通过出色的作文,我们能够培养严谨的思维方式和批判性思考,作文让我们更好地了解社会和文化,帮助我们在多元化的世界中找到自己的位置,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的热爱读书作文参考7篇,供大家参考。
热爱读书作文篇1
我是一个热爱看书的人,一有空闲,便会情不自禁地拿起书来看。
有一次,我向同学借了一本《查理九世》,便津津有味地看了起来。在排路队的时候,我边走边看,一不小小心撞倒了周墨,“对不起。”我道完歉后继续看。老师见了,便说:“走路看书不好,要看回家看,再看我就没收了。”话音刚落,我立马收起,想:老师惹不起,但躲得起。不看就不看,我回家看。
到了家,我像是解放了,立马掏出《查理九世》“一品书香”。可是,妈妈又说:“儿子,该吃饭了。”
“不,我要看书。”我抗议道。
“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。书什么时候都可以看,饭没吃就……”
“好了,好了,我吃。”为了不再听妈妈废话,我只好答应了。
晚饭过后,我又拿起书,可妈妈又说:“作业时间不准看书!”
“可是你不是说……”我又想辩解什么,可又不敢说。看见我妥协了,妈妈说:“这还差不多。”
作业做完了,睡觉时间到了,终于可以看书了。我蹑手蹑脚地走到书房,拿起书,回到自己的卧室,关上门。
“终于可以看书了!这下没人管了,我要一次看个够!”我大喊。
咳,想要看书可真难!这就是我,一个热爱看书的人,你呢?
热爱读书作文篇2
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的.小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
热爱读书作文篇3
我是一个热爱读书的活泼女孩,我觉得书是我生活中必不可少的一部分了!
我热爱语文,热爱读书,我觉得书是生命中不可缺少的一部分,五年级之前,我对书感到讨厌,反感,但六年级时,我们换了一位教学风格与众不同的老师,让我改变了对书的看法,是怎样一个风格不同的老师呢?
杨老师是一个爱书老师,宁可让我们少做一点作业,也要让我们多读书,丰富知识的老师。为此,老师帮我们建造了一个图书角,每人捐二、三本书,70名同学,大约一学期可以读上150本图书,这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。
我喜欢在书的海洋中遨游,“书”丰富了她的知识,是“书”开启了我的智慧大门。《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。文章的主人公是孤儿安妮,她身世凄凉,但是却有着一颗金子般的心。她生活坎坷,却保持这一种乐观向上的心态,用她的善良与率真赢得了真挚的友谊。
美国著名作家马克。吐温对这本书做了评论:安妮是继不安朽的爱丽丝。
从之前的讨厌,变成生活中不可缺少的部分,是书改变了她,从中她感到“书”是她生活中不可缺少的,也仅她智慧大门的钥匙。
热爱读书作文篇4
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书籍是全世界的营养品。而我觉得:没有书籍,我就无法生存。正是书籍,伴随我度过了五年的小学生涯,一直到现在上初中。现在,书籍仿佛是我的一位知心好友,每分每秒都在我身边陪伴着我。
在我很小的时候,成为了家里名副其实的混世小魔王,是书改变了我,让我从一个无知的顽童变成了一个能文能理的女孩子。我从幼儿园大班时看自以为很好看的绘本,但是很快,绘本已经不能满足我这个大小姐了,我开始看家注音的童话书了,一直到现在,我已经开始看名人名作家写的作品了。
记得上一次发生了一件因为我看书痴迷而发生了一件尴尬的事情:我走在去公交车站牌的路上,一边走一边捧着一本叫《心有欢喜过生活》的书,我聚精会神的看着书,越看越入迷。走着走着,我不知不觉的走到了马路中央。这时一辆电动车疾驰而来,谢谢鲍撞到把我吓出了一身冷汗,尽管这样,我还是不长记性,若无其事的继续看书,到站牌上了,27路找了一个位置,坐下来继续看书,不知过了多久司机叔叔说我猛地一抬头呀,坐过站了,此时我心里仿佛有一只小兔子在一直跳个不停,心里像热锅上的蚂蚁,急得团团转,其叔叔联盟问我家长的联系方式,不知过了多久,我才平安回到家。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识的海洋无边无际,书给我带来了无穷的快乐和无尽的知识,我一定要在真实的海洋里继续遨游下去!
