不知不觉，老伯伯就骑到必经之路——桥。老伯伯弯着腰，就像一个准备就绪的弓，他“哎哟、哎哟”的叫着，给自己打气，老伯伯卖力地蹬着脚踏板，稳稳地扶着龙头，汗珠也“咕噜、咕噜”滚下了脸颊。看着老伯伯，我这充满好奇的心，以塞满了问题。“老伯伯，您觉得这工作累吗？”我身体朝前靠了靠，脑袋紧凑过去。“哈哈，怎么会，有的时候跟顾客聊聊天，劳累感就消除了。”老伯伯转过头，缓缓地说道：“只不过路上有时有人会用那种瞧不起的眼神看我。”

“那骑车有没有益处啊！”我鼓起腮帮，懒洋洋洋地问道。老伯伯毫不犹豫地说：“益处多了，可以骑遍如皋城，还可以锻炼身体，看我体质多好！”说着，还甩了甩手臂。“您为什么这么大年纪，还出来工作！”我抬起头，看了看老伯伯经过岁月洗礼的脸庞。

“不出来，家里自动么办，我要养家糊口啊！”呀！一丝丝暖流，一阵阵春风闪过老伯伯的脸颊，再次出现的老伯伯慈爱的.眼神，仿佛想到自己的亲人。我的心一颤，或许，老伯伯靠这点钱养家糊口，生活过得很艰辛，或许，老伯伯经常遭受别人瞧不起的目光，但是，老伯伯乐观的度过每一天，他正视命运，珍惜自己所拥有的一切，这真是一种可贵的精神。到家了，老伯伯的背影在黄昏下显得格外清晰。

谈乐观的作文篇2

当我们遇到挫折时，微笑是成功的起点;当我们遇到烦恼是，微笑是烦恼的解脱;当我们成功时，微笑是愉快的表现。

当我们遇到挫折时：初一年时，我们学校需要参加以关爱女孩为主题的唱歌比赛。我对音乐赶兴趣，并且我认为自己需要锻炼，所以就把握住这个机会。我参加了选拔赛。老师说我临场发挥能力强、音色不错，所以我入选了。在排练的时候，我们难免会出现小错误。有一位同学，歌声让人很欣赏，可舞蹈却不怎么样。老师单独教她跳，一时学不好就哭了。老师那样做，只是为了集体的荣誉。而那位小伙伴的哭声并不能解决任何问题，反而会让人感到她软弱，经不起批评。如果她笑一笑，这时大家会感到她勇敢，这也是她迈向成功的第一步。我想：在我们的生活中，有许许多多的“山 ”，但过了山就是“大海 ”。我们为何不想着山的那一边是海?为何不想着美好的未来?为何不用微笑面对生活。

当我们烦恼时：我们这个年龄正处于青春期，这使我们发生了许多变化。我们似乎感觉到：天更蓝了，水更清了，草更绿了，花更艳了，但是总对自己不满足。青春期的我们，变得更加爱美。毕竟爱美之心，人皆有之。有的人脸上长起了青春豆，他们为此自卑。我认为不如自己每天对着镜子笑一笑，告诉自己虽然长得不好看，可我们已经长大了。这时我们的微笑，便把烦恼消除了。青春是乐谱，等着我们奏出美妙的旋律。为了实现青春的梦想，让我们笑看缺点，扬长避短，这不是更好吗?

当我们成功时：中国申奥成功时，整个中国灯火通明，烟花齐放，大家都开怀大笑。这时的笑是成功的喜悦。

仲马说过：人生是无数小烦恼组成的念珠，乐观的.人往往笑着念完念珠。但生活中难免有悲伤，我们可以尽情地哭，不必用微笑掩饰内心的悲痛。但哭完了，要用坚强和微笑面对生活。

人生就像一场戏!

