通过生动的叙述,作文能够让人们在阅读中体验到人生的多样性与复杂性,写作文的过程可以让我们学会如何进行有效的时间管理,下面是有美篇范文网小编为您分享的作文文明在我身边400字5篇,感谢您的参阅。
作文文明在我身边400字篇1
今天,我们小记者活动的主题是关于厕所文明的。子弹哥哥告诉我们,在我们外出旅游时,会发现很多国家的厕所里面都有中文提示,让我们注意厕所文明。同样的我们的学校,虽然也有文明如厕的提醒,但是还是由很多同学有不注意厕所的文明。
刚好借助今天的活动让我们制作自己的海报,我想来想去,好多提示我们在公共场所或多或少都看到过,但是随地小便这种很少,因为现在人们越来越文明了,但是还是有一些人觉得这个是小事情,特别是像我弟弟这样的小朋友小宝宝,大人觉得没有关系,于是小宝宝就随地小便了。等长大了可能就成了习惯,于是我简单把小男孩小便的姿势画出来,圆圆的脸蛋,胖嘟嘟的小手,还有大大的眼睛,多么可爱的小娃娃呀,可是如果随地小便了就是不是一个好宝宝了,所以我在旁边用7色彩笔写上“请不要随地小便”。简单又明了的海报就做好了。
我希望我的海报可以让小朋友们看到,虽然他们年纪小,但是他们一定能看懂我的画,厕所文明也要从娃娃抓起,这样长大以后也会和我一样做个文明的少先队员。
作文文明在我身边400字篇2
8月2日,我来到了东北的昂溪遗址博物馆参观。这座博物馆是关于中国考古之父:梁思永先生发掘的文物构成整体的博物馆。梁先生日夜不停地工作,发掘了大量的珍贵文物,最终积劳成疾,将生命奉献给了文物事业,这种奉献精神一直流传发扬到现在。
古时候的渔猎文明很发达。我在博物馆看见了用来刺鱼的石头,像刀子一样锋利,古人用坚硬的金刚石来磨石头,让石头更加锋利好用。大家大概不知道,我们现在用的瓷碗,也是从那时候进化来的。最早的碗是石块打磨成碗状,再后来用泥做成泥胚,用火烧熟后做成的泥碗,慢慢发展成了各种瓷器。
古时候的人穿的衣服是用动物的皮毛制成的。在五千年前,人们发现了蚕丝,用它来做衣服,是最好的。现代的人们也很喜欢蚕丝衣服和皮毛衣服。
我还看见了一具完整的旧石器时代的人头骨,这可是梁先生花了三年时间才发掘出来的,想必当时一定是非常辛苦的。
看了这个博物馆,我觉得我们的祖先多么聪明啊,从小难题开始,积累起来,发明了很多生活用品,才让我们现在的生活很方便。我们也要学会解决难题,也会变得越来越聪明的。
作文文明在我身边400字篇3
公交车人人都坐过,但从公交车上也能发现时代的变化,不信,让我给你讲讲吧!
记得一次,妈妈从老家带我去钱库,我们上了车,选好了坐位,过了一会儿,上来了满头银发的老人 ,上车时,已经没有坐位了,只看见老人颤悠的抓住扶手,身子不停的摇来晃去,大家一看,都纷纷站起来给老人让坐,老人感激不尽,热泪盈眶,说:“谢谢!谢谢!如今和从前相比,差距可真大!”我们却说:“没关系!尊敬老人是我们应该做的!”
后来,又上来一个带婴儿的阿姨,孩子被 挤的“哇哇哇哇”地哭起来,我急忙让座,阿姨始出不肯,经过我多次请求,阿姨才愿意坐在我的位置上,我的心力乐开了花,汽车一站一站的行驶过了,让座声在我耳边荡漾......
除了让座处可见外,售票员阿姨的态度也很好了,在车转弯时,阿姨会提醒大家抓好扶手。为了方便乘客上下车,她们会替乘客们报站,看见有行动不方便的人上下车,她们会主动帮助他们。现在有些人等车,也会主动排队,有次序的上下车,再也不会作乱一团了。
公交车上的文明,那不代表着我国人民文明素质在提高的最好证明吗?那不代表着我们的社会越来越和谐了吗?我相信我们的做过明天会更加美好!更加辉煌!
作文文明在我身边400字篇4
“咣!”一个易拉罐撞上了路边的垃圾桶,掉在外面撞得头破血流,路过的行人也没有上前安慰。这是今天我在锻炼时遇见的不文明现象,当时就引起了我的思考:“都说素质教育从娃娃抓起,那么我们每天上学的校园文明吗?”
于是,我决定做一个小调查。广播操时间到了,1、2、3年级有序的排队下楼,可在楼道里就遇到了“大堵车”,这是为什么呢?原来是楼上4、5、6年级三两成群、叽叽喳喳下来了,看到低年级的同学也不避不让,径直插入队伍中,导致队伍到达大礼堂时极端拥堵。四点钟学校快开始了,许多同学在演艺广场玩,有个哥哥也许想表演百步穿杨的远投技术,他拿起一个空可乐瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶划过一道美丽的弧线,“咚”的一声,没扔进,我心想:“可乐瓶此时正委屈地喊道:‘本次由演艺广场飞往垃圾桶的航班降落失败!’”这举动还让一个无辜的可乐瓶成了破坏环境的杀手,这样值得吗?
幸亏老师们及时发现了校园里的文明漏洞,通过一段时间的严格管理后,去大礼堂的队伍秩序井然,速度明显变快了;校园里乱扔垃圾的现象也没有再发生了。同学们,请我们一起努力起来,让文明之花在校园各处绚丽绽放吧!
作文文明在我身边400字篇5
拾金不昧是我们中华民族的传统美德,是一个人高尚道德、情操的体现,最近这样的事迹就在我们北方现代双语学校三年级一班上演了。
国庆节,大家都沉浸在节日的氛围中,我们班的段嘉琛同学随父母踏上了开往北戴河的列车,车厢里挤得密不透风,偶尔还会传来几声“瓜子、矿泉水。”的叫卖声,嘉琛下意识地向座位内侧挪了一下身体。咦?什么东西硬邦邦的,还硌脚,他低头一看,原来是一部手机,而且还是新上市的,这会是谁的呢?他扫视四周,发现在他的旁边坐着一位戴眼镜的叔叔,他的头斜靠在座椅靠背上,眯着眼睛,看上去很疲倦,再看看周围几个“低头族”,似乎可以断定这个手机应该不是他们的。这时,旁边的叔叔醒来了,他习惯性地摸了一下口袋,瞬间脸色变得苍白,嘉琛礼貌地问道:“叔叔您是在找东西吗”?“嗯!手机,重要的资料还在里面呢!可是。”男子嘟哝着说。嘉琛听后立即拿出手机,上前问叔叔是这个手机吗?叔叔激动着说:“是!是!是!”说着,脸上露出万分感激的微笑。
车厢里瞬间响起了热烈的掌声,这件事后来传到了学校,当老师问起嘉琛同学,他当时是怎么想的,嘉琛的回答更让人敬佩。他说:“我来自原平北方现代双语学校,我代表着我们学校的形象,更代表着红领巾的形象,所以,我会毫不犹豫地归还失主”。话音一落,教室里再次响起雷鸣般的掌声。
弘扬学校正能量,拾金不昧树新风,我想这样的事迹一定会在我们的校园蔚然成风。
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