好不容易熬到了周六，我做完了所有的家庭作业后长长地舒了一口气，心想：这下我可以好好轻松一下了。正当我坐在沙发上，津津有味地看着我最喜欢的那本《冒险小虎队》时，妈妈又拿出了一张数学卷，她和蔼可亲的对我说：“马上要期中考试了，最近妈妈工作比较忙，没有时间和你复习，你就自己做试卷吧。”我想：妈妈说的没错。于是，我拿起试卷，向书房走去。这时，书房里静极了，只留下一片笔尖摩擦纸页的沙沙声，就像春蚕在咀嚼桑叶，就像春雨在敲打梧桐。写着写着，我的手臂发酸了，但我看着越来越少的习题，心中充满了无限的喜悦，于是，我继续“奋笔疾书”。刀片一般的笔在纸上轻轻的划过，黑色的纤细线条在笔下不断地延伸。

时间在一分一秒地流逝，一晃三十多分钟过去了，正当我胜利在望的.时候，没想到半路杀出了一个程咬金……一道难题让我束手无策。“把一个分数约分，用三约了两次，用五约了一次，得三分之二。这个分数原来是多少？”咦，这种类型的题目我以前从来没有遇见过，我停下了笔。“不对，不对，还是不对。”我懊恼的扔下笔，自己已经试过了所学过的所有方法，还是没有得出结论，试卷上的小黑字仿佛也在嘲笑我的无能。我使劲的抓着头发，可还是没有一点思路，这时，我想起晚上还要去梁老师哪里学笛子，顿时变得烦躁不安起来。

不知什么时候，妈妈已站在了我的身旁，只见她手里拿了杯热气腾腾的水，她注视着那道似乎难以征服的题目，语重心长地对我说：“孩子，像你这种急躁不安的心情是做不好题目的，你一定要静下心来，全身心的去思考这道题目，或许换一个角度就能找到答案。”说完，他默默地坐在了我的身旁，妈妈的话像一汪清泉，荡涤着我原本浮躁的心田。我抿了一口茶，热气在口中缓缓地上升，我继续投入了“战斗”。我的心变得专注起来，我在草稿纸上不停地写着划着。渐渐地，我觉得自己的呼吸有些粗重了，我有了一种“柳暗花明又一村”的感觉。近了，近了，离成功不远了。终于，我找到了答案，我全身弥漫着一种奇妙的感觉。这时，我回过头，发现妈妈的脸上也露出了一抹欣慰的笑意，一股暖流我的心头，甜甜的，想喝了蜜一样，我明白了这就是幸福的感觉。

我被幸福包围着，幸福的感觉真好。

关于幸福的滋味的作文篇2

她，个子高高的没什么引人注目的地方，但是却有一颗金子般的心灵，她就是我的同桌。

这学期开学的第二天，老师让和她同桌。开始我没在意一个黄毛丫头哪能比得我堂堂男子汉？

第二天下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急的像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了可怎么办？

早读课，我立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时同桌似乎发现了什么，伸出友谊之手，关切地问道：“怎么了？”说吧一个男子汉有丢脸！不说吧，有闷在心里。算啦，她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了。”“没什么？”对方出现惊讶的神情。接在，她拿起课本有放下，反反复复，鬼知道她葫芦里卖的什么药。她稍犹豫一会，将书递给我：“书给你，以后别毛手毛脚的。”什么给我？我简直不相信我的耳朵。我一贯瞧不起的黄毛丫头居然能说这句话。“什么给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“你今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩认真地开始了早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后我打开看书包，语文书却工工整整地躺在我的书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她拿一本旧书在读。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书给她换，她不同意。

中午，我发现她在桌上抄些什么。奇怪上午没什么作业呀？我走过去，他正抄那两篇掉了的课文。她望书上看一句，便抄一句，在书页的白纸上传进我耳朵里的是“沙沙”的写字声，出现在我的眼前的是一行行工整的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。超好了后，她拿出糨糊将纸粘上，有使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃”上课了，她拿起那本旧书，认真听课。一瞬间我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，迸出幸福又骄傲的泪花。

关于幸福的滋味的作文篇3

幸福是一杯香浓的奶茶——困乏时的甜蜜

幸福是一阵柔情的春风——勾起无数幻想

幸福是一片深情的大海——迷茫时的母爱

——题记

幸福的定义时在太多，在我看来幸福不一定是要伟大的。幸福可以是简单、平凡而且朴实的'。

幼年时代

幼年时的我，天真的认为一杯奶茶就是幸福的定义。在我困乏是一杯香浓的奶茶就足以让我活力四射。在幼年时，我们天真无邪，小小的甜蜜会让我们被感幸福。那种平淡的快乐是模仿不来的——幸福是困乏是的香浓奶茶

