写优秀的作文有助于提升我们的逻辑思维和分析能力，通过写作文，我们能够更好地记录和回顾自己的成长历程，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的海底世界作文模板6篇，供大家参考。
海底世界作文篇1
我们到海南的第三天，去了三亚的亚龙湾。亚龙湾的沙子细如丝，软如棉，白如雪；海边，有许多椰子树，各个都像一把张开的雨伞；遥望大海，蔚蓝色的海面上跳动着朵朵洁白的浪花，一层层细碎的浪花轻轻地抚摸着银色的沙滩。
这儿有一项自费的旅游项目——潜水。
我乘坐的是水摩托，车身是个时尚摩托的样子，只不过没有轮胎，却多了个氧气瓶，上面是一个半圆形的罩子，前面是透明的'。
水摩托被起重机拖进水里，当时我的心情非常紧张，手不知放在哪里好。我把头钻进罩子里，可我的个子太矮了，如果坐在位子上，就会喝到海水，所以我只能跪在位子上，生怕掉下水去，便紧紧地握着车把，被教练拉下水去。
刚开始还没有看见什么，只是有许多小泡泡在不断上升，可下到三四十米时耳朵有点发胀像坐飞机一样不舒服，眼前便展现出的是一片神奇的世界！
哇！成群结队的小鱼在绚丽多彩的珊瑚群中，自由自在的追逐嬉戏；婀娜多姿的海葵花，舞动着美丽的“身躯”……我仿佛进入了一个童话世界
深处，有一艘庞大的沉船，底部烂了几个巨大的窟窿，里面有小鱼来回穿梭，看来这里成了它们温馨的家园了……
最调皮的是小丑鱼，它们身披红、白、黑，三种颜色条型交错的花衣，在我身边来回穿行，有的紧紧地“贴”在我身上不放，使我黑色的潜水服蒙上了一层彩色的霞衣，还有的围在我身边不停地转动，形成了一个斑斓的光环……
时间不等人，很快，一个小时的潜水时间到了，教练慢慢地把我拉出大海，希望以后还能有机会再来到这里，看看这神奇的海底世界。
海底世界作文篇2
今天妈妈带我去厦门鼓浪屿的海底世界玩，我和妈妈到了海底世界的门口，在售票处买好了两张门票。然后我和妈妈走进海底世界的大门，哇！里面有两个用石头做的小海豚，小海豚后面有用剪刀剪得象人一样的墙树。那个用剪刀剪成的墙树，它的手剪成像线一样笔直的举着，好象在向我们敬礼。
接着我和妈妈到2楼去看海洋动物的表演。主持人告诉我们，首先请我们观看的是海豹表演，它今天为大家表演投篮球。我们在舞台边上等着，等着。“咦？海豹怎么还不出来？”我说。过了一会儿，海豹懒洋洋的走了出来。哇，样子好可爱。这只海豹的皮肤是灰褐色的，他的鼻子黑黑的，他的牙齿又长又尖又锋利。我心里想，这么锋利的牙齿，你只要碰到它的'牙齿一点点，就会流出血来。
还有他的即像一把扇子又有点像鱼尾巴的脚，又粗又大的，看起来又像大象的脚。它的胡须听说是全世界动物中最长的胡须。最漂亮的要数它的眼睛，很圆像一个黑子弹真有意思。
海豹开始表演了。训练员把球给海豹，只见海豹的嘴顶的高高的。哇，海豹用嘴接球太厉害了，海豹表演完了，现在轮到海豚表演了。
海豚要表演两个节目。海豚先表演第一个节目：跳圈圈。现在，海豚还在水里，还看的到，等到它往左跳，潜到水里它就不见了。“这只海豚能跳得上吗”我心理想。等到我转到后面的时候，叭嘎！海豚变成飞豚像张了翅膀一样，像学一样的浪花满水都是。啊1海豚跳进圈圈里，还厉害！海豚现在表演第二个节目：叫做接球。训练员把球扔到左边，海豚像箭一样飞过去接到球了。训练员叫它接到球后把球扔回来。不知怎么了，这时海豚好象不听训练员的话了，往后边跑去，原来，这个海豚因为很贪吃，有个小朋友不小心把糖果掉了，海豚看见后，就马上跑过来拣糖果吃，等吃完糖果才把球回给训练员。
