放学了，我走到校门口，没看见自己的家人来接我。我就走进了传达室，我写好了作文，嘴里念叨着，怎么还不来。又过了十分钟我走到校门口还是没看见家人，又过了五分钟一个人向我走了过来，啊，原来是爷爷，爷爷说：“雨州，你还好吧，今天我在卖苗，送到花木城，回来的时候看了看钟已经四点半了，我连忙推出自行车，拼命的骑，你也知道下雨天我骑不快，所有来迟了。”说完把我抱上自行车。

爷爷打开了雨伞，让我拿着，一路上，因为只有一把雨伞，肯定会有一个人会被淋湿的，爷爷老是说：“雨州你的身上湿不湿，你还是把雨伞往自己头上撑雨伞吧，我湿了不要紧，关键是你不要湿了就行。”从爷爷的话中我感觉到了爱是怎样的。虽然一路上过来很冷，但是我的心是热热的。本来心里还想抱怨几句爷爷，怎么这么迟才来，但是爷爷说的这番话后，就没有这么想了，反而想到，爷爷也不容易，赚了点钱，还要冒着风雨来接我。这时我才知道做爷爷是多么难做。往往我们也要去体量体量长辈。啊！到家了！

这个下着雨的傍晚，爷爷对我的爱，我终身难忘！

撑雨伞的作文篇2

雷锋，是我们学习的榜样。他乐于助人，有句这样说：“雷锋出差一千里，做了好事一火车”。是呀，雷锋走到哪儿，好事就做到哪儿，真令人佩服！现在，我们身边也到处都是活雷锋，我就遇到一个。

有一天，阳光明媚，万里无云，一阵风吹到脸上，就像一位慈爱的母亲抚摸着我的脸，可舒服啦！我想：“今天天气真好呀！”可是天空好像一个小孩的脸，说变就变。到了放学时，天空阴沉沉的，乌云密布，好像一只大布袋套住了整个世界。忽然，一道闪电划破天空，响起一阵雷声，好像天空中有一个大汉在打鼓，让人震耳欲聋。不一会儿，下起了倾盆大雨。响起“啪嗒”的声音，溅起一朵朵水花。打在人的脸上，好像有一把刀在割你的肉一般，生疼生疼。可是我既没有带雨伞又没带雨衣，此时心急如焚的我好像在热锅上的.蚂蚁，眼泪不住地在眼睛里打转。正在这时，一个小女孩见我这么着急，温柔地问：“你怎么了呀？为什么这么着急呀”我听了，犹如找到了救星一般，说：“下雨了，我没有带伞。”那女孩听了说：“那我借你伞吧！”我刚想拿起那女孩的伞，说声谢谢的时候，一看那个陌生女孩手里只有一把伞，心想：如果我拿了她的伞，那女孩不就没有伞了吗？可是又一想，那我该怎么办呀？我左右为难，心里好像有一个天使和恶魔打架一般。最后，天使赢了，我决定不要那个女孩的伞。我说：“我如果拿走了你的伞，你就没了，我还是不要了吧！”女孩听了想了一会说：“我们一起撑着伞吧！”我答应了。我和女孩走在大雨中，女孩总是一个劲儿地把伞往我这斜，可是自己的肩膀却湿了一大半儿。我见了，心里一阵热乎，问她叫什么名字，住在哪儿。她回答说：“我叫少先队员，住在中国。”在雨中，我和她谈笑风生，把一串串欢歌笑语洒在每一个角落。不一会儿，我的家到了，我依依不舍的和她分别了。从那以后，我再也没有见到过那个女孩。

撑雨伞的作文篇3

记得那一天的雨，伴着雷声的“音乐”，就这样“哗哗”地下了起来。由于我没有带伞，所以只好望着那些有伞的同学都一个个地离去，留下我一个人在原地徘徊着。我感到了无助，因为我不想这么大了还让父母来接，我觉得那会让别人笑话的。可是，我也不想就这样洗雨水澡啊！

唉！“管不了那么多了，先回家要紧。”我终于做出了决定。于是，我飞速地冲出了校门，在这雨中奔跑跑着，我浑身都像要被水冲散了一样。这时，旁边一个打着红伞的小姑娘转过头来看着我。“有什么好看的，没见过被雨淋过的吗？”我边想边跑着，正想着……“唉，同学，等一等！”我听到她说话了，便不耐烦地回过头来，用没有表情的眼神瞪着她。“你就跟我打同一把伞走吧，这雨也太大了，你这样会淋坏的！”她温柔地对我说。听完这句话，我感到万分地羞愧，刚才我还对人家那么冷漠。“呵呵，不用了，我能行的。”我苦笑道。“没关系的，来吧！”说着说着她便将我拉到了她的雨伞下。我们在同一把伞下边走边聊了起来……

伴随着“轰隆隆……”一阵雷声将我从回忆中拉了出来，摆在我的面前的，仍然是那倾盆的大雨，可是那一把红雨伞，却再也没有进入我的视线。除了记忆中的你，还会有谁会给我撑起那把雨伞？

撑雨伞的作文篇4

在我家鞋柜的旁边有一把黑色的雨伞，每到雨天，爷爷就用这把伞送我、接我。

那天放学，正好下着大雨，我却没有带雨伞，站在学校门口急得像热锅上的蚂蚁。没办法，只得等着爷爷打着那把雨伞来接。

一等他不来，二等还不来，我急得团团转，不安地走来走去。别的孩子一个一个地扑到家人的怀里，高高兴兴地回家了，只剩下我一个人在这苦等，我便开始埋怨爷爷了，心想：爷爷可真讨厌，平时说三道四关心这，关心那，表现得那么爱我，可关键时刻却掉链子，真是太虚伪了！可转念又一想：不对呀，无论刮风下雨爷爷都会来接我，要不再等会儿？想到这儿，我的心情一下平静了，继续耐心等。

可是爷爷迟迟不来，我汗都急出来了。天已经暗下来，大雨还在不停地下，我的.心情就像这雨水，从天空跌倒了深渊。越等越久，望着空无一人的校园，我也慌了起来，想：我还有作业没写呢！爷爷不会出事了吧？想到这，我准备冒雨冲回了家，即使邻居家的小孩笑我是落汤鸡，我也不在乎了。正在这时，我看见那把熟悉的黑色雨伞缓缓地向我这移动，定晴一看，是爷爷来了！我立刻扑了上去，抱住爷爷时我才发现爷爷的身子很热。爷爷一边搂着我，一边说：“对不起，让你等久了。”一路上，爷爷走路姿势也很奇怪，总是深一脚，浅一脚的，但不管怎样，雨伞总是斜向我这边，生怕我被淋着。走到家，爷爷的身上已经湿透了。后来才知道，爷爷下午发高烧了，打完点滴就冒着大雨来接我了。

那把雨伞已经破旧了，但我一直不允许妈妈扔掉，因为那把伞承载着爷爷对我的爱。

撑雨伞的作文篇5

咱们现在的雨伞都是撑，下雨的时候我老是撑不开，而且雨伞只有一个手柄，很容易被风掀起，被雨淋到。还有，雨天一些骑自行车的人一手扶把，一手打伞，在拥挤的马路中穿梭，这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞！

新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头，构成手柄结构，其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理，两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置，构成控制结构，功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面，构成伞状防护结构，功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。

我在伞兵上装了一个固定夹，从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候，用开关打伞，将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大，可由力大者打，另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用，能体现出平等互助；如情侣共用，会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候，可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上，后伞柄连同固定装置挂在后车架上，既可防止雨淋湿身上，又安全方便。

你看，这就是我发明的雨伞！

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