生命需要一盏自信的灯，于质疑犹豫中勇敢扶择。世界级指挥大赛上，一边是明显的错误的乐谱，一边是权威专家的保证，小泽征尔恰时点燃了他心中那盏自信的明灯，不再踌躇，不再犹豫，他用果敢应对，用自信作答，以优秀的乐感，谱出乐曲正确的旋律，谱出人生壮丽的乐章。正因为生命的这盏自信的灯，他才赢得了荣誉的桂冠，赢得了满堂的喝采，赢得了精彩的人生。

生命需要一盏自信的灯，于排挤贬谪中唤醒豁达。是什么，使李白于徘回失意时吟出“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的壮志？是什么，使李白于荆棘险阻中吟出“卡风破浪会有时，直挂去帆济沧海”的进取？是什么，使他于孤寂落寞时吟出“举杯邀明月，对影成三人”的豁达？正是因为那盏自信的灯啊，灯光不灭，积极永存，纵然政治多么黑暗，仕途多么坎坷；人生多么险阻，他都能吟出生命的追求，吟出生命的意义。

生命需要一盏自信的灯，于自信黑暗里重塑自我。史铁生从小残疾，深陷自卑深渊，可他的母亲用关怀，用母爱凝成一盏明灯，点亮了他的自信，点亮了他的人生。试想，不是这亲思点亮自信的灯，他怎能走出自卑的深渊？怎能走上文学的道路？又怎能走向光辉的人生？

生命需要一盏灯，这盏灯，可以散发人间真善美的光芒，可以传递亲人同学老师的关怀与鼓励；可以摇曳自信积极坚强等不灭的烛光。

让每个人的生活中都点亮一盏灯！于阴霾里驱逐风雨；于迷茫时指引方向；于灰暗时折射靓丽。

生命需要_作文篇3

当一个企业处于困境时，著名歌手丛飞毫不迟疑地给予帮助，捐助了300万元，这些钱是他节衣缩食攒下来的。

当一所希望小学面临诸多困难时，华南农大学生小李向它作出捐赠，这些钱是他卖废品攒下来的。

这两个事例中都出现了钱，但是，在钱的后面，有着更重要的东西。

丛飞同情这个困难企业的艰难、痛苦，向他们提供经济上的`帮助，他的心因此变得充实，欢乐。

小李同情这所希望小学的艰辛、无奈，他虽然没有大笔资金，但是，把这些钱捐给学校，这就填平了自己心中的不安。

这样，就让人们看到比钱更为重要和更具有根本性的东西，它就是人的一种社会自觉性，这种自觉性带来了捐助者对自己意愿的自我实现。

但是，丛飞和小李在捐助之后，遇到了不同的后续之事。

丛飞患病了，受他帮助的这个企业却无一人前来探望，受助者中竟然发出这样的声音：“这让丛飞很没面子。”

丛飞对此确实很伤心，但是，他并不是为钱而伤心，因为，钱对于此时的他已经无济于事了。

小李在不久之后患上白血病，为了抢回小李的生命，受他帮助的这所希望小学师生纷纷捐款，其中一位四年级女孩捐了十元，还认真地说：“要学会帮助那些需要帮助的人，要帮助别人。”

小李一定会异常高兴，受他帮助的希望小学，在他与病魔的斗争中浇灌了“希望”。

丛飞和小李遭遇的回报形成鲜明反差，让人们看到的是对他们心灵生命的不同作用力：

丛飞炽热的爱心遇到了冷漠，他的心灵生命受到委屈，甚至遭受摧残。

小李炽热的爱心遇到了热诚，他的心灵生命受到爱抚，这鼓励着他抗争病痛。

当代社会越来越关注环境保护，呼唤人们建立“环保”意识，致力于营造一个个绿色家园，最终的目标是使整个地球成为宝贵的绿色环境。

但是，地球上的生命，除了自然界的生命，还有人类社会的生命，其中就包括人的心灵的生命。地球上的环境，除了自然环境，还有人类社会的环境，其中也包括了人的心灵生命的环境。

人的心灵生命是需要获得生命活力支撑的，为此，充分的理解、安抚、慰藉、呵护，在相互对待中实现共生共荣，这该是多么美好的心灵生命环境——绿色的心灵环境。

让我们怀抱绿色心灵环境的美好愿望，努力营造这样的环境！

生命需要_作文篇4

周国平说：“生命所需要的，无非空气、阳光、健康、营养、繁衍、千古如斯、古老而平凡。”生活需要许许多多的东西。当生活这位智者，问我他需要是什么时，我的回答并不充分，也不睿智，但我的心知道，生活需要有各种的爱。

