学校类作文精选7篇

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作文是我们思想的结晶和智慧的体现,作文是学生展示自己思维和表达能力的一个重要平台,有美篇范文网小编今天就为您带来了学校类作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

学校类作文精选7篇

学校类作文篇1

她似一丝暖暖的春风,吹起了我心中荡漾的涟漪;她似一股甘甜的暖流,滋润了我干渴的心田;她似一缕温和的阳光,温暖了我寒冷的心灵;她似一位慈祥的母亲,孕育着一个个幼小的生命。她——就是许昌市毓秀路中学。

感谢您,母校。过去的三个春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心机孕育着我们。您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。称您作妈妈,的确不过分。美好的童年时光,是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩,陪伴着我,时刻与我分享成就感或分担烦恼。

夜晚,我们老师的屋里依然灯火通明,每位老师都在争分夺秒地备课,批改作业,手中的笔怎样也不肯停下一刻,即使再累,也毫不在乎。沐浴春风后的小草低头哈腰,感谢春风给它带来欢笑,逢春之际,布谷鸟放声歌唱,赞美春天的好!而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢?古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们,毫无半句怨言地耐心教导一位又一位学生,渴望他们早日成才。在二千多个日日夜夜里,班主任用经典的语言让我悟出了人生的大道理;语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题;英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌;美术老师叫我用画去表达人的情感;音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵

忘不了亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的日子,忘不了我们三年来结下了深厚的友谊。三年来我们在知识的海洋里奋力拼搏,三年来我们一起度过美好的时光,转眼间,我们就要分开,这时我们的心情能平静吗?

忘不了,美丽的校园!您像一位慈祥的母亲,用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长,您像一本智慧的书,让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们,尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您的怀抱中,我们得到温暖,得到智慧,更得到教育。

有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的祝福,是感恩!

学校类作文篇2

一个新的学期又悄然生息地到临了,这也说明我又逐渐成长了,又长大了一岁呢!前几年,都是爸爸开车来送我上学的,我觉得今年我自己长大了,应该自己去了……

于是,今天我向爸爸提议:“爸爸,现在我长大了,可以自己去上学了,我自己走去吧!”爸爸看我那么懂事,微笑着点点头说:“嗯,可以啊,让你自己试试吧!”第二天一早,我就早早地起来了,然后踏上了自己上学的路程。一路上车子不断,我也没有因为上学着急而闯红灯,所以一路慢悠悠的。快要到学校的时候,爸爸不知道从什么地方冒了出来,原来爸爸一直再跟着我,他对我说:“看来你真的长大了,都知道怎么过马路了呢!”我很是自豪地笑一笑,从此,爸爸就让我自己去上学了。

怎么样?我厉害吧,会自己上学了呢!

学校类作文篇3

“啊!快要迟到了。”今天又睡懒觉了。到了学校门口,校长用一双恶狠狠的眼睛注视着我。我吓得浑身直发冷,汗毛都竖起来了,哎!

随着一阵阵的铃声,老师走了进来,开始滔滔不绝的讲课,我哪里还听的进去呀。于是,我开始趴在课桌上幻想起来。加入现在的学校真的跟我幻想的学校一样该多好呀!你们想不想来听一听我幻想的'美好学校是什么样子的呀,那我就来给你讲一讲吧!

早上,我来到了学校,校长和老师都在门口迎接我。校长对我说:“冀同学,从今以后,我们再也不留作业了。而且,寒假放三个月,暑假放六个月。我们还会在在校期间,组织许许多多的活动。让许许多多的同学们都不会在厌烦在校的生活,冀雯静同学,你感觉怎么样呢?我高兴的跳了起来,大声的回答道:“太好了!突然,一句冀雯静同学,你在干什么呀,把我给吵醒了,我一看,奥,原来是一场梦呀。现在想起来,我还会傻乎乎的笑呢!

虽然现在的学校和我幻想中的学校有很大的差距,但是我也明白,在我的幻想中的学校里上学,将来长大后不会有出息的。在现实的学校里,老师有时候严厉一点,作业留多一点,其实都是为我们好呀,都是想把我们培养成祖国的栋梁,老师没有错。

学校类作文篇4

转眼间,50年就到了,未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的:

在一个美丽富饶的城市??潮州,有一所闪烁着金色未来的名牌学校??湘桥区实验学校。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子,桌子就是像一台电脑,安装台电脑,安装了许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的.小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能键,说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你装好纸就可以打印了,你说神不神奇?

这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都是神奇的老师,无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……。

未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,自己的学习用品。如:电子美术作品、生物标本、……等等,在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,并且有机会还会到月球上去考查呢! 转眼间,50年后的学校是多么美呀!,如果我还是一个小孩,我肯定会到这所未来的学校去读书

学校类作文篇5

我很喜欢早上,尤其是学校的早上。

周一的早晨,当我们踏着轻快而雄健的脚步走入学校时,学校是那般平静,有时候侯浓雾像一层透明薄纱弥漫着学校,除开教学楼和一排排齐整又高又大的花草树木若隐若现外,别的哪些也看不清楚。校园里释放出一阵阵芬芳。大树枝头顶的鸟儿已经赛事嗓音,脆响而又动听,晨风从同学们的耳畔轻轻地轻拂,有一丝丝的凉爽,让人觉得神清气爽。