热爱读书作文篇5
拨开历史风尘的睫毛,我们看到无数爱国志士对我们微笑。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈原在爱国之路上的苦苦追寻;“国破山河在,城春草木深”,这是杜甫在爱国之路上沉重的叹息;“苟以国家生死已,岂因祸福避趋之”,这是林则徐在爱国之路上的凌云壮志;沧海桑田,历史巨变,爱国精神却代代相传。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。作为新世纪的中学生,我们应该结果这熊熊燃烧的爱国火炬,为中国的繁荣富强做出自己的贡献。那么,我们应该怎样做才算爱国呢?当国旗在校园冉冉升起时,你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释;当纸在校园的某个角落平躺时,你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早都时,爱国精神在大家的琅琅读书声中发光:课堂上,爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时,爱国精神在你甜甜的问候中发放彩;和老人通过马路时,爱国精神爱你温柔的搀扶中吐芳。“为中华崛起而读书”,这是我们小学生赋予爱国道最完美的定义!让我们热爱读书,努力学习吧,因为这是你爱国的真正体现。
同学们,我们正年轻,流淌在千千万万青年心中的热血,才能澎湃出爱我中华的强音,发挥出千千万万个你我身上的力量,定能奏出新时代的华美乐章。头道街小学给予我们知识的源泉,奋斗地力量,让我们为中华崛起而读书吧!
热爱读书作文篇6
书,是我的朋友;书,是我的老师;书,是我的知心姐姐。因为它能使我学到很多的知识,增长很多的智慧,明白很多的道理。
书,是我的朋友。每当没人陪我玩的时候,我总会拿起一本书津津有味地看。这时的书,像一位可以倾心交谈的朋友,在里面,我总能找到许许多多的朋友,比如说调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“鸡毛鸭和鸭毛鸡”、勇敢的“阿酷”、“好朋友,坏朋友”……书中这些可爱的人都让我开心、快乐,我不再感到寂寞了!
我在《胡小闹日记》其中的《好朋友,坏朋友》一篇就学到了犯了错误要勇于承认,并为自己的行为承担相应的责任。培养广泛的兴趣爱好,在拓宽视野的同时,也能吸引更多拥有相同爱好的朋友。学会换位思考,将心比心,出了问题多站在別人的角度思考。多参加有益的集体活动,增长知识,结交更多的朋友……
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品。”每当我在知识的海洋里遨游时,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧是从书中汲取和积累起来的。
我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!
热爱读书作文篇7
有的人说它是智慧的钥匙,有的人说它是进步的阶递,有的人说它是心灵的启明星……猜猜,它到底是谁知呢?对,它就是我的最爱——书籍。
我记忆的大门徐徐打开,记得最清的是不久之前发生在四年级的事儿:窃读书籍。
四年级,我买了一套儿童素质教育故事书,共十册。那时正是期未,学习任务十分重,我不仅要做练习,还要复习。但这套书籍实在太有趣了!为能看这套书,我总是在做作业时,上面放一本作业本,下面却津津有味地读着一册故事书。这时,妈妈叫我去吃饭,她三番四次地喊,我都没听见。妈妈为我这种“刻苦学习”感到奇怪。快乐的读书时光很快乐就过了!这件事始终还是被聪明的妈妈给发现了,把书收了起来,并说:“期末就要好好复习,不可分心,考完试再看。”但我不听,因为太想看了,灵机一动有了,确定开始了“窃读计划”。
每天晚上,我快速做完作业,趁妈妈放松对我的盯梢,便偷偷遛到电脑房,从盒子里拿出一册书,正像老鼠偷油似的,带着警惕性偷偷摸摸地看了起来。每当我听到妈妈的脚步声时,便会提心吊胆,手忙脚乱地把书往柜子里放,又马上坐在座位上拿起语文书装模作样地看起来。妈妈一进来,就知道我是装模作样的,便问我:“怎么复习那么久?”我只好把实情告诉妈妈听,妈妈又一次提醒了我。后来,我也知道期未不可以看闲书,也不再看了,投入到复习中,最后也考了个好分数。
书,我最喜爱的朋友。但同学们,要合理地安排时间去看书!
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