生活，需要父母对我的关爱。无论是妈妈的一句烦人的唠叨，还是爸爸一句不堪入耳的责骂声；无论是妈妈一声刺耳的打骂声，还是爸爸那毫不留情面的手掌；无论是妈妈用手抚摸头的爱抚，还是爸爸那声欢快的赞赏声；这些都处处流露出父母对我们的爱，无论是失败时的一句安慰的话语；无论是一次昂贵的长途电话；无论是父母端来的一杯纯净的水；无论是父母为我们撑起的一把伞；这些都表现了父母对我们无微不至的关爱。生活，是需要有父母对我们的关爱。

生活，需要兄弟姐妹之间的关爱。无论是妹妹的爱娇，还是弟弟的顽皮；无论是姐姐的.冷淡，还是哥哥的任性，都藏着他们之间的关爱。在我们生病时，一双焦急的眼神凝望着你；在我们失败时，一双鼓励的眼神凝望着你；在我们遇到困难的时候，一双帮助的眼神凝望着你，这些都暗藏着从眼神中流露出来的关爱。生活，需要兄弟姐妹的爱。

生活，需要朋友之间的关爱。无论是一声问候，还是一声招呼；无论是一声“谢谢”，还是一次帮助，这些话语都流露出了关爱。生活，需要朋友之间的关爱。

雨果说：“没有爱的生命，就像一个干燥的年轮，转动时格扎格扎地乱响。”生活，需要有爱，才会有意义，有价值。

生命需要_作文篇5

生命，无处不在，无所不有，生命也和其珍贵呢？有了生命，才有了竞争和拼搏；有了生命，才有了理想与希望；有了生命，才有了快乐与悲伤；有了生命，才有了对生命的珍爱；有了生命，才有了这多彩的世界。

记得，以前我看过这样一个故事，讲述的是在一个清晨，一个伐木工人照常去森林伐木，他用点据将一根粗大的松树据倒是，树干反弹，重重的压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时的他知道，自己首先由做到的是保持清醒。他试图把腿抽出来，可是办不到。于是，他拿起手边的斧子狠狠的树砍去，砍了两三下后，斧柄断了。他拿起电锯开始据树。但是，他很快发现，倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把点距条卡住如果电锯出了故障，这里人迹

罕至，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿。自行截肢伐木工人把腿简单的包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着痛，一寸一寸的爬，一次次的昏迷过去，又一次次的'苏醒过来，心中只有一个念想：一定要活着回去！

其实，每个人只有一次生命，如果不好好珍惜，就再也没有

如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱和呵护周围的生命。我们要尊重生命，关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

生命需要_作文篇6

走过春夏秋冬，安全永驻心中。同学们，安全是一个永恒的话题，为了自己能健健康康、快快乐乐的成长就必须时时讲安全。同学们，每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此，我们必须时时刻刻地做好“珍惜生命，预防溺水”。

“绷紧安全琴弦，奏响生命旋律。”水是生命之源，当我看到水夺走了一个个人的生命时，一滴滴血就在我的心里默默地流下，我就会有一种莫名的伤感。

同学们，这哗哗的流水夺走了多少人的生命。如天水镇的中心小学，在午睡课时有5~6个人出去，到了一个水很深的地方去游泳，当他们正玩得高兴的时候，有一个人突然腿脚抽筋在水中挣扎，另外几个人为了救那个溺水者就全部溺水死亡了。一个个活泼可爱的宝贵生命就这样溺水身亡了。

还有一个真实的例子，也是午睡课时出去游泳的。他们也去一个水很深的地方游泳，这5、6个人在这么深的地方游了不到一个小时，下去的就剩下一二个是活着的了。其他人都溺水死亡了。同学们，看到这一个个活生生的例子，你又有何感想呢？

我还清清楚楚的记得，一个读初中的学生，在一次放学回家的时候，由于天气炎热的关系，就和几个同学出去游泳了。这一游就谁也没回家了，后来才发现这几个学生都溺水死亡了，家人知道这消息后都非常伤心。

