。

晚上，奶奶他们回来了，我赶紧拿出做好的鸡蛋饼给他们吃，奶奶直夸我：“真聪明，真好吃”。还说我以后的厨艺会超过姐姐呢！

中学成长类作文篇4

一年一度的校园文化节即将拉开序幕，同学们都在疯狂的准备着，而我也不例外，可是，我却为这训练而苦恼……

“你试一下吧！没准你会有新的收获。”老师劝诫我说。

“嗯，不行，这太可怕了！”面对那甩的飞快的长跳绳，那绳子宛如一个强劲有力的臂膀，哪吒的带火钢圈，唐僧的紧箍咒，我不禁打了个寒颤。就我一个人不会了，同学们都会接龙了，哎！

“快点儿，快点儿……”老师不停地催促着，可每轮到我跳时，我总会停一会儿，因为我害怕。老师曾私底下同我谈过几次，而我总是嘴上说自己一定行，可是就是不能做到。

“哎！不就是跳个绳吗，有什么大不了的，这次我一定能跳好！”我自言自语的说，心里暗暗下定了决心，相信自己一定能成功！

又到我了，虽然心里很害怕，但是我迈出了第一步，我紧闭双眼，握紧拳头，努力向前冲去，心里默念着：我一定能成功……但是，我失败了，还因为起跳不当，把脚扭伤了，还被那粗壮的臂膀打了一下，我不想跳了，可师命难违，我并没有放弃，继续尝试着，终于，功夫不负有心人，我成功了！

我永远铭记着，我成功的那一刻。“嗯，这次我一定会成功的。”我自言自语的说。我咬紧牙关，强忍着脚痛，让自己尽可能快的跟上前一个人，就这样，我成功了！

我欢呼雀跃的跳着，心里有说不出的激动与兴奋，真想把这消息，告诉我身边的每个人！

就这样，我在一次次的尝试中获得了成功，迎来了老师的赞赏，让自己学会了坚持，在尝试中成长；让自己学会了用正确的方法对待一件事，冷静的去想解决的办法；让我学会了大胆的去面对挑战。

在尝试中成长，让我学会了很多，很多……

中学成长类作文篇5

我是个好哭的人，从前是，现在也是。因为我不会坚强，只会用哭来诠释生活。而当我看到那一幕时，我彻底改变了对生活的看法。

那是一个春天，春意浓浓，带走了粉妆玉砌的世界，迎来了五彩缤纷的世界。从北方迁至南方的鸟儿也追逐着回到了家乡。一只雏鸟不知怎么的落在了院里的花台边，这引起了我的注意。

它全身洁白，两眼只有绿豆大小，好似一公主，可一端的翅膀负着重伤。我诧异地观察着它的伤势，发现翅尾有子弹的痕迹，定是在逃命的时候被射偏的子弹刮伤了。忽然，这只幼鸟挣脱我的手，朝着可望不可即的天空努力挥动着翅膀。

它不能飞了。我知道，它也一定非常清楚。可是，鸟儿却不顾自己的伤势，使劲扇着翅膀──它想回到那片曾经属于自己的天空，它想回到以后也许还属于自己的天空！突然，它停住了。放弃了吗？不，他没有放弃，只见幼鸟找了个顺风的位置，打开了双翅，又使劲向一望无垠的天空挥动着。一次不行，没关系，来第二次，第三次……终于，它成功了，幼鸟用受伤的翅膀，又回到了那片属于自己的天空！它欢笑着，翱翔在蓝天……

我望着它远去的背影伫在了门口──心里微微一颤，我仿佛在它的身上学到了什么……

中学成长类作文篇6

踏着成长的节拍，伴着青春的旋律，怀揣着成长的梦想，谁不希望自己迈出欢快而矫健的步伐？谁不希望让自己不断成长，拥有亮丽的人生呢？

每一个人都不断成长。无论是从外貌，形体上；还是思想，意识上，我们都在不断地变化着，不断的成长。

回想起童年，那个幼稚的我，那些幼稚的形为，自己不由得想笑。其实，回想往事也是一种享受。那时的自己，无忧无虑，虽然幼稚可笑，但是那时，自己是最快乐的。

随着时间，自己在不断地长大。从思想上也在不断地变化，其实，自己心里清楚地知道，自己不再是幼稚的小孩子了，自己已经是一个中学生了。

步入中学之后，我的生活不再那么悠闲了，整天就像一根弦一样，总是绷得紧紧的，自己似乎有些喘不过气来。中学生活没小学那么轻松，我们需要时时刻刻的学习，我们的生活充满了竞争，这样的生活，怎能让人放松呢？但是，中学生活虽然很累，但也是令人开心的，因为自己时刻怀抱着自己的梦想，不断地努力，不断地进取；这种生活能让我们尝到成功的甜，失败的酸，它使我们的人生不再单调，他为我们的生活增添了色彩。

