彼岸作文600字7篇

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彼岸作文600字7篇

彼岸作文600字篇1

是否还在黄泉路上徘徊,是否已将忘川河水咽下,是否总于奈何桥边游荡。

身前多少恩怨离愁,何不喝下孟婆汤,一并忘却。只有那朵朵彼岸花,依旧不愿遗忘那一生,情愿落在彼岸,就算只是相看也无所别求。情生彼岸,爱属流连,叶绿花未开,花盛叶已败,此两物生生相错不得见。也许只存于梦里,花幻想着叶,叶幻想着花,有时,幻想显得更加美好。

彼岸花花开彼岸,奈何人人度奈何桥。时间是庸医,他说自己包治百病,到头来,却不如一碗孟婆汤有用。曾亲眼看着多少人寻找情感的解脱,又曾陪伴多少人踏上通往黄泉的不归路,那些孟婆前的犹豫是最后一丝安慰,三生石边的流连又是下一世的期盼。一路上,彼岸花用冷漠的态度浏览了一段有一段别世情缘,她们早已习惯,习惯着无所谓。

若一生无憾,就会面带微笑仰望天堂,若情缘未了,就会带着一颗不悔的心再度邂逅,若前世无来回,就不将会有对来世的希冀。在无数次的绝望之中,彼岸花变成了光芒,它是黑暗中仅存的一点热,它是暴风雨里唯一的一阵平静,它在彼岸注视着一切,静静地,默默地,什么也不说,什么也不做。

在黄泉路旁,它们一簇一簇的开着,构成一条血织的通天路,或许你不会分清哪是一朵,哪是一群,但总会知道,它们每一朵都独一无二,自成风景。彼岸花,恶魔的温柔,绽放在生与死之间,存活在束缚与解脱的边沿。

花还在开。人也在路上。

彼岸作文600字篇2

前方,迷雾重重。

我在路边的一块石头上坐下休息,半睡半醒间,竟然看到了那个我一直追寻的彼岸,那么近,那么真实,连那彼岸的花瓣都依稀可见。但待我起身时,茫然四顾,哪里有什么彼岸花开之影,在眼前的,只有一重又一重的浓雾。此刻,他们竟像有了实体一般,向我压来,直至压得我喘不过气。它们仿佛在嘲笑我的无知,以为看到了,便已到达了彼岸。是的,其实我只是活在了自己的幻影中。

此后,我马不停蹄的向前方赶去,不知岁月几何,我的两鬓竟已斑白。其间,彼岸花影几次现于我眼前,我却总是失之交臂。终于,我发现彼岸花开于眼前,喜极而注,伸手一抓,却又是一片虚幻。彼岸只是彼岸,我倾尽一生之力,总以为他近在眼前;不曾细细思考过,总以为眼前的事物而已,无需付出太多便可得到。

但我错了。一生的'追寻只换得彼岸花的几次虚影掠过,总是悟得:看到了不等于走到了。

彼岸花开,美如画,这是你想得到的。但即便他在眼前,你看到它却对于它的离去无可奈何,无论你是挽留、追逐还是放任,他始终是你未曾真正到达的地方。一个人总会把心中的彼岸想得很远,遥不可及,等你发现根本无法到达时,才会想让他近些,再近些。

每个人心中都有一个属于自己的彼岸。那里,彼岸花开,缤纷绚烂,且永不衰败。但每个人都到达不了心中的彼岸,因为它就像下坡的车一样,在预料中再滑出一段距离,就是这一小段距离,让你这一辈子都望尘莫及。彼岸又像与你隔了一条小小的,小小的裂缝,随着心中的欲念越来越多,你与彼岸之间形成了一条鸿沟,彼岸花也随之愈开愈艳。

请尚且记住:看到彼岸与走到彼岸是不可相提并论的。因为彼岸是无止境的远去的,可是在天涯海角,让你为之拼搏,为之奋斗,为之努力的。但它也仅限于一个存于心中的幻影,你触不到它,它也不会因你停下匆匆的步伐。

看的到却走不到,这便是彼岸。

彼岸作文600字篇3

彼岸花开,您却不在。三年之久,未曾用文笔书写过您,但我又何曾不想念您呢!——题记

“彼岸花开开彼岸,花开叶落永不见。”您在那边可还安好?彼岸花开的时候,您却已不在。

天,是那么的漆黑,没有一丝月光,仿佛在诉说着他的悲伤。像往常一样,我坐在书桌前,在与时间赛跑,拼命地写着一堆堆作业。一通电话,让我泪流满面,眼泪已不受我的控制,尽情地挥洒在我在脸上。您已不在了。