童年时代

童年，正是我们充满幻想的时候。在春风抚过留下一片寂静时，幸福悄然的来到了我的身边。我好像来到了春的世界，感受到了全新的大自然，感受万物复苏的幸福时刻。我幻想自己是这大自然种的一员，感受着春天甘甜的雨露，体会者春风抚过的惆怅，品味春天柔和的阳光。春天带给我无限幸福的幻想——幸福是幻想时柔情的春风。

青年时代

青年时代的我，正式充满活力的时候。在这迷茫的日子里妈妈的关爱便成为了最美好的幸福。母亲的眼睛，像一片深情的大海，而我就像一只小船，永远走不出母亲深情的海，无限的爱。在劳累一天后，母亲的一句问候便成为了我最幸福的时刻。在我们最无助的时候，往往亲人的一句鼓励会成为我们心中理想的幸福——幸福是迷茫时深情的大海。

后记：

幸福没有大小可言。

幸福没有好坏可言。

幸福没有真假可言。

幼年时一杯奶茶便是幸福的源泉。

童年是一阵春风便是幸福的来源。

青年时一片大海便是幸福的味道。

关于幸福的滋味的作文篇4

幸福是什么，有人说幸福是棉花糖，吃在嘴里软绵绵的他，甜甜的；有人说幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨……而我认为幸福是……

学校里哄哄闹闹的，是的，我们要回家了（我是一个寄宿生）每当回家的时候都要办那繁琐的手续才可以回家，可是没办法，我只能随其自然办了那个繁琐的手续。走出了校门，正面迎来的是刺眼的阳光，我心里大喊，今天回家，老天都在帮我，嘻嘻……

可是等我走了很久后，却发现是错的，可恶，天空竟然乌云密布，似乎快下大雨，此时我没办法抱怨只好一路“狂跑”。

但是，当我来到了车站，我却和汽车擦净而过。我开始抱怨，但是我也没办法，雨渐渐地打了，只要找个地方来躲雨，可是能躲雨的地方都被占满了，我一心一阵抱怨，要是刚才带雨伞来不就好了……我只好到一个树下面（它还有几片树叶可以避雨）……

许久后，“啊……，车你终于来了。”我高兴道，然后上车……

“唉，怎么这么倒霉。”我边从车下去边说（到我那里的时候已经下了倾盆大雨），我原以为自己会被淋湿，可是当我下车的时候，一个熟悉的手握着雨伞，举到我的头上。我看着熟悉的面孔道：“妈”她只是微微一笑，把我带回家了。

我回到了家，家里的人都忙完了，看着我身上有些湿湿的，就叫我去去洗澡，然后他们又为我忙起来了……我从浴室出来了，便开始吃饭了，我投入到其乐隆隆的气氛中了，大家有说有笑，我还把我在学校的趣事说出来……就这样我们度过了一个幸福的时间。

这就是我的幸福。

关于幸福的滋味的作文篇5

为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，掌声能传递幸福。

在奥斯卡颁奖典礼上，著名影星朱丽亚。罗伯茨在上台领奖时，面对台下数百名热情的影迷，激动得泪流满面，语不成句。此时，台下响起了热烈的掌声。这掌声，包含了人们对她成功的肯定，包含了人们对她此时心情的理解，包含了人们对她今后工作的鼓励，站在领奖台上的她，品尝到了幸福的滋味。

辩论会上，双方辩手字字珠玑，那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头，却看到一个羞羞答答的男生站起，台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然，男生的辩论恰到好处，简洁明了，一语中的，击破了对方的论点。而后，人们才了解到，这个男生并不是“名嘴”，而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声，给了他信心，给了他勇气，也传递给他从未有过的幸福。

曾经有一次做完课间操，天空中出现了一道美丽而又罕见的日晕，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰，光彩夺目，煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观，发出赞美的感叹声，不约而同地，大家拼命鼓起了掌，为这绚丽的日晕鼓掌，为这幸运的观赏而鼓掌，为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌声中传递了。

生活中，人人需要掌声。而掌声既是一种肯定，也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者，让我们在掌声中幸福成长。

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