我们在写作文时可以适当运用修辞手法,增加文章的艺术感,想要写出一篇好作文,必须注重细节的处理和描写,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的种麦子的作文8篇,供大家参考。
种麦子的作文篇1
日新月异,科技飞速发展,农场早已全部换成了机械化的收割机。割麦已变得快捷,只有在老一辈人的记忆深处,才存放着那段割麦的时光,那那收割时的喜与乐
正是盛夏,阵阵干燥且热的风携来成熟的味道。麦穗谦虚地低下颗粒饱满的头,粒粒鼓鼓地撑起来,仿佛要爆裂开来。一阵轻风吹来,麦穗便全部躁动起来,迫不及待想被收取似的,互相摩擦着,“悉悉索索”的声音便交织成一首美妙的乐曲。远望,褐色泥土与金黄麦田宛如外衣上别致的花纹,美观相配。这时候的人们,也该开始忙碌了。
那时科学水平落后,每家每户只能拿着镰刀,拉着架子车收麦子。当然还要带上草帽,否则会被那骄阳晒得晕头转向。拿上镰刀,抓住麦子,切记不要抓住根部或稍下方位置,随后,看准麦子下方,手疾眼快,一刀滑向那方,一撮麦子便“乖巧”地躺在手中。假如有点犹豫,不是麦子割不下来,就是直接伤害到自己的手。我对这种稍不小心就会割到手的操作心有余悸,或许就是因为自己技术不精受了伤,所以便对那些有纯熟手艺的'人心存崇拜,浇灌了多少汗水甚至血液才会如此娴熟。前面的人在忙碌,后面的人也不会闲着,待麦子积累至一定程度,草绳一卷捆住,系个结,运送到架子车上。
“要是麦子再多些就好了。”收麦人心里这样想着,加快了手中的速度,但茫茫麦海仿佛永无尽头。体力渐渐被消耗,每一寸土地都被汗水浸湿,腰,腿困软得像一团棉花。但仍不敢停下,盛夏孩子脾气般的气候,雨可谓是说来就来。家人心中不免担忧,纷纷放下了手中的活,匆匆赶过来打下手。一捆,两捆,五捆随着驴子不满的鸣叫,收麦人与他的家人甩下最后一滴汗,今年的麦子收割就算结束了。吃力的挥动鞭子,驴子向村里缓缓驶去。
几天后,热乎乎的包子、馒头等摆在桌上,收麦人与家人们短暂的团聚,享受着辛劳所得的回报。而我们深居于“盒子”中的人呢?只知道递出钞票,对自己买来的粮食毫不珍惜,想吃了勉强吃几口,不想吃便随意丢弃。可我们是否能想到,那些不易艰辛的劳作;是否能想到面朝黄土背朝天的农民们;又是否能真正体验一下那同他们般的割麦时光呢?
种麦子的作文篇2
小猴子收获了一堆小麦,它非常高兴。突然它灵机一动。它决定卖掉小麦,用卖小麦赚来的钱买回许多种蔬菜、瓜、玉米和草。
小猴子选了一块地,先把土松一松,再把买来的种子种上。它每天早起给这些种子浇水、施肥、除草……它从不哭喊累,甚至树上的鸟儿也歌颂它。经过艰苦的劳动,小猴子的地里长出了绿衣服、绿草、大西瓜和又白又嫩的萝卜。
小猴子邀请小猪、小牛和大地爷爷来他家品尝它收获的果实。首先它把刚切好的西瓜带给小猪,小猪看着新鲜红润的西瓜果肉,馋得“三千尺”。然后,它给小牛犊端上了刚做好的草饼。小牛看着绿油油香喷喷的草饼,伸手抓了一个放进嘴里,满意地说了声“好极了”。最后,它给土地爷爷带来了一盘油炸瓜子和美味的烤玉米。土地爷爷好奇地问;这些食物是在哪里变老的?小猴子顽皮地说:“你的麦子变了。”陆爷爷一头雾水,小猴子又把事情描述了一遍。
土地爷爷拍拍小猴子的头说:“你是个聪明能干的孩子。”他们一边品尝美味的食物,一边说笑。快看!他们多幸福啊!