谈乐观的作文篇3

几乎每天，我们可以听见这样的话：“唉，我怎么这么倒霉呢！”“可恶！为什么倒霉的总是我！”“讨厌！！真是烦死了！！”等等等等，这些话中，有一些是无意中说来的，有些是来自心底的呐喊，还有一些早已成为了一些人的口头禅……可很少有人会将“哇，我真的好幸运哎今天真快乐！”之类的话挂在嘴边。究竟是为何，人会在不经意间传播这些“负能量”呢？

可以说没有一个人一天过得风调雨顺，任何一个人每一天都会遇到一些小风小浪，只是大小程度不一样而已。然而，一部分人从这些逆境中看到了希望的萌芽，而另一部分人却在这些逆境中看到了希望的滋发我们对于这两种人前者称之为“乐天派”，后者称之为“悲观者”。曾有一个伟人说过这样一句话：“乐观者从绝望中看到希望，悲观者从希望中看到绝望。”是什么造成了这天上地下般的差距呢？原因只有两个字：心境。

心境不同，所看所想自然也不同。同一片秋叶，有人就曾说：“我言秋日胜春朝”，但也有人从一片秋叶中看到了无尽悲哀。曾有人放言“天生我材必有用，千金散尽还复来。”，但也有人又曾说过：“物是人非事事休，欲语泪先流。”的'话语。有人坚信“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，也有人发出“飘飘何所似，天地一沙鸥”的悲痛感慨…··有的人心境开阔，深知“海纳百川，有容乃大”的奥义，但也有人曾暗自感伤…··但，我想问，既然一件事情有乐悲两个方面，那么又为何非要去折磨自己呢？

我们无法做到神仙一般的境界，但又为何非去苦苦折磨自己呢？我们明明“不识愁滋味”，但又为何非得“强说愁”呢？世界如此之大，我们又为何非要只盯住那一个小片段呢？放开心胸吧，没有什么可以阻挡一个乐观者的步伐。因为在他们的眼里，任何挫折都不在话下，只因为他们有一颗乐观向上的心。

失败了，就从失败的地方重新站起来，继续向前走；在原地停滞不前是没用的。以前的事情早已成为历史，发生的事情既然已经发生了，那便必定无法挽回。保持一颗乐观开朗的心，我们的生活就必定将充满欢声与笑语！

谈乐观的作文篇4

一个小小的铜勺陀螺在桌面上飞快地旋转，两双期待目光紧紧地盯着它。转！转！停！停！铜勺指向了石娃。我要上学喽！石娃高兴地蹦了起来。

电影《背起爸爸上学》讲述了一个催人泪下的故事。主人翁石娃从小失去了母亲，和辛苦的爸爸、姐姐相依为伴。为了供石娃上学，爸爸打工时不幸摔坏了腿，而姐姐也含泪嫁给了一户有钱人家。随着病情的加重，爸爸瘫痪了，家庭重担自然压给了石娃。然而，石娃并没有被重担压倒，始终一边勤奋学习，一边仔细的照顾爸爸。功夫不负有心人，石娃考取了师范学校，但他要远离家乡，那爸爸怎么办？终于，他做出了一个决定——背起爸爸去上学。

同为祖国的花朵，我和石娃似乎生活在两个世界里。逆境中的石娃在极其艰苦的情况下，求知求学仍是那样顽强，生活信念仍是那样的`坚定。而我们呢？衣来伸手，饭来张口，学费不用愁，零钱天天有，可还觉得这也不好，那也不满足。石娃是我们少年儿童的骄傲，更是我们学习的楷模。在他身上体现了一种精神——困难再大，也能挺起胸膛；条件再苦，也能发奋学习；亲人再穷，也会真诚相待。这是无价之宝，这不正是我们这些家境宽裕的孩子所缺少的吗？

新的世纪里，我们的生活条件改善了，但我们不能不学习，让我们也做一个无愧于时代的小石娃吧！

谈乐观的作文篇5

畅游在书海，让书中扣人心弦的情节牵动你的思绪；畅游在书海，让书中感人泣下的人物感染你的心灵；畅游在书海，让书中美丽的风景陶冶你的情操；畅游在书海……我爱读书，因为书不但给我带来了阅读的快乐，也升华了我的情操，拓展了我的思维。