红彤彤的太阳光发生在黎明时分上,徐徐上升。当温暖的阳光洒空中时,雾水如同投影幕一样轻轻地打开了。北教学大楼――这座雄壮的地标性建筑逐渐显出他的全景,玻璃窗上反射面出夺目的光辉。

通过玻璃窗,能够见到一间间班里勤奋好学的同学们。她们已经贯彻一日之计取决于晨的千载生活哲理:有的大声朗读,有的在低头写毛笔字,有的在窗边凝望天上,冲着那美丽的彩霞在想象,未来探寻那宇宙的奥秘,有的在教室里做清理工作中,传出梳理桌椅板凳的声响。

泻下的太阳照到体育场的一角时,同学们顾不上草地上露珠的湿冷,早在操场上轻快活泼地加强锻炼,有的打篮球,有的打羽毛球,有的跳橡皮筋,有的奋勇争先,有的'蹦蹦跳跳追求,有的做着各种游戏,笑着、叫着,沉醉于在欢乐的海洋里。

在哪美丽的花圃里,庭院假山中的图片水印出早上那湛蓝的天空和白皑皑的云彩。那云彩,一会儿像降雪如银的高山;一会儿像绽放的贡菊;一会儿又像白绒绒的小狗狗。清清的河面涌起一阵阵细细逐层波浪纹,水下一条条欢乐的小鱼在无拘无束的游着,吸引住了低学段的小jj小姑娘看热闹着。她们被这美丽的场景吸引了,都瞪着一双双小眼球看得出来神。散去一群又来一群,有的冲着小鱼指向、笑着、叫着………

当太阳普照大地时,同学们淋浴在早上温暖的阳光底下出操,吸气着早上独有的清新空气,一个个精力充沛,姿势灵巧,看起来开朗有青春活力。

啊!学校的早上是那麼美丽、颇具魅力,宛如一幅最美丽的绘画!

学校类作文篇6

今天是学校开运动会的日子,我并不是那么期待。

早上我来到贺龙体育馆,找了个空位子坐了下来听着mp3。望着乌云密布的天空我不禁有些烦闷。校长在主席台上讲话,我没有注意听。只想着等会儿回去玩一会。

首先是女子800米跑。只听见裁判枪声一响,运动员们像离弦的箭一样跑了出去。观众席上不时传来加油加油的呐喊声。比赛任在继续。只见同学们拼了命的跑,头上的汗滴像雨水一样飘落下来,落在跑道上。选手们准备最后的冲刺她们一个个奋勇拼搏。最后三班取得了冠军。

之后还举行了男子1000米跑、男子4乘400接力、男子4乘100米接力、女子4乘400米接力、女子4乘100米接力。终于最激动人心的50米迎面接力来了。

参赛的同学个个摩肩擦掌,信心十足,这是最考验团队意识的项目共有30个人参加。裁判枪声影一响四个班开始比赛一开始我们班落后与其他班,本以为没有希望了可是老天爷祝我们一臂之力,有两个班的接力棒掉了,正好也到我跑了。我抓着棒子就往前冲。没有回头看一眼。

我拼尽全力,双腿不受限制至的.跑着,肌肉绷紧着,不敢有半点放松。我已经拼了命的跑可还是和第一名有这一定的差距。终于要到终点了,我把手伸了过去,另一个同学接过接力棒开始跑了,我也总算是轻松了。虽然这次接力没有取得第一名但我们也是第二名。

我们下次一定要再接再厉取得更好的成绩。

学校类作文篇7

我们的校园,校园内有教学楼、实验楼、运动场……最引人注目的是坐落在校园中部的“――”字型初中部教学楼。

当我们越过耸立在楼前的旗杆,沿着一条宽阔的水泥路,徐徐地走到教学楼前,就能仔细地观看它了。

踏着水泥台阶,从教学楼门洞往左一转就是“――”字型的“│”部分。它共四层,每层三个教室,计12个教室,从上到下依次是初一、二、三年级。教室宽敞明亮、窗明几净。四开的大窗采光通风极好,坐在教室里如同户外一样,没有压抑和隔离的感觉。教室内前后各有一块黑板镶嵌在白色的墙上,给人一种庄严神圣的'感觉。上课铃响过,教室一片寂静,只有老师在倾心地传授知识。老师在黑板上一笔一画地写着,好比挤出乳汁让学生们慢慢地吸吮。

沿着楼梯走到第三层,然后向右一转,就踏上了“――”的“――”上,图书馆和阅览室,就会展此刻你的眼前。那里的书籍多得数也数不清,课外的时间同学在书的海洋里遨游,吸取丰富的养料,为进一步的学习生活打基础。“――”部分的第二层是教师的办公室,园丁们在那里年复一年、日复一日地用自己的汗水浇灌着祖国的花朵,辛勤地耕耘着。最下层是文印室、会计室、保管室……这是后勤人员工作的地方,他们全心全意地为师生服务。

如果直接从底层穿过门楼,一向往后,扑面而来的是高中部教学楼,再后面是生化实验室、运动场、教师宿舍。它们与初中教学大楼交相辉映,构成一组雄伟壮观的建筑群体。

夜幕下,明亮的日光灯把教学楼从天穹下勾勒出来,坐在那里上晚自习,真是快活极了!不信,你来试试!

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