终于有一天，我忍不住朝天空大喊，我要自由，我要飞翔。就在这个时候，一个声音响起：“我可以帮你实现愿望。”“你是谁，你真的可以让我在空中飞翔？”我惊奇地问。那个声音说：“我是风大哥，我可以让你像鸟儿姐姐一样自由地飞。但你必须考虑清楚，你一旦离开大海，就永远不能回去。你还愿意吗？”风大哥说。听了风大哥的话，我心里想：只要能获得自由，就算上刀山下火海我都愿意，不回大海这样的小事，就更不用说了。“好，快带我去吧！”我激动地说。经过我和风大哥的努力，我终于离开了大海，大海虽极力挽留但也无济于事。当我被风大哥吹到高高的天空享受自由时，我开心地在空中舞动着身体，笑声回荡在广阔的天空。

那以后的每一天，我都与风大哥一起在天空中飞翔。不是与蝴蝶姐姐一起跳舞，就是与麻雀哥哥闲聊，或是与蜜蜂妹妹一起去采蜜……但是时间一长，我又开始讨厌这种飘忽不定的生活，想念起在大海的安定生活，更想念与我一起成长的兄弟姐妹，还有伙伴们。于是，我让风大哥带我回家。风大哥冷笑着说到：“现在你在我的掌控之中，你休想回去。”说完，风大哥又带我去更远的地方。

一路上，我哭着、喊着，闹着要回家，风大哥生气了就随手一挥，把我扔到了泥土上，我静静地躺在泥土上，发现我透亮的身子在不断往下沉，慢慢地，慢慢地，我居然到了泥土中。这里又黑，又害怕，就这样我在后悔与思念中流干了最后一滴眼泪。

写艰难的作文篇2

天，灰蒙蒙的。冰冷的风穿过窗缝，吹到我身上，我不禁打了个寒战。

作文课上，丫丫老师让我们在纸上写出生命中最重要五个人或物，我写了:我、爸爸、妈妈、哥哥、希希(好朋友)。

接着，丫丫说:“现在你的笔就是你的匕首，因为飞船载不下那么多人，请你划去一个人和物。”这话犹如晴天霹雳，爸爸、妈妈、哥哥是我最亲的人，希希又是我最好的朋友。忍着痛把我自己轻轻地划去。这时候丫丫老师又说:“这只是开始，因为人太多，要再划去一个。”所以我含着歉意将希希划掉，那一瞬间，我想起了和她在一起的快乐时光，那是多么天真无邪，多美美好!

丫丫老师又发话了:“因为飞船严重超载，所以请你们再划一个人或物。”教室里慢慢走了抽泣的声音。我想了想决定划去“爸爸”，爸爸老了，有着很多的白发!这时，爸爸抱我去医院和开车送我去学校的一副温暖的画面浮现在我的眼前，一想到这，我热泪盈眶。丫丫老师怀着沉重的心情:“现在飞船的燃料即将耗尽，所以……”丫丫老师的话还没说完，有的同学开始慢慢地趴在桌子上;有同学痛哭着;还有的.同学干脆带着哭腔大喊:“不要!丫丫老师让这个游戏快点结束好不好，我们不玩了!呜……”

我想了很久，决定划掉妈妈。因为哥哥十八岁了，很年轻，有自力更生的能力，如果是妈妈，她肯定也会让哥哥活下去，因为哥哥是有能力的男子汉。

“游戏结束!”丫丫老师大声说道，把我们从睡梦中叫醒，但很多人还在哽咽着。

虽然这只是个简单的游戏，但是让我懂得了很多，明白了亲情的可贵，珍惜和家人生活的每一分钟!

写艰难的作文篇3

人的一生，从出生开始就要学习许多东西，然而如果你学会了放弃与学会了智慧选择这最重要的两项，那么你在人生之路上才会走得更远，才会去迎接更大的成功。

我曾听过这样一个故事，一只蜜蜂送了一壶蜜给天神，天神很高兴，答应送蜜蜂一个礼物，蜜蜂选择了能蛰死人的毒针，天神答应了，但蜜蜂刺了人之后，生命也随之结束。智者曾说过“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”那么，如果蜜蜂懂得了智慧的选择，我觉得，它在慎重考虑后一定会选择自己的生命。

但是，如果它学会了放弃呢?蜜蜂如果学会放弃自己本不该得到的东西，选择了一个合情合理的愿望，那么它即会收获了实现愿望后的愉悦，同时又能保全生命，这样的结果，难道不好吗?其实，在现实生活中也发生过类似的事情：在春运期间，有一位大学生捡到了一个钱包，里面有一万元现金还有几张信用卡，他有些紧张，有些害怕地将钱包捡起来，拿回了家。在思考了一个晚上后，他终于战胜了心底中的阴暗面，最终将钱包送到了警察局。这位大学生放弃了令人眼热的金钱，但是，他却选择了安心、选择了静心，这就是一种智慧的选择。虽然他将钱还了回去，但在以后的生活中，他却会得到远超一万元的回报。他可以问心无愧地做人，可以安静地生活，不为自己过往的阴暗而倍受煎熬。“鱼我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。

