青春总有那么多的烦恼做小音符，谱成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下，我想快长大，不再受苦恼的折磨。太多的作业，让我乏味、苦恼，每天在题海中拼命的挣扎，却总也找不到上岸的树干，哪怕是一块浮木我也庆幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，没有方向，没有目的，有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母和老师的教诲还不时的在耳边回响，“二十一世纪是竞争激烈的世纪，是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪，你不努力张大可就要被社会淘汰了——“是的，也许我们的青春是建立在学习的基础上的，所以也就充满了希望。

青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们，每天面无表情的来来回回，我常想到了青春年代，我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢？进入中学，才发现青春年代仍是充满天真色彩的，我们下了课，仍经常在一起幻想，看漫画，打闹，丝毫没有变。原来青春到了，并不意味着我们长大了。

我们的未来是什么样子呢？我要是变成一个势敌比尔。盖茨的世界大首富多好！我可不可以变成一只长着翅膀的天使，在云间自由自在的飞来飞去呢？我若是一滴露水多好，渺小却又不是伟大，晶莹剔透，有时还可以化做一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼。我要是有一个机器人多好，每天替我写作业，我就解放了——青春是充满幻想的季节。

青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断了线的风筝寸步难行！所以青春又是充满人生哲理的。

已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌，画了不少青春年华，青春的味道到底是什么，我还是不知道，更确切的说是总结不出来。

跟青春有关的作文篇2

青春是一首歌，我们用思想之音符谱出一曲绚丽的歌；青春是一个梦，我们用美好的画面影射一个幻想之梦；青春是一首诗，我们用生活的语句谱写一首壮丽的诗！

在刚上初中的半年里，我感受到了青春。课上的专注认真课下的欢声笑语。我在这半年里成长了，从一个懵懂无知的小孩子长成了一个知书达理的小伙子了，我在这半个学期的各项活动中成长。军训让我变得坚强，运动会让我奋发向上，我的青春就似似火骄阳，勇敢、热情、奔放。

我在这半个学期里，不仅是内心成长了，身体更是成长的。我有了和老师一样的兴趣爱好——踢足球。每天中午我都会和班里面大多数男生跟老师到操场上踢足球。每一天我都能踢上好长时间的球。一天一天。我终于长高了，我正青春！我的青春像春雨过后的小草，生机勃勃，充满活力。

青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

郭沫若说过这样的一句话：“人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。”

我就要做这样的一个人，因为，我正青春。

跟青春有关的作文篇3

随着时间的流逝，你离我越来越远，但是请放心，我会一直在原地等你，直到你回来……

小时候，我们经常一起去荡秋千。我喜欢坐在秋千上跟你讲我的心事，你喜欢在倾听我的心事的时候静静地微笑。那个秋千，承载了我们童年的梦想和忧愁。你知道吗，我一直都觉得你是一个忧郁伤感却很纯洁的孩子，就像一朵在无尽的黑暗里盛开的白色雪莲，开得那样的忧郁，但纯洁美好。你总是一个人，和我在一起的时候也不喜欢说话，你喜欢安静地笑。

有一次，我蹲在地上大哭，朋友们都不知道该怎么办，这时，你来了。你轻轻地走过来，微笑着说：“小悦，你哭起来没有你笑起来的时候好看”我抬头，看到了一个陌生的你。你蹲在我的面前，脸上挂着暖暖的微笑，阳光慵懒地从你身后射过来，为你干净的脸庞镀上了一层金边，你的眼神比以前更忧郁了，好像还多了一些难过。你揉了揉我的头，谈谈地说：“小悦，我要走了”我诧异地望着你，你继续说：“我要走了，但我很快就会回来的，你要等我哦”你充满忧郁的眼睛望向遥远的天边，脸上依旧是那淡淡的微笑，然后你走了，走得那样地潇洒，轻松，你的步伐很轻，但每一步都踩在了我的心上，很痛，很痛……我突然觉得我会就这样失去你，失去你一辈子……

从此，我每天都会去秋千那里，等你回来，等你站在我面前，轻轻的说：“小悦，我回来了”