同学们，水是生命之源。但水也是无情的，因此，我们都应该时时刻刻地做好防溺水，让防溺水走进千家万户，让千家万户都过着快快乐乐的生活。

生命需要_作文篇7

永远不要失去希望，这是生命技能的基石，是生命的需要。没了希望，就将一事无成。

——题记

希望，是生命的需要。它就如同一束光芒，照亮前进的方向；它如同一汪清泉，滋润着人们干涸的心灵。没有希望，就如同明眼人失去了光芒，身处黑暗。

希望，可以带给人活下去的勇气。曾经有一个年幼的姑娘，因为得了重病，住在医院的重症病房中。她常仰望病房外的那一墙爬山虎的叶子而哀声叹气：“等最后一片叶子落下后，我的生命也就结束了。”这件事被一位同在住院的年迈的画家知道了，他不顾自己的病为小女孩画了一片绿得晶莹并富有生命力的叶子，紧紧的粘在树根上。从那以后，小女孩凭着绿叶的希望勇敢地活了下去，而老画家却在一个风雪交加的夜晚溘然长逝。老画家画的不只是绿叶，而是生命的希望，这绿叶让小女孩坚强的与病魔抗争，勇敢的在这个世上挥洒出了五彩斑斓的一笔。

希望，能给人坚持的理由。一次，我和同学们在舞蹈室进行压腿练习，我疼得呲牙咧嘴，身上直冒汗，我那弯曲的双腿正不断向我发出“抗议”，随时都有从杆上摔下的可能。就在我疼痛难忍准备放弃之时，身旁的安安鼓励我：“别放弃，坚持就是胜利！看看我们每天这样辛苦的练习，就是为了长大后能实现梦想啊！”“希望？梦想？”我一皱眉头，“没错，我要坚持！”安安的话给了我战胜困难的力量，给了我坚持的希望。于是我把“抗议”的脚伸直，继续进行着“地狱般的磨练，”终于有一天站上了梦寐以求的舞台。

希望，还给人温暖。在一个黄昏，我低着头埋在桌子底下默默地流着泪。班长似乎看出了我的心思，拍了拍的我肩膀，鼓舞我：“这只是一次考试，不能代表成败的。未来还很长，只要心中有希望，一定会迈过这个坎的。”她的一句话，温暖了我的心灵。

生命所需要的，不只是空气，阳光，还要保持心中有希望，才能度过一道道难关。

生命需要_作文篇8

人的生命需要一盏灯，千百年前，我们的祖先曾凭借着它，走到现在，成就我们今天的辉煌。千百年后，我们的后代们也将凭借着它成就更伟大的将来。而它，并不起眼，却又在千百年来绽放无比光辉的光芒。它，就是文学。

诗，是唐代湖边的青青垂柳，一展她傲人的身姿；诗，宋代莲池里一尾金鱼，在池塘里自由游也；诗，元代天山边的一抹夕阳，绽放着无比耀人的光彩；诗，清代溪边的浣纱女，蹲在溪边唱着世代的绝唱。

诗，似乎离我们很遥远，但又似乎就在我们身边。诗，陶冶着我们的情操。踏着夕阳，也能吟出“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句；遭遇挫折，也能长呼“人生如逆旅，我亦是行人”的豪迈；愁事不解，也能哀叹“我有所感事，结在深深肠”……

诗，李唐来百年来文化结晶，无论身在何处，也能闪烁在你身边，照亮你的生活。

词，唐代的后起之秀，证明着它的不凡；词，宋代文学中的闪耀明星，充分闪耀着自己的光辉；词，元代大树边的残花枯蝶，虽不耀人，依旧唯美。

比起词，诗就较为逊色。因为她既有李后主“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”之忧，又有苏东坡“左牵黄，右挚苍，锦帽韶裘，千骑卷平冈”的豪壮；也作“酒入愁肠，化作相思泪”之愁；亦可作：“但愿人长久，千里共婵娟”之感。她在不知不觉间，已悄然渗入我们的生活，我们的精神。

举着重重的花锄，弱弱地铲开一块浅坑，将花瓣小心翼翼地放入其中，又轻轻填上，嘴上也浅唱着葬花吟，你也想但使风来俱不留，却每每不忍如此。

你笼在家族的阴影之中，又寂寞又美好。高冷的你在家名利的重负下不得不展开笑脸。你如柳絮，杨花扑蝶。

在大观园的深宅大院中，多少女子俱是如此，叹红楼女子之苦。