正午的阳光是多么明媚啊,照得您已汗流浃背,可是您仍陪在我身后,追随着我的影子。“哎呀,奶奶,您快点啊!冰淇淋快没了。”一个稚嫩的声音传来。您无奈地笑道:“乖宝贝,冰淇淋是不会没有的,不着急啊!奶奶这就陪你买冰淇淋啊!”小时候我不知道阳光到底把您照得多难受,我只记得冰淇淋的味道。

天空没有一缕阳光,闷闷的,犹如我刚刚被否定之后的心情。看见地上的石头,我把我无处安放的脾气全撒在石头上,踢来踢去。“哎哟,这不是我的乖宝贝嘛,这是怎么了,这是和这石头有仇还是做错事被批评了吗?”您用那似笑非笑的语气说道。我立马绷不住了,哭笑道:“奶奶,你别笑话我了。呜呜呜……我就是想和爸爸妈妈拿钱买小金鱼,可是他们不让,呜呜呜……”您笑道:“不就是小金鱼嘛,来,奶奶给你钱买小金鱼。”您就是这样,时时刻刻宠爱着我,我提的要求您都尽全力满足我。天渐渐明亮,空气感觉越来越新鲜了。

从小到大,您一直为我付出。可是,我却连您最后一面都没见到,只能以泪来想念您。想到这里,眼泪又情不自禁地流下来。小时候一直在想,长大要带您去看看书中美丽的彼岸花,但是现在,却食言了。

夕阳落入西山,没有一丝余晖;彼岸花的叶也凋落,不再新嫩。彼岸花开,你已不在。

彼岸作文600字篇4

一个人从婴儿呱呱落地开始,就架起了未来的风帆,手握方向驶向梦想的彼岸。

这期间,老师和家长无疑都是你的牵引者。他们会在你迷茫之时,指明正确的方向;会在你落寞之时,给予前进的动力;会在你遇到漩涡时,将你带离中心的深渊;他们更会在你到达梦想的彼岸之时,与你分享快乐……

若你执迷不悟,硬是朝反方向前进,那么,可想而知,这艘承载梦想的船将无法到达成功的彼岸,甚至会离那儿越来越远,直至坠入深渊。对此,我深有体会。

小时候,我一直十分羡慕那些演奏家们,总会被他们倾情的演奏所吸引。于是,怀着忐忑的心情坐到了古筝前,在妈妈与老师的悉心教导下,我坚持每天练琴,不几天,就能弹奏一些简单的歌曲了。我觉得十分满足,不知不觉地开始变得懈怠起来:晚上不愿认真练琴,上课不愿认真学习,每每听到妈妈喊我练琴,都是满不情愿,磨磨蹭蹭地坐下来,再慢吞吞地包好指甲,心不在焉地乱勾几个音。有时,更暴躁一点,还会直接罢工。妈妈虽经常教导我,但我听不进,不断向后退。

显然,这艘命运之船被相反方向的力拉去时,就会停滞不前,一点一点失去朝气,落后于同行之船。

我眼睁睁地看着同学们弹得越来越好,而自己却一直原地踏步。我认识到,这样做的'后果将会是一片黑暗。于是,我赶紧旋转180度,加大马力,与妈妈和老师统一方向,驾起风帆逃离深渊,向梦想的彼岸驶去……

终于,我已顺利通过a级考试,也在各项比赛中获奖,已能在台上像模像样地表演。看!那晨雾中梦想的海岸正在向我挥手。

一个人要想取得成功,只有家长、老师和自己朝着同一个方向努力,才能收获最美好的未来!

彼岸作文600字篇5

彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见,情不为因果,缘注定生死。

——题记

人生就像一朵娇艳的彼岸花,看不清来时的路,彼岸花开,开不在彼岸。

彼岸花又名曼罗纱华,传说,上古时候,有一位名叫曼珠的男子与一名名叫纱华的女子相爱了,但纱华是天帝的女儿,而曼珠只是一个普通的凡人罢了。他们不敢告诉天帝,怕天帝惩罚,但好景不长。不久,天帝就知道了这件事,并且当着纱华的面就杀死了曼珠。自从曼珠死后,纱华就昼夜不分的守在忘川河边,盼望着曼珠归来。终于,无数轮回后,曼珠回来了,恢复了前世所有的记忆,并且来到了忘川河边寻找纱华。曼珠找到了纱华,正打算带着纱华逃跑,不料却被天帝派来的人抓住了,于是天帝就把他们分别化作了彼岸花的花瓣和彼岸花的叶,惩罚他们永世不能相见。

