要想写好作文，同学们需要注重段落的结构和逻辑，没有实际依据的作文往往缺乏说服力和可信度，读者难以接受其中的观点和论证，下面是有美篇范文网小编为您分享的学生作文读后感精选6篇，感谢您的参阅。
学生作文读后感篇1
狼，是一种冷酷又残忍的动物，可看了《狼王梦》后，我就不那么认为了。
这本书讲的是一段悲剧：在草原上，一场暴风雨夺去了即将成为狼王黑桑的生命。它的妻子紫岚为了实现黑桑狼王的梦想，在与猎狗的厮杀搏斗中艰难的生下了五只狼崽，四公一母，可是，有一场大雪，让一只公狼夭折了。紫岚为了完成死去的丈夫黑桑的梦想，下定决心让孩子们成为狼王。为了把狼崽们培育成狼王，她付出了惨重的代价，可她的努力并没有让老天爷感动，她的孩子分别死在金雕爪下、猎人手下和狼王洛夏的嘴下，紫岚没有成功，最终抱着遗憾离开世界。最让我感动的是蓝魂儿在与猎人的捕狼器搏斗的时候，紫岚用舌头去舔蓝魂儿的脖子。读到那儿，我被感动了，可接下来的故事让我震了一下，舔着舔着，忽然，一口咬了下去!“咕咚”霎那时，蓝魂儿的头落了下来。
紫岚用自己独特的母爱，维护一切，即使方法、目的过于的偏激，但这就足以见得，母爱，往往来自看不见的地方，展示出让人想不到的方法。
读完了这本书，我一下子改变了对狼的看法。原来，我一直以为狼是凶残、阴险的代名词。但紫岚却为了孩子，不畏艰险，毅然献出了自己的生命，原来狼世间也有母爱!紫岚之所以咬掉蓝魂儿的头，是因为她不想让人拔去他的皮毛。这又令我想起了我的母亲。其实我们的母亲也和紫岚一样有着伟大、纯洁、无私的母爱!母亲也希望我们成为社会中的精英，努力地培养我们关爱我们，我们长大后，应该好好报答母亲。
学生作文读后感篇2
今天，我读了著名作者、革命者高尔基的自体三部曲第一部——《童年》。
本书描写了阿廖沙·彼什科夫三岁丧父后，由母亲和外祖母带到外祖父家，外祖父卡什林是一位小染坊主，他自私、贪婪、吝啬，而且十分狠毒，有一次，他竟然把幼小的阿廖沙打的失去了知觉，大病了一场。两位舅舅米哈伊尔和雅科夫更是自私、贪婪，总是因分家、分财产的事打的头破血流，使下一代也受到了牵连，小孩子心里满是仇恨。在这样凄惨的环境下，阿廖沙度过了宝贵的童年。而阿廖沙就是孩提时代的高尔基。
童年是宝贵的，人的一生只有一个童年，童年是需要快乐的。而高尔基的童年是在仇恨中度过的。我们的童年是多么幸福啊！
我记得有一次我跟妈妈生气，说我的童年一点也不快乐，到了最后，我的嗓子哑了，也没有什么理由说我为什么不快乐、不幸福。我的童年和高尔基的相比，简直就是天上地下啊！我们为何不快乐、不幸福呢？
珍惜时间，快乐生活，这是《童年》带给我的道理。
学生作文读后感篇3
轻轻地闭上眼睛，梦儿姐姐将带你搭上蓝色梦幻号，去寻找那个顶着橘黄色帽子的长鼻子小木偶吧。
当我在20xx年的一个温暖的春夜里准备给孩子们说说哪一本书好看的时候，我在书架上发现了这本可的甘《木偶奇遇记》。一个鼻子的木偶，戴着一顶橘黄色的尖顶帽子，在书的封面上惊讶地瞪着眼睛。
木偶匹诺曹的故事是我小学时代看到的。看到了就喜欢，就忘不了。这个故事一直影响了好几代人。
一个老木匠把一根木头削成了匹诺曹，世界就多了一个魅力无穷的儿童形象和故事。这个故事流传了150多年，这150多年里，不仅在意大利，在世界的任何一个国家，《木偶奇遇记》都成为孩子们的最爱。
孩子们在成长的时候，读到这个调皮的木偶的故事，会感到无比快乐，并且受到教育。长大之后，又加入自己的理解，把这个故事讲给下一代孩子听，匹诺曹就成了跨时代的明星，就拥有了几代的fans，我想他还会以无穷的魅力，跨越下一个世纪，甚至更远，拥有
?木偶奇遇记》的作者科罗狄想不到会是这样了不起的结果，但在文学世界里，优秀的成果都是这样了不起，这是真理，文学史写了又写。
匹诺曹其实就是一个小孩子，科罗狄把他写成一个木偶，可能是想更好地体现小孩子的全部缺点和可爱，也是为了给匹诺曹后来变成一个人提一供解释：真正的'人，真正的小孩，是应该上学读书的，需要听一听大人的话——不然，会经历一次次奇遇，受尽磨难。
科罗狄的这个童话，真是太好看了，是真正的童话，很有趣。让你以一份欣赏顽童的心情去明白其中的道理，一点都不强加，真是趣味和教育的完美结合。
故事的最后，匹诺曹变成了孩子，那个老木匠盖比都因为高兴和满意而返老还童。每一个大人都是盖比都，盖比都就是人类。
匹诺曹是个普通的小孩子，所以他有缺点，但因此而更可爱。每一个孩子都能从匹诺曹身上看到自己的影子，因此更容易和匹诺曹成为朋友。
幽默、有趣、极富儿童情趣的《木偶奇遇记》，等待着同学们的小手去翻阅。
学生作文读后感篇4
今天，我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希腊人，传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。寓言故事情节构思巧妙，叙述概括，语言简朴，所蕴含的智慧既浅显又发人深省，令我百读不厌，趣味盎然，很受教育。