随着时间的流逝，我们在不断的长大。在我们成长中，留下了无数个脚印，这些脚印是我们成长的记号，它总能让我们想起一些美好的事。

中学成长类作文篇7

早上，我像平常一样奔向那个有些简陋的房子，听你讲“课”。

“一支铅笔有多少种用途啊?”你问。

“写字”，我答道。

“不，一支铅笔有无数种用途。”铅笔横过来可以做尺子画线;还能作为礼物送人表示有爱;放到商店里作商品出售得到利润;铅笔芯磨成粉可以作为润滑粉;演出时可以用来化妆;削下的木屑可以拼贴成装饰画或相框;一支铅笔按相等比例锯成若干份，能做成象棋，围棋甚至跳棋或成为玩具的轮子;在野外有危险的时候，铅笔抽掉铅芯还能当作吸管喝石缝中的水;遇见坏人时，削尖的铅笔可以作为自卫的武器……总而言之，一支铅笔有无数种用途。你拿着一支铅笔，比划着，手舞足蹈，眉宇间竟有一丝骄傲。

“我明白了。”我轻快地说。

“不，你不明白。”

是的，我当时的确不明白。仅仅是一支铅笔产生了一丝敬佩之情而已。

你缓缓解释说：“一支铅笔尚有这么多用途，何况人呢?任何一种“用途”都可以使我们生存下去。只要肯去寻找，就可以知道一支铅笔有无数种用途。所以，只要肯用心，就一定会在自己的身上找出无数优点;换一种角度看待自己，就能找到无数的出路，找到无限的希望和幸福，实现自己更多的价值。”我恍然大悟。

四月的阳光依旧照在你花白的头发上。你的眼睛微微眯上但挡不住那智慧的光芒，嘴角微微上扬，干巴巴的笑。告诉我一切问题的答案。

曾认为，你说的话有些“奇怪”。后来，我明白。你说得是真理，无数人智慧的结晶。你作为一个牧师，你无愧于这个神一般的职业。你的问题伴我成长。

中学成长类作文篇8

人生，说不清是什么。有时，我也在想，我为什么会这样仓促的来。有时，面对车如流水马如龙的繁华世界，我枉然了。

也许，我本身就是矛盾的。我会为科学而追求。在这途中的某一时刻，我又会愚蠢的认为，一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的，无论我怎么挣扎，都摆脱不了。于是，两个矛盾互相纠缠着，打拼着，渴望彼此胜过对方。焦灼之中，两者便又幻化出了一个崭新的自我，这个我有5分真实，5分虚伪。但总不至于无所事事，从懂事起，我便懂得了学习。

16年来，我在知识的领域中如饥似渴的学着。至今为止遇到的老师也有不少，但让我敬佩的只有她。小学，不堪回首，老师，同学似乎都与我敌对。那老师太俗了，一点也不像个知识分子。只是阿谀奉承，爱慕虚荣，也很浅薄。也许，我生命的开端遇到的不是她，也就会另有一翻景象了。

但我不怪，至少老天还怜惜我，让我遇到了她--张老师。

说起我们的初次见面，就差一点就擦肩而过。我去报道的那一天。看见了她，很严厉的样子。他看见我的时候，报道已经结束了，她说这个班人已经满了，让我去别的班看看。要不是我妈妈苦口婆心，我们也许就不会有这段尘缘了。

刚开始接触你是，让我感觉的全是严厉。不许我们说话，不许我们打闹。渐渐的，渐渐的，时间悄悄流过了。我也慢慢了解了你。亲爱的老师。

你是那么慈祥，就向祖母一样，能让我们在你的面前敞开烦躁的心扉。是你找那些快要放弃的孩子谈心。在我们都没有信心面对那最亲近的同学时，是你告诉我们要对同学有信心。你在尽力完成自己作为教师那神圣的使命的诺言，决不放弃每一个孩子，一定要让他们都能考上个好高中。就这样，尽力着，完成着，兑现着。

我似乎是一个与老师没缘分的人，有时我也讨厌老师莫名其妙的冤枉，但我知道她是为我好，只是默默的，我可以了解，我也希望老师能够健康。

成长的路上，是你牵着我的手。

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