种麦子的作文篇3
第二年春天,土地爷爷又送给小猪,小牛和小猴各一袋麦子。这一次小猪吸取了去年的教训,虽然嘴很馋,但它还是吃其它的杂粮,把一袋麦子都种进了田里。
小牛因为有杂粮和草料,并且还有去年剩下的半袋麦子,于是他把这次土地公公送的一袋麦子全种下了地。
小猴去年受到了土地爷爷的表扬,今年它不但没有骄傲,反而种的更多了。
一年以后土地爷爷把小猪,小牛,小猴叫到了一块,问送给它们的麦子怎么样了,它们三个异口同声的说:“都种进了地里,并且取得了很大的收获。”土地爷爷非常高兴的说:”你们都是好孩子,很勤劳,很能干。”
种麦子的作文篇4
爷爷常说:“麦芒上顶的日子,是割稻的岁月;而人,是岁月的痕。”
小时候,丰收的六月里,爷爷会头扎一方巾帕,带着一家老小进入麦田,金黄的麦子就像失手打翻了颜料的绸缎,在风中荡漾。大把大把的绚丽,迷幻了人们的心与眼,爷爷站在田埂上,开始分配各自的主战场,而将最大的一块留给了自己。
爷爷是大家族的主心骨,黝黑的皮肤,精神的板寸,硬朗的身体,我确信爷爷永远都不会死,就像门口的那株百年老树,老是老了些遒劲的的枝却支撑着半边天。可爷爷说:“没有人能走得过时间,抗得过岁月。走着走着人就老了,岁月会在人身上留下刻痕,老到牙齿松动,目光呆滞,老到没有了梦,老到弯腰捡一块石头,都会气喘吁吁,最终被岁月带走,永远也回不来。”
后来,爷爷的胡楂变成了花白的胡须,一颤一颤的,我在想,这是否是岁月的刻痕。这时爷爷就会抚摸着我的头,爽朗的笑:“哈哈,这才是岁月的'痕迹,不朽的杰作里!”
又一年六月,爷爷一手拿着烟袋,一手牵着我走向麦田。他颤颤地掐一穗麦穗,揉碎,轻轻的吹去麦糠,拣一粒放到嘴里,细细嚼,慢慢品。我若有所思的牵了牵爷爷的衣角:“爷爷,看哪里。”麦田的尽头,金黄的麦子晕出一片迷蒙的绚丽。爷爷向着远处,飞了过去,一如当年分配战场的将军,让我觉得岁月真的能够倒流。我便也顺着田埂一路跑,胳膊张开,像春天的蝴蝶。我触碰到那成熟的麦芒,不似爷爷现在的胡须,倒像早年间爷爷的胡楂,扎手硌人。
爷爷说:“一个人,一辈子,总会有走到头的路,总有迈不过的坎。所以呀,人要像麦子一样,麦粒要扎进土里脚踏实地地生长。”
天地万物以人为尊,人却在一场雪后,一声不响的随着岁月走远。这个世界,能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手,替我抓住过往的云。如果一切儿还能捡拾回来,爷爷,我要拾取你的笑容,脚步。我要用你的爱做灯油,用你的信念做捻子。我要点燃它,放到心里,一辈子珍藏,一如岁月在脸上留下的一道道印痕,终生难忘。
爷爷说,人是岁月的痕,人抗不过岁月。其实,岁月扛不过人,因为我看到,辽远的大地上,麦子生长了一季又一季,那是生命的暗流,在汨汨地涌动······
种麦子的作文篇5
自从土地爷爷把三袋麦子分给小猪,小牛和小猴以后,小猪很快就把那袋麦子吃完了,小牛还有半袋麦子,小猴的麦子还有一大堆,小牛想把那半袋麦子种下地,小猴想把那一大堆麦子挑出来一些在种下地。可是,小猪也就没有麦子了,小猪向小猴借一些麦子种下地,小猴说:“借你麦子,可以呀!但是你要保证,你借麦子是要种下地的,行吗?”“行!”小猪自信的说到。
小猪非常爱惜小猴借给它的那袋麦子,这时小猪想起了小猴的话,便马上把这些麦子种下了地。
到了第二年,小猴、小牛和小猪的收成都很好,尤其是小猪,因为小猪很珍惜小猴给它的那袋麦子,每天都给这些麦子浇水、施肥、锄草,所以收获很多。
这时土地爷爷又来拜访小牛、小猴和小猪。
他看到每人面前都有一大堆麦子,问到:“怎么回事?”小猪说:“我没了麦子,这是我借小猴的麦子,种下了地,这是我的收获。”小牛说:“我把剩下的半袋麦子种下了地,这是我的收获。”小猴说:“我借给了小猪一些麦子,自己也挑了一些种下了地,这是我的收获。”土地爷爷笑着说:“你们很聪明,也很能干,真是好样的。”