啊！海底世界真好玩，以后我还要去。指导教师：陈明华
海底世界作文篇3
我是一名潜水员。一天，我有幸到海底考察，进入浩瀚的海洋，我看到了美丽的珊瑚丛，有红的、白的、黄的……五颜六色，好看极了。鱼儿们在珊瑚丛里自由自在的玩游戏，捉迷藏，非常快乐。海底还生长着许多海草，细细的，长长的，随着海水的流动，它们也不时地轻轻拂动。在海草边，海星在那里散步，海参在那里蠕动，还有那可爱的“多宝鱼”正在那里产卵。啊，海底世界真美呀！
我边游边看，这时，过来一条又长又扁的鱼，我仔细一看，哦，那是一条带鱼，跟在后面的还有五彩斑斓的热带鱼，成群结队的沙丁鱼，还有那喜欢翻跟斗的翻车鱼等等。
不一会儿，我到达了海底。海底的光线很暗，突然，一道闪电从我身旁划过，原来是一条闪电鱼。它的身体是三角形的，背上有两道粗黑的线条，尾部也是三角形的，它的嘴小小的，游动起来，身子一扭一扭的，好像是在跳肚皮舞。我游啊，游啊，突然“咚”的一声，好像撞到了什么东西，抬头一看，哈，原来是一只大水母，水母的身体是透明的，上半身像一个大蘑菇，上面还长着许多触须呢！触须轻轻地摆动着，水母不停地向前游去。我避开了水母，继续在海底考察， 啊！美丽富饶的海底世界，你真让我大开了眼界，我喜欢这神奇的海底世界。
海底世界作文篇4
“小时候，妈妈对我讲：大海是我故乡……”当这悠扬悦耳的旋律响起，我的思绪如同长了翅膀般，飞向一望无际的海洋。那儿有似黄金铺成的沙滩，有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的欢笑声……但是，你可知道大海深处是怎样的吗？
海面上波涛澎湃时，海底却依然平静如故。风浪的最大限度也只能影响到海面以下几十米深。金灿灿的阳光虽然强烈，却照射不到海底。你也许迷惑不解地问：“在暗无天日的海底世界，生物如何生存呢？”是这样的：在这黑漆漆的深海里，有发光器官的深水鱼如挂在天边闪闪发光的'星星；似公路两边的一盏盏电灯；像大明星陈佩斯似的默默无闻地免费为生物们照明呢。
瞧，在陆地上大海龟跑不过兔子，可在海里却比兔子强多了，俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”。大海龟，小巧玲珑的脑袋，长着一双灵活透亮的大眼睛，身披灰褐色的甲壳，样子挺威武，背上有24个六边形的花纹，游动起来，就像个倒扣着的碟子在移动，还有点像宰相刘锣锅哦！
嘿，大龙虾，全身披甲，一双钳子似的大蟹一张一张的，游过来，划过去，昂首挺胸，神采奕奕，犹如一位威武不屈的将军，又仿佛在像谁比划比划拳脚功夫……
海底有山、有峡谷，也有森林和草地。咦，绽开的花朵，长胡子爷爷，分枝的鹿角，还有那直插云宵的利剑……美，太美了，叫人赞不绝口，这宛然一个童话世界。可是，仔细看，什么也不是，原来是五彩缤纷、千姿百态的珊瑚呀。
海底不仅有奇异的生物，还蕴藏着丰富的煤、铁、石油、稀有金属等，真是妙不可言，难道我们不应该保护海洋环境，合理利用海洋资源吗？
海底世界作文篇5
星期二是个晴朗的日子，我校组织全体同学去长沙海底世界秋游。我们吃完中饭来到了校门口整好队，坐在校车上往海底世界走去。