你真的回来了，但是你的诺言只兑现了一半呢，你说你会很快回来，现在你虽然回来了，但你却让我整整等了三年……

那天，我走在回家的路上。前面突然有吵闹声，抬起头，一群衣着打扮奇怪的男生站在那里，他们围着一个人起哄，不知道在干什么，我从他们的身边走过的时候，偷偷地说了声“切，流氓”结果被他们其中一个人听到了，他扇了我一耳光，在我抬起头刚想骂他的时候，我看到了你。如果你当时是被他们围着的那个人，我肯定会叫你一声“哥哥”然后拼命把你带走。但是很遗憾，我看到的.你站在那群流氓之中，我死死地盯着你，你却还没留意到我，一直在大声地质问在中间的那个男生。当你看到我的时候，你愣了愣，叫我：“小悦？！”我不敢置信地看着你，然后头也不回地跑了，你没有追来。我来到了童年时我们最喜欢来的地方，秋千早已被拆了，剩下了两棵饱经沧桑的老榕树。我抚摸着树皮，闭上了双眼。我知道，我再也看不到你脸上那淡淡的笑了，再也听不见你温柔地叫我“小悦”了

你说过你会回来，可现在回来的那个陌生人，是你么？泪水溢满了眼眶，我抬头看着头顶的那一抹碧绿，努力不让眼泪流下来。曾经的你，曾经温柔安静的你也回不来了……

时间飞逝，你离我已经越来越远了，但是，我会一直在原地等你回来，直到你回来，兑现你的承诺。

跟青春有关的作文篇4

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，青春的列车，永不回头。

青春不是太阳，今天落了明天又东山再起；青春的花季逝去不返，那些“青春永驻”的广告只是善意的谎言，凄美的安慰。

古人以“少壮不努力，老大徒伤悲”来形容青春年华的宝贵，乜就有了“明日复明日，明日何芒其多”的感叹。春风秋雨，花开花谢，人们很早就认识到时间的不可逆性，就像瀑布，就像溪水，一刻不停地流。

正处在人生黄金季节的青少年，是早晨八九点钟的太阳，是时代的子，是青春的宠儿，是跨世纪的一代新人。在驶向二十一世纪的航船上，我们都是水手；在跨世纪的大桥上，我们都是卫士。所以，要完成历史赋予我们的使命，就得竞争，就得拧紧青春的发条，因为——青春没有回程票。

跟青春有关的作文篇5

青春的旋律是什么？有人说是年少的轻狂，有人说是美丽的梦想，有人说是毕露的锋芒。

但是，在我的心目中，我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。

激情，是青春亘古不变的主旋律。花季伊始，对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛，于是，青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情，不畏挑战的激情，任何东西都无法浇灭的激情！作为一个十四岁的少年，我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：课堂上，面对老师出的难题，我敢于正面回答，不管对与错，不管别人会怎么说，用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节；运动场上，面对漫长的跑道，我敢于向它挑战，不管阳光有多炽热，不管我跑得快或慢，激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”；生活中，面对一道又一道坎坷，我敢于“迈步从头越”，激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这，就是我的青春旋律，充满激情的青春旋律！

理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部，那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制，激情会把我“烧”得浮躁不安，甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时，理智会控制激情的爆发程度，不让争端升级，不让“烈火”烧伤双手；在我尽力奔跑时，理智会告诉我激情的燃烧上限，不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限；在生活中，理智会指引出一条正确的道路，不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶；而在未来，理智会成为激情的帮手，将我引向成功……这些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充满活力的；它不是激情的对手，而是激情的助手。正如原子能反应堆一样，激情是裂变产生高温高能的铀，理智则是控制铀所释放能量的镉棒；二者的作用相辅相成，目的都是一个：让原子能反应堆，也就是我的青春，最大限度地安全地释放能量！

这，就是我的青春旋律，充满激情、富有理智的青春旋律！

跟青春有关的作文篇6

又是一度开学季，还带着些许稚气的孩子们满揣着期待与憧憬踏入了中学的大门。天是那样地蓝、那样地深远，阳光下，悠悠的白云慵懒地趴在那边的高山头上。一切都是那样的美好……

走进教室，放下书包，就那样静静地坐在座位上，脸朝向窗外望着天空，心中竟五味杂陈。一晃，就上初中了，真开心呢，未来的时光可真期待。然而，高兴之余却有点小小的落寞感，陌生的面孔、陌生的班级、陌生的老师，一切都是那样的陌生，心里有着些许紧张。时间慢慢流逝，陌生成为熟悉。孩子们已经打成了一片，午后，孩子们常在一起聊着天，窗外，阳光明媚，孩子们如铃铛般清脆的笑声总能勾起过路人心中的一片涟漪。

