老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。

老师的爱，是人间最伟大的爱！

听老师讲作文篇2

每个人都应该有自己的理想，然后为了这个理想努力的去奋斗，但在走向成功的路上，一定会遇到许多困难与挫折，但不能放弃，坚持下去，最后，就一定会收获成功的果实。

而我的'理想，是当一名老师。

当老师是一个非常辛苦的职业，但与此同时，这也是一个为国家培养人才的职业。虽然学生不听话的时候，你要忙着管纪律，有的时候可能还会大发雷霆，但我相信，我教的学生总有一天会明白老师的用心良苦，明白老师熬夜改作业的辛苦。

但我也认为这是个幸福的职业，四十多名甚至五十名学生，他们就好似你的孩子，你要照顾他们，帮助他们，以真心去待他们，虽然有时会感到十分疲惫，但是他们那天真的笑脸可以让你的疲惫一下子飞到九霄云外，他们将会是一群多么可爱的孩子啊。

但距离这个理想，还非常远非常远，为了它，我要不断努力，我要先把功课学好，学到更多的知识，才可以将这些知识教给我的学生们，也才能有当老师的基础。在另一方面，我要让自己变得大胆起来，要锻炼自己，在外人面前能够自然的展现自己，也使我在学生和家长面前不怯场。

为了我们的理想，一起奋斗吧！

听老师讲作文篇3

感恩是每个人应有的一种品质。我感恩照顾我的母亲，感恩爱我的父亲，感恩给予我友爱的邻居，我更感恩教育、关心的初一老师。

漫长的暑假里，真是度日如年，我十分期待和渴望能早日开学，到新的校园，认识新的老师，新的同学。盼望着，盼望着，难熬的八月终于过去了，令人欢欣的九月开学季如期而至。我开心忙碌地准备好行李，开学那天一大早便迈着轻盈的脚步进入了新的校园，走进校园，感觉周围的一切都是那么新奇，那么美丽。

入班不久，就听就一个“劲爆“的消息：一会儿要进行军训！对于军训我是早就听说过的，都说军训很苦很累，虽早有心理准备，可对于我这样一个在家连楼都不愿下的娇娇女来说真是一种“灾难“，一听不知怎地两腿竟打起哆嗦来。正在心跳加速，这时班主任老师走过来对我们提出军训要求，他好像看出我们的心思，安慰我们说：“不用害怕，有我陪着你们，军训就是培养你们的好习惯、吃苦耐劳的品质，相信你们一定会表现很优秀的！“

老师整理好队伍，把我们带到操场，由教官开始接手对我们进行军训。军训开始了，教官首先要求我们站军姿，教官一声令下，我们都站得笔直，老师也跟着我们站，一开始还行，觉得挺好玩的，可过了一会儿，我便吃不消了，腿直打哆嗦，再加上毒辣阳光的暴晒，眼有点花，头有点晕，我真的有些快撑不住了，但一看老师依然站得那么笔直，纹丝不动，我便鼓起勇气对自己说：“一会儿就过去了，坚持、坚持、再坚持，坚持就是胜利！”于是，我便打起精神来，继续站着，胳膊酸了不能揉，腿像灌满了铅似的，汗水从我的脸上流淌下来，终于，我的腿一软，瘫坐在在地上。把周围的同学吓了一大跳，这时，教官和老师赶紧跑过来关切的问我：“没事吧？快到树下休息一会儿。“从老师焦急而又关切的话语中，我感受到爱的温暖。说着，老师便把我从地上搀扶起来，把我送到树荫下。我无意抬头看了老师一眼，只见阳光在老师的脸上留下了一层特别的颜色，那是陪伴的颜色，那是关爱的颜色，那更是奉献示范的颜色，我怎能不从内心佩服老师的以身作则呢？我怎能不由衷地对老师生出无限敬意呢？对老师的关心与关爱我怎能不生出无限感激呢？

军训的第三天，我正在练习跨立，突然感到我肚子疼，我咬紧牙关，继续坚持，眼看就要坚持不住，恰巧被眼尖的老师看到了，急忙走到我的身边关切问我说：“季芯茹，你没事儿吧？“我强忍着对老师说：“老师，我肚子痛得厉害。“老师忙说：“快到树下休息一会，是不是病了？要不要回家休息？“然后，老师把开水递给我，我喝了后感觉好多了，就对老师说：“老师，我感觉好多了我能坚持，我请求归队！“老师看了看我，目光里充满赞赏，我也充满了自信，这种自信来自老师的关爱，来自老师的陪伴，来自老师以身作则、亲身示范。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？“老师这样的`为我们无私付出，无私奉献，吞辛咽苦，为的就是要让我们拥有一个良好的开端，让我们今后的梦开得更灿，难道我们不应该感恩老师吗？老师对我们的爱可能是一个微不足道的动作，也可能是一句普通的话语，或是一个赞赏的眼神，可就是这平凡的一切，却能永远地温暖人心。我要感恩我的初一老师，他让我拥有了自信，拥有了战胜困难的勇气，今后在学习的道路上，我要发扬这种精神努力学习，为我们的班集体增光添彩，不辜负老师的关爱与付出。

听老师讲作文篇4

“老师，当了您六年的学生，我明白了阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话，我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影我的语文老师!