俗话说：“21天养成一个习惯”。读书多年，爱读书已经是我最重要的好习惯。回顾往事，这个习惯让我受益匪浅。

小学的时候，我爱读《笑猫日记》，书中的笑猫用他标牌式的笑容感染了周围的许多人。读着笑猫那令人捧腹的'故事，我会情不自禁地哈哈大笑，由此，我也变得乐观开朗起来。我的世界观好像也发生了变化，一切的困难被我一笑而过，迎刃而解。爱笑，让我的朋友如潮涌来，我也更加珍惜这些友谊，更加珍惜朋友的力量。

到了中学，我渐渐地由散文小说向世界典籍迈步。我读了《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔正直，坚强。在他的心中，蕴藏着巨大的爱国热情。命远多舛，生活的艰难没有击垮他，反而让他变得更加坚强勇敢。读完保尔的故事，我觉得自己过去的那些小矫情真是不值一提，相比保尔，我是多么幸运与幸福。于是，我逐渐变得坚强起来。我开始学会接受同学质疑的目光，勇敢面对嘲笑与讥讽，也更坦然地接受考试不利的事实。每当遇到不顺利的时候，我都会告诫自己：像保尔那样，坚强面对！

读书，让我变得乐观，变得坚强。人生丰富多彩，未来不可预知。但我知道，只要有书香相伴，我的人生就会充实而乐观。

谈乐观的作文篇6

圆圆的脸庞嵌着一对虎里虎气的眼睛，看上去是那样的有神；乌黑的眼珠骨碌碌的转着，是那样的机灵；高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴，再配上两个深深的酒窝。是那样的活泼可爱。这就是——我！

我是一个乐天派，整天嘻嘻哈哈的，一副无忧无虑的样子。

在家里，无论发生了什么事，我总会蹦来跳去的玩，吃饭时还会时不时的跳起来，把妈妈气得火冒三丈地骂我。有一次，我的爸爸妈妈吵架了，我照样跳来跳去的玩，还不停地讲笑话。听着我讲的笑话，我的爸爸妈妈笑得不再吵啦。

在学校，我也是天天笑脸盈盈的，无聊时还会讲讲笑话，能够做到乐于助人。每当同学不开心时，我就会费尽心机的逗她笑，等她笑了才安心的离开。我还能保持同学间的友谊，当同学没有带书时，我都会急忙地跑到其他班帮同学借书，若借不到就闷闷不乐地对同学说：“对不起，我没借到。”这就是我，一个爱玩、爱笑、活泼开朗的我。

谈乐观的作文篇7

论起令人感动文学著作，一定少不了这本书——《假如给我三天光明》。这本书写了作者海伦。凯勒的真实故事，感动了无数人的心灵，也让我的心灵得到了洗礼。这本书讲述了海伦。凯勒很小的时候就患了重病，导致她成为了盲聋人。起初她对生活非常失望、消极，变得古怪、粗暴、无礼，直到莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。最后她学会了说话，识字和阅读。

对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著。然而这些知识，就像一道道彩虹，架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！海伦。凯勒有着超乎常人的毅力，因为她乐观，对知识的渴望使她不会因为生活上的缺陷而自暴自弃，反而更加勇敢的面对生活，不因为一点小挫折而放弃。这些是值得我们去学习的。

首先我觉得我们应该乐观面对生活，不应该为一点小挫折而气馁，当我们为一点生活上的不顺利而叫苦连天，当我们因为一点小挫折而止步不前，甚至是退缩、放弃时，我们应该想到海伦，她的世界没有声音、没有光明，她除了触觉和说话能力以外，基本上是与世隔绝，在这种单调枯燥的世界里，她还可以乐观面对生活，凭借顽强的毅力进行她的学习。既然海伦能做到，我们为什么不能呢？此外，海伦。凯勒对学习的渴求超过了任何一个人，她身为一个盲聋人，都有如此抱负，更何况我们都是健康的人，就更没有理由不好好学习了。所以，我们在学习上也要以海伦。凯勒为榜样，把学习当成是一种乐趣。

我们不一定要做的跟海伦一样好，但起码要做到一个学生该做到的：我们要学习上不偷懒，认真完成作业，在能力范围内多拓展一些课外知识，把学习应用进自己的生活。海伦。凯勒感动了我的心灵，改变了我对生活的态度，也激发了我对学习的渴求，她是我永远的老师，我们都要学习她身上的精神！

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