这个事件说的不就是这个道理吗?有所为有所不为，有所得必有所失。”也许，我们更多的时候，执着于鱼，执着于有所得，有所为，只看到选择放弃时的失落与痛苦而忘记了假如我们不放弃鱼，就会面临更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此，只有选择适当的放弃，才会有更多的收获。

人生如戏，每个人都是自己生命的唯一导演，学会选择，学会放弃，才会经营出一个成功的人生。“宠辱不惊，闲看亭前花落;去留随意，漫随天际云卷云舒。”学会选择学会放弃，才会拥有海

写艰难的作文篇4

我怀着崇敬的心情拜读了前苏联作家高尔基的童年，心潮澎湃，久久不能平静。我一面赞叹着高尔基的生花妙笔，一面为主人公的悲惨命运感到悲伤。

放下书本，故事还久久地萦绕在我的心头：阿辽沙.彼什科夫父亲病逝时，他年仅三岁，温柔善良的外祖父把他们接到了尼日尼城的家中，与外祖父外祖母和两个舅舅一起生活，度过了艰辛的岁月。但在这个家庭里，根本没有一点儿温暖，弱肉强食，尔虞我诈，为争夺财产而吵架是这个家庭的家常便饭。人与人之间互相憎恨，彼此敌视，到处弥漫着一种炽烈的敌视之雾。不仅是大人，连小孩都深受其害。不过，外祖母对阿辽沙特别特疼爱，外祖母成了他童年时代唯一的保护人。但是，生活在如此恶劣的环境中，阿辽沙没有怨天尤人。外祖母讲述的优美童话和歌谣，培育了阿辽沙对民间文学的热爱和对正义事业以及美好生活的向往。高尔基用辛辣的笔墨描绘了这些人的丑恶嘴脸，描绘了这一家子的可恶又可怜的被金钱束缚的灵魂，就像只剩下躯壳，如同行尸走肉一般。看完这本书，我的眼眶润湿了，一半是为了主人公的悲惨命运，更多是因为人间那少得可怜的温情。

跟阿辽沙相比，我是多么幸福啊！整天以来伸手，饭来张口，有父亲的关爱，母亲的呵护。有人说我们这一代是小皇帝、小公主，虽然有些夸张，但也绝不是无中生有。我们这群人中，有几个人经得起风雨？几个人能够做到受挫后仍不灰心不气馁？当我们在作业中遇到难题的时候，当我们在家里遭受委屈的时候，当我们在社会上经历挫折的时候，又有几个人有不怕困难的决心？在一点小小的挫折面前，有的人失去了信心。我们高声唱着“不经历风雨，怎么见彩虹？”而当风雨真正袭来，我们却惊慌失措。

读了童年，我更清楚地认识到：挫折其实也是人生的营养。很多时候，只有这种营养，才能使我们更坚强，使我们的人生更完整。只有当经历过苦难，才能让我们更加珍惜今天的幸福生活。

苦难，成就了高尔基。苦难，成就了千千万万像高尔基一样坚强的人。苦难，也打倒了许许多多软弱的人。许多人的一生，难免遭遇苦难，选择迎难而上，还是知难而退？717a童年以及高尔基自己的经历已经给出了明确的答案：艰难困苦，玉汝于成。

写艰难的作文篇5

今天，我做出了1个艰难的选择——将家里电脑中的游戏全部删除，1个都不留，一个艰难的选择。

自从20xx年我拥有了自己的电脑后，电脑游戏便马上“入侵”了我家。我疯狂地借来了所有能借到的光盘，用来拷贝电脑游戏。玩得更是如痴如醉、不能自拔。渐渐的，我发现电脑游戏是1把双刃剑，它给我欢乐的同时也带来了不少痛苦。我的视力明显下降了，看书的时间少了，学习也不那么认真了……种种迹象表明，电脑游戏给我带来的是弊大于利。

看着电脑中那些再熟悉不过的游戏，我痛苦地选择着。虽然只要右击菜单上的“文件”，然后按下“删除”，这么1个最简单的操作就可以了，可我在“删”与“不删”之间摇摆不定，一个艰难的`选择。我的额头已渗出了汗水，手把鼠标握得更紧了。好几次我的手要按下去的时候又缩了回来。毕竟那1个个游戏对我来说是多么具有诱惑力呀！我的心中充满了矛盾，两种意见犹如两支军队要1决高低，在我脑海中拼个你死我活……真是1次艰难的选择。我左思右想，我前思后想，我的心渐渐平静了下来……我11列举了玩游戏的好处与坏处。分析来，分析去，最终还是坏处多于好处，我终于可以决定了。

“哒……”我的右手食指放在了鼠标左键，轻轻的单击了1下“删除”。过了1分钟，游戏全部被放入了回收站。我长长地出了1口气，感到全身轻松了许多，唱着欢快的歌走出了房间。

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