彼岸花,花开彼岸,花开叶败,叶生花谢;一开一败,一生一谢,花叶两不相见,生生相惜。

生生相惜,世世不遇,一如你和我,我在此岸遥望着彼岸的你,遥不可及,中间的忘川河水,让我们隔了千年的距离。

我和你犹如彼岸花,从一开始的花苞,叶和花重合。开花,叶与花互不相见。凋谢,叶与花擦肩而过。看似无情却有情。

‘’转山转水转佛塔,不为祈福只为与你途中相遇‘’这里没山,亦没佛塔,只有一望无际的忘川水。我一袭红衣,额间梅花,等你顾盼。又千年,彼岸花,见花不见叶,见我不见你。

风霜雪雨,冰凌寒霜,亦抵不住消逝的流年,唯有那三生石畔铭记着彼岸花的夙愿。

孟婆哭泪,魂断愁肠,彼岸相守,三途难忘。三生石誓,生死茫茫,相怜相惜,昨梦牵肠。

彼岸作文600字篇6

你见过雾吗?它降临的时候悄无声息,神不知鬼不觉。我们还没怎么注意,它已经来了。雾在来之前,总有一段较长的时间。等到太阳哈欠连连,拉上朵朵白云做成的窗帘呼呼大睡,它才姗姗来迟。只要它一来,四周便都朦朦胧胧、模模糊糊起来,能见度异常地低。不然,宋朝诗人秦观怎么会在《踏莎行·郴州旅舍》里写到“雾失楼台,月迷津渡”呢?

现在,世界正处于一场新冠肺炎疫情的迷雾之中。各国人民都在急切地期盼着,如何才能拨开迷雾,重新回归到正常的生活。

这也是没有硝烟的战争!在这场战争中,病毒横行、恐慌蔓延。这种鬼魅般的病毒,使一个个鲜活的人失去了生命,也让国家丧失了它往日的活力与繁荣!

仔细想想,这疫情和雾还真有不少类似的地方,好似失散多年的孪生兄弟:二者都有害人体健康,只不过雾致死率十分低,而新型冠状病毒却常常置人于死地。

世界上的国家好比航行在大海的航船,因为一场大雾,也就是疫情,使一艘艘航船暂时失去了方向。在这个时候,只有性能优异的船才可以把稳航向、照直前进,不论是惊涛骇浪还是狂风骤雨,它总能应对自如,泰然处之;而有些船则惊慌失措,因为一场小小的灾难就元气大伤,离终点越来越远。

但是,不经历风雨怎能见彩虹?不管是雾还是疫情,终将消散,我们终将迎来春暖花开的那一天……

没错,要说胜利的辉煌道路上没有任何绊脚石,不费吹灰之力就可以轻而易举地过去,那是不可能的。在这个世界上,没有一件事易如反掌,谁的身后不曾一路荆棘呢?

我们要相信:迷雾终将消散,胜利,终将来到我们的身边!

彼岸作文600字篇7

每当我做一件事感到疲劳以至想临阵逃脱的时候,总有一个声音在耳边响起:“别停下,继续跑。”那是我以前的班主任对我喊出的一句话。它曾在我落后无助的时候,给我平添过许多勇气。 他是一个瘦瘦的中年人。过分的疲劳和疾病的折磨使他显得比实际年龄衰老:脸庞瘦削,腰微询着,但一双高高挑起的眉毛下,却有两道深邃的目光。 老班主任最先给我的印象,是严谨得有些迂腐。一个标点,丫个词的好处,他都要津津乐道,而且一连儿遍。我忍不住轻声嘀咕:“真嗦。”他对我们的作文要求很严。记得有一次,我为了交差,随便写了一篇应付了事。

他却将我作文中的错别字、病句,勾出、改正。看着满纸一片红色,我不由一阵惭愧,又为老师的认真而着恼,竟把作文揉成团,扔了。可到现在,我才体会到,我的作文基础恰恰是在那时打下的。 有时,班主任会突然来个小测验。看着我们半夭写不出答案、抓耳挠腮的模样,他显出着急的样子,却往往也流露出几分得意。但最后,他又会苦口婆心地给我们分析讲解清楚。 最难忘的,是那次八百米跑测验。

我跑了没多久就感到难受,胸口憋得直疼,腿也越来越沉。我对自己说:“算了吧。,却听见远处传来一个响雷般的声音:“别停下,继续跑。”我一惊,脚步不由加快了,一股无形的力量支撑着我,终于,我跑到了终点。只见班主任那深邃的眸子在高高扬起的眉毛下闪着喜悦的光。 老师,那时我只觉得您一如常人的平凡;如今,每想到您,却不由觉得您的教诲力量的巨大。我将永远记着您的这句话:“别停下,继续跑。”一直跑向成功的彼岸。

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