在学校做月饼作文

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dopmitopy
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学段:小学

年级:四年级

类型:记叙文

开头

1、在金风送爽的秋天,月亮悄然升起,带来了中秋的气息。

2、学校的操场上,飘荡着淡淡的面粉香,仿佛预示着一场特别的活动即将开始。

3、这一天,我们班要亲手制作月饼,体验这一传统节日的独特魅力。

4、老师说,月饼不仅是美味的食物,更是团圆和祝福的象征。

5、满怀期待,我们聚集在一起,准备开启这段美妙的手工旅程。

金句

1、月饼,圆圆的形状,像极了那明亮的圆月,承载着我们的团圆梦。

2、在制作的过程中,面粉与水的交融,仿佛也是友谊的交织。

3、每一次捏制,都是对传统的传承与对未来的期许。

4、手中的月饼,虽小,却蕴藏着无尽的情感与祝福。

5、在这个过程中,我明白了,分享与团聚才是中秋的真正意义。

段落:

1、随着老师的讲解,面粉、糖浆、豆沙等材料一一摆上桌,大家都兴奋不已。

2、我和同学们分工合作,有的负责和面,有的负责包馅儿,笑声在教室里回荡。

3、每个人的月饼都独具特色,有的圆润光滑,有的则是歪歪扭扭,尽显童趣。

4、最后,烤箱里传来阵阵香气,月饼出炉的那一刻,仿佛整个教室都被幸福的味道包围。

5、品尝自己亲手做的月饼,那种成就感与快乐,无法用语言来表达。

500字示例文章:

在金风送爽的秋天,月亮悄然升起,带来了中秋的气息。学校的操场上,飘荡着淡淡的面粉香,仿佛预示着一场特别的活动即将开始。这一天,我们班要亲手制作月饼,体验这一传统节日的独特魅力。老师说,月饼不仅是美味的食物,更是团圆和祝福的象征。满怀期待,我们聚集在一起,准备开启这段美妙的手工旅程。

随着老师的讲解,面粉、糖浆、豆沙等材料一一摆上桌,大家都兴奋不已。我和同学们分工合作,有的负责和面,有的负责包馅儿,笑声在教室里回荡。每个人的月饼都独具特色,有的圆润光滑,有的则是歪歪扭扭,尽显童趣。我们在面团上印上各种图案,心中满是期待,仿佛每一个图案都在诉说着我们的美好愿望。

最后,烤箱里传来阵阵香气,月饼出炉的那一刻,仿佛整个教室都被幸福的味道包围。老师把刚出炉的月饼一一分发给我们,大家迫不及待地品尝。那一口咬下去,外皮酥脆,内馅香甜,仿佛将我们的心都融化了。品尝自己亲手做的月饼,那种成就感与快乐,无法用语言来表达。

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