130篇寓言故事中，《农夫和他的孩子们》很有意思，给我留下了深刻印象，进一步懂得了“团结就是力量”的道理。大意是：农夫的孩子们经常争吵不休，农夫又说服不了孩子们。后来，他想了一个办法，叫孩子们拿一捆树枝来。先让孩子们把整捆树枝折断，孩子们不管怎样使劲，也不能把那捆树枝折断。于是，农夫给孩子们每人一根树枝，孩子们轻轻一折就断了。农夫语重心长地说：“孩子们啊，你们也一样，钥匙你们能和睦一致，任何敌人都不可能战胜你们，然而要是你们争吵不休，那你们就很容易被敌人征服。”
这则寓言说明，和睦、团结就强大，纷争便容易被征服。我们常说：“团结就是力量”，团结就可以战胜一切艰难险阻。四川汶川“5.12”特大地震发生后， 全国人民齐心协力，“一方有难，八方支援”，有钱出钱，有力出力，形成了一个巨大的凝聚力，使抗震救灾取得了巨大成绩。再次证明“团结就是力量”的道理。
不管做什么，只要我们我们团结一心，同舟共济，就能战胜一切困难，争取更大的成就。
学生作文读后感篇5
?100个杰出人物的名人故事》是一本很好的书，里面有许多“浪花”，浪花里有时唱着欢乐的歌，有时让你走在痛苦的场面，有时，浪花把你带进黑暗的世界里，现在就让我给大家讲一下读这本书的感受。
这本书我很喜欢，就是故事太短了，但是里面的故事内容很丰富多彩，而且很有趣，比如里面讲述了祖冲之计算圆周率，他只讲了他看到书上的内容和他问爷爷得到的答案，他是怎样算的里面没怎么讲，虽然这样讲你觉得很短，但是他也给你带来了知识。
里面还讲了《冰心——可爱的小书迷》这个故事，这个故事讲述了她很喜欢看书，他刚开始就看了《三国演义》，可是他很多字不认识，他还是坚持要看这本书，他看书时，一边看一边猜，一知半解的读下去，居然把《三国演义》读了一遍，之后，又读了《水浒》、《聊斋志异》，在王老舅的教导下,她又读了《论语》、《左传》，在十一岁时他又读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳》等书籍。这些故事我也觉得比较好看，特别是他读书的样子，写得非常有意思，正因为她成为一名伟大的作家，我感到她很有恒心，主要是她从小热爱知识，把书当作自己朋友。
当然这本书还有其他故事，我就不依依说出我的感受了，希望你们和我一样喜欢这本书。
学生作文读后感篇6
课堂上读了几遍节选，颇为不过瘾，便于暑假买此书重读。
开篇，便被书中主要的故事发生地点的景色陶醉：“小溪流下去，绕山阻流，约三里江入茶峒大河。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小的差异。小溪河床为大片石头作或静静地小溪或深致一篙不能露底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可计数。”山间小溪，清纯可人，好一幅自然画卷。如此美丽的景色当然培育着同样自然无雕饰的翠翠：“风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶，为人天真活泼。”好山水养好人。在繁华嘈杂的都市中，此般人物，恐怕难觅其影吧!可惜，这样清纯动人的姑娘有着不该有的命运。
山间的偏僻与隔绝，至使她对一切外来事物充满着极大的好奇，当她听见未曾听爷爷说过的事物时：“翠翠必争着做渡船夫。站在船头，懒懒的攀缘缆索让船缓缓过去。花轿到岸拉，又必跟着走，直到很远，且独自学习羊叫，采野花敷在头上，肚子装扮新娘。”
“茶峒地方凭水依山筑城，近山的一面，城墙如一条长蛇，缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头，湾湾泊小小蓬船。”又有军旅人士多驻扎于此，又使其城中人诚实勇敢，爱利仗义，不拘救人救物。书中男主人公亦有相同的性格。
每逢端午，就不同与往日，擂鼓打锣，龙船竞渡，岸上呐喊助威……翠翠也会与爷爷进城，看龙头上好生俊朗的二巷。恰巧，两兄弟同时爱上自然纯朴的翠翠。
此后，便有二老月明之夜的歌词，又软又缠绵，把灵魂轻轻浮起，使翠翠舒适而睡。
一切都好似圆满，媒人来往于两家。而正当时大老溺水。家中逼迫二老洗礼碾坊的姑娘。翠翠又有什么呢?
白发苍苍的爷爷心中最放不下的就是翠翠的婚事。但二老杳无音讯，却在雷雨交加的夜里没放下又走了。
繁琐礼俗致使有情人没能终成眷属。爷爷的心愿没了就走了。不知翠翠独守船至何时。
沈从文的家人大多是军籍，躲在年年不变的无聊的工作岗位，所以就不再接触文学。故写了此篇。
该文有许过美丽的自然风光描写，就如展现在眼前，身临其境。对于小说，环境描写有着不可忽视的作用。作者仅几句，便可勾勒出。可见其文学功底的深厚。还有许多具有特色的语言描写，致使人物更加生动，性格更为鲜明。塑造许多令人难忘的角色，鲜活的走向脑海，记忆犹新。
学生作文读后感精选6篇相关文章：