从此以后,小猪、小牛和小猴它们在一起,互相帮助、互相照顾,快乐地生活着。
种麦子的作文篇6
小猴获得了大丰收,但他不忘自己的朋友们。他兴冲冲地分别给憨厚的小猪,节俭的小牛、善良的小鸟送去了满满一袋麦子。
小猪看着金灿灿的麦子,高兴得直哼哼:“太棒了,今年我要把做成许多最爱吃的白面馒头和烙饼,放进冰箱慢慢享用。”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成各种美食。
小牛捧起饱满的麦粒,心想:去年的麦子还没吃完呢,今年我得更佳省着点吃。从这以后,有阳光的日子总能看见小牛搬麦子的身影。
小鸟围着麦子欢快地拍打着翅膀,她衔着一颗饱满的麦粒,心想:这是多好的麦子呀,足够我吃上一年了!可是,灾区的人民一定更需要它们。想到这里,她请来所有的兄弟姐妹,衔起麦粒成群结队地向灾区飞去。
眼前,仿佛出现了一片片滚滚的麦浪……
种麦子的作文篇7
今天上午,爸爸带我和姐姐去农科院实验田里看麦子。
现在是五月,麦子还未成熟,要等到六月,也就是天气最热的时候,麦子才会成熟。
五月的夏天,麦子已经渐渐的开始泛出金黄色。我摘了一棵麦子,爸爸对我说:五月的麦子是淡黄色的,等到六月的时候就变成了金黄色。我摸摸麦子,感觉非常扎手,因为麦子上面有许多又长又尖的小刺,这是麦子用来防御敌害的最佳武器。爸爸说:如果不小心扎着的话,手上就会长一些小痘痘,又红又肿,又痛又痒,非常难受。我着急得说:那该怎么办呀?爸爸说:下次小心别摸就行了。
麦子是经农民伯伯的精心呵护才长成的。它们从一粒小小的种子变成一棵麦子,这个过程是怎样的呢?让我来讲给你们听:农民伯伯先用犁把土翻松,把一粒粒种子种到土里面。然后浇水、施肥。过了几天,小种子就悄悄地钻出了地面,来看看外面的大千世界。农民伯伯还帮它锄草、松土。小麦苗渐渐的长高了,绿绿的麦苗在田野里随风起伏。在雨水的浇灌下,小麦苗长出了长长的麦穗。因为雨水和阳光充足,里面的麦粒就会一天比一天饱满。经过好几个月的生长,到了六月盛夏,它们就变成了耀眼的金黄色。
夏天是麦子成熟的季节,农民伯伯用镰刀(现在有的.也用收割机)把麦子割下来进行脱壳、晒场,然后将晒干后的麦仁装进口袋。一部分自己留着作口粮,一部分当下次种麦子的种子,还有一部分卖给国家。国家把从农民伯伯那儿买的麦子运到工厂里,工人们再把这些麦仁磨成面粉。我们现在吃的面包、馒头、饺子、包子等面食,都是用小麦磨成的面粉制成的。看来我们的生活中不能缺少了麦子,也应该更加珍惜粮食!
我摘的麦子现在还留着,因为秋天种比较合适。我打算今年秋天在院子里把它种下去,等到明年的六月,麦子就会成熟了。
通过这篇日记,我认识了麦子,也了解了麦子的生长过程。我很高兴,因为我又增长了一些新知识!
种麦子的作文篇8
土地爷爷拿着小猴给他的麦子,高兴地走在回家的路上。悠闲的小猪看见了,连忙跑上前问:“土地爷爷,您这麦子是谁给的呀?”土地爷爷满脸堆笑地说:“小猴送的。”小猪快步地朝小猴家走去结结巴巴地说:“小猴,你能给……给……我一些麦子吗?”“可以”。
第二天,小牛去小猪家串门,看到小猪家有好多食品,奇怪地问道:“小猪,上次土地爷爷给我们的麦子你还没有吃完吗?”“不是的,上次的麦子早吃完了,这些是我向小猴要的。”小牛也去向小猴要了些。
又一天,小牛和小猪遇到了,它们一起嘀咕起来:“怎么小猴家有那么多的麦子?”它俩决心去向土地爷爷问个明白。土地爷爷听了它们的猜测,哈哈大笑起来:“你们两个傻孩子,小猴麦子多是因为它把我送它的麦子全都种到了地里。”指导老师:李金凤
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