我的语文老师是姓祝，长得不算太高，当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多，我们无法报答。

在一个临近期末的星期天，一场灾难降临到老师身上———老是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了，可意想不到的是老师带着上来给我们上课，一节又一节，一天又一天，我们迎来期末考试。最终，老师的辛勤努力换来了大的.成果————我们的了第一名。

记得五年级时，二班没有语文老师，学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来，老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛，只觉得老师很偏心，给我们留的作业那么多。于是，有的同学就背后说老师坏话。老师得知后，并没有批评我们，而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来，我们才明白了老师的辛苦。在我们小小的心灵里，除父母为便是您，在我们小小的世界里，最了不起的便是您，将来我做老师，我常常这样梦想老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己，啊!

敬爱的老师，我将永远感谢您。

听老师讲作文篇5

“春蚕死到丝方尽”，蜡炬成灰泪始干。说到这两句话，不由得就想起了我的班主任——刘静老师。

她个子不是很高，脾气十分好，说起话来声音象百灵鸟。在学习上对我们总是循循善诱、善于开导，在生活中无微不至地照顾我们、关心我们。

我原来不太喜欢学英语，刘老师知道以后，利用我的好玩的特性，以及她惟妙惟肖的肢体语言和生动有趣的讲课勾起我的玩心。记得那是第四单元，老师让我们全班学生制做单词卡，要求我做两个，我高兴的做了起来。自此我对英语产生了一定的兴趣，刘老师又教会了我们做一系列关于英语学习的卡片和其他学习英语的方式。我们上英语课，老师总是讲的很引人入胜，让同学们在不知不觉中就入了迷。

初上六年级的时候，刘老师发现我们班的同学们存在着一个缺点——字体差；正巧她也是我们的美术老师。她对我们讲：写字如同做人，字美不美，就代表人的心灵美不美，也代表我们的人美不美。我们同学们一定要做到字美人更美！我们要以审美的观点来审视我们的字。从此同学们积极的练习字体，并且在不长的时间内，有了很大的改观。以前，我的字又大又挤又潦草，看也看不清，孙永飞的字比我更差。而现在，我们的字体都大有进步，但孙永飞的字比我更漂亮。

前不久，刘老师又发现了我们班的及格别的同学不懂礼貌。就特意在那个星期四上午的第四节，为我们每人做了一张贺年卡，我们班大部分人都嫌自己的不好看，又重新换了，包括我。在放学后，我们班上大部分男生都走了，而我们的刘老师还在为我们写祝福语，一直到很晚很晚……。通过这件事，同学们学会了怎样尊重别人和别人的劳动成果。

常常的连续几节课下来，老师百灵鸟似的声音已有些沙哑，却丝毫也没有因此而耽误过我们的课程。

刘老师用她渊博的知识赋予我们才华；用她辛勤的汗水滋润我们这些正在成长的幼苗；用她美丽的心灵渲染我们做人的道理；用她无私的奉献培养我们这些未来的花朵。

没有默默的红烛，哪来这满院的花香；没有辛勤的园丁，哪来这泛泛的光彩。

辛苦了，我们的刘老师！

听老师讲作文篇6

一场催人入眼的夜雨值得感谢；一个陌生人和微笑值得感谢；一位尊敬的老师更值得感谢。

窗外，斜斜的雨丝如织，带着沁凉的感觉，打湿心扉，于是记忆复苏——一位老师对我深刻的情景在雨丝中流荡、再现。刚上小学的时候，教我数学的是一位孕妇老师，孕妇走路本来就不方便，但由于家境不太宽裕，她还得每天坚持骑自行车来给我们上课。于是，同学们总是在背地里窃窃私语，甚至有的同学看见她总是掩嘴而笑。直到那一天，我才真正认识了数学老师。

“砰”一声重重的关门声从楼上传下来，我冲进教室，两眼流泪，把考的数学试卷狠狠地扔在桌面上，试卷在阳光的照耀下，那鲜红的'60分愈加显眼。

静静地趴在课桌上，哭泣着，心中充满了沮丧各阴郁。记得这个学期的开始，在每次上学前照照镜子，然后微笑，露出一副自信的表情，对自己说：“世界上没有失败的人，只有做过失败的事。”我提醒自己。在这段时间里，老师上课看到我在哭泣，下课后她就叫了我到办公室。老师安慰我说：“一次考试考不好，没关系的，不要沮丧也不要放弃。”我相信了老师的话，在她的指导下，我的数学成绩逐日提高，从那以后，在生活上遇到什么困难的事，我便去找数学老师倾聊，咱俩就像母女那样。

感谢老师的教导！感谢她让我从幼稚走向成熟！感谢她让我从无知走向理智！

听老师讲作文篇7

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。老师从我们走进校园那刻起就开始传授我们知识，从我们的无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁，为我们这祖国的日夜操劳老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的辛苦，尊重老师的劳动。

我是一个很害羞的男孩，上课从不敢举手发言，生怕回答错了会引来同学们的嘲笑。因此，我上课发言很少。您刚接我们班时，在课堂上，因为我的胆怯，即使我知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您提问同学回答问题时，我总是把头埋得低低的，生怕您看见了我，喊出我的名字，我在心里默默的祈祷：老天爷保佑，千万不要提我呀。可老天爷偏要和我作对——您喊出了我的名字。我慢慢的站起来，脑子里瞬间一片空白，我低下头，不敢直视您的目光。“没事，大胆的说出来，说错了没关系的。”您这一句虽平常但给了我很大的勇气的话使我增添了自信心，我冷静下来，完整的回答了您提出的问题，您微微笑，好像在说：“嗯，不错，相信自己，说错了没关系，只要有勇气。”是您那一句话，让我增添勇气。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们。

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