不一会儿，我们就来到了海底世界，在门口我们还照了相，然后来到了海洋馆。我们刚走进去就看到了一些又白又亮的小鱼，再往左边走就会看到五颜六色的小金鱼，有埃及魔鬼，一种埃及魔鬼是红色的，我看了他一眼就吓得我连回头，都不敢了。
接着，我们到了看表演的地方，首先，出场的是可爱的公主和国王，它们一摇一摆的走上舞台，它们看见训练师腰上的鱼口水直流。训练师说：“如果想吃鱼的话，那就表演一个节目。”他们表演了一个节目，叫做套圈。国王出来说：“我来！”然后就在小池子的左边站着不动。训练师说：“尊卑好了吗？”就把第一个圈往国王那里一丢国王接住了。第二个圈也是一样，三，四圈还是一样，我拍手表扬国王，国王非常高兴。第二个出场的是小姐和先生出来了，小姐又苗条又可爱，先生又胖又壮，他们表演的节目中我最喜欢的还是迷人的音乐。先生力气大就打架子鼓，小姐力气小就弹钢琴。随着迷人的音乐，时间一分一秒地过去了，音乐表演完了，我们才依依不舍的离开了海洋馆。
走到了科普乐园我没一点儿收获。最后，我们来到了儿童乐园，我还单独找了一张相呢！然后就依依不舍的离开了海底世界。今天，我们玩得真开心呀！
海底世界作文篇6
20xx年的一天，我终于取得了博士的学位，目前我正开发研究一项重要任务——开发海底世界，我准备把海底设计成一个旅游景点，终于经过2年的艰苦奋斗，海底世界终于建成了，今天我接到一批旅客，说要到这看看，现在就由我带领大家，一起来一次“环游海底世界大探险。”
我们第一站先乘地铁｛可别误会哦，这是我潜心设计地能在海底潜行的地铁｝，到了海面上，突然刮起了一阵旋风，旅客一片欢呼，我急忙向旅客解释，叫他们不要惊慌，告诉他们这是我独特的建筑形式，利用旋涡下沉的原理，使旅行更刺激，突然眼前一片金光，我对旅客说：“海底世界到了！”首先，映入眼帘的便是各式各样的鱼，这些鱼都是经过精心培育出来的，与众不同的便是会发出奇异的光，各种各样的都有，他们时而摆出各种各样的图案，时而又摆出不可一世的神态。突然，一个旅客惊奇的喊道：“这叶子怎么是金的？”我对他说：“海底蕴藏着丰富的矿石资源，我们把它提炼出来，所以这里的叶子便是金的。”大家经我的解释，顿时茅塞顿开。又有一位旅客惊讶的喊道：“陆地上的羊，马怎么跑到海里来了？"我对他说：”这是我利用提取基因的方法，所以，他们能到这里也就不足为奇，你们看它们悠闲自得的样子，多可爱呀！我刚解释完，一个旅客大惊失色道：“鲨鱼来了，快掉头。”我不慌不忙的说：“不要怕，这些鲨鱼被我们用一个大的隐形网罩住了，它们出不来。”大家做好我们现在到达下一站——奇乐园，我们边走边看，我又帮他们介绍周边的景物。
到了奇乐园，大家都下了地铁，｛这里采用陆地上的构造，所以和陆地上一样，不用戴防水口罩｝，我们去参观了动物园，完了过山车，海盗船，真是惊险刺激，我又带大家参加了我建造的梦幻屋，饰品店，大家对我的设计赞不绝口，我自是得意！大家参观完了奇乐园，我们又去了温馨的家，这是我建造的海底房屋，是为了让旅客感兴趣的话就在下，明天在参观，我对旅客说：“今天的旅行到此结束，希望大家下次再来！”
“笃”的一声，我们又踏上了回家的征途。
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