转眼，稚嫩已渐渐退去，取而代之的是青春，敏感锋利的青春。放学了，同学们不紧不慢地收拾书包，陆续走出教室。本相约一起回家的其他同学似乎忘记了这件事，早已不见人影。淡淡的失落充斥了整个教室，回家的路上，天边的夕阳染红了白云，那抹红霞是那样美丽却又那样的凄凉。

假期过后，同学们聚在一起谈着自己的假期，其乐融融，而就在另一边有的只是无尽的愁绪。敏感的心终究还是要爆发了，一瞬间，满肚子的苦水悉数向那边倾倒，笑声立马如云般消散了。

花季的青春是那样的浮躁与敏感，然而未经磨砺的青春又怎能成熟。那刻，少年们玻璃般的心破裂了，片刻沉默后，满屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同学们所有的用心与热情都被无情的话语践踏了。那时，又怎会懂，脱口而出的话敲碎了少年们的心；又怎么知道，内心的自私已经快要将眼前的伙伴吞噬；又怎会明白，不顾一切、任性妄为的青春，有怎样锋利的棱角……

那一刻终究还是做错了，也直到那一刻，才发现许多不为人知的真相。一直以来的误会也被解开，因为错过，使得同学们苦等在教室几个小时，而他们最终等来的只有不解与伤心；因为在意，所以他们注意到教室里有几丝忧愁，才想着要将假期的快乐分享、传递给每一个人，而结果却是被伤透了心。

风儿漫不经心地刮着，有一个人独自在路上徘徊着，脑海中满是同学们失望离开的背影，挥不去的愧疚一直在心中隐隐作痛。泪眼婆娑中，昔日的快乐回忆直现眼前，处处都有。青春之花终于绽放，两手擦干眼泪立即向同学们离开的方向狂奔而去。顾不上吹乱的发丝，不顾一切地向前奔跑。因为，那时，敏感的青春真正成熟了，人也真正明白了换位思考，什么叫做给予与付出，什么叫做成长！风儿渐渐变小，少年们彼此相视一笑。

又是一个盛夏，一个毕业季，少年们含泪唱着离歌，同样的一片蓝天下，幼稚的孩子早已成长，任性的孩子早已成熟。任凭岁月流逝，那磨砺后闪烁的青春永远不会忘记。

跟青春有关的作文篇7

不知从何时起，我便养成了空闲时呆望天空的习惯，在这个忙里偷闲的葱茏岁月里，回忆所有不曾遗忘的纯真。

记忆中，我还是一个骑单车的少年，摔倒爬起来笑着哭，笑声渐渐浸没在晚霞里。坐在乡村的草地上，看着溪流对面远远的山峦，一阵微风让草地卷起了波浪，仍在这空寂中坐着，无牵无挂，便养成了内向，冷漠的性格。还有那田边忙碌的弯刀，瓜架下的侧影，模糊而清晰。路过的蜻蜓在耳边留下回想，阵阵涟漪使我忘记了火热的骄阳，那是记忆中最美好的时光。

爬上矮矮的小山丘，也能感受到“一览众山小”的感觉，这里没有高山，只有平和的魅力。空气中的浓郁花香，绚丽的朝阳，使我想起了那个曾和我一起奔跑在房前屋后的伙伴，甜甜的笑容挂在嘴边，轻盈的脚本如振翅的雏鹰，但是青春的记忆却消失在了路上，而我只有越走越远，我明白，没有谁可以永远陪着谁。

语文课，依旧是我中意的学科只有之一。那三流高中毕业的北大生，那荒山中走出来的学者，那怀揣梦想并努力实现了的人不断激励着我前进，我从不轻视这些平淡文字所带给我的震撼，我终于明白，原来我们一直在犹豫，一直是那么懦弱，不敢努力。我一直以为青春是一种看不清摸不着的东西，无法感知时光的飞逝，所以自己才被丢在最后的最后。

小青春，正能量，我们应该用无尽的挫折磨皮自己的锐角，变得圆滑，才能成熟。青春是叛逆的，却充满热血；青春是疯狂的，却富有激情；青春是执拗的，却又沐浴着阳光。每个人拥有不同的性格，才会选择不同的命运，选择了不同的命运，才有不同的，却都是绚丽多彩的青春，在时钟的滴答声中寻找，慢慢体会，方可领悟其中的奥妙。

这一路，充满鸟语花香，亦有弯路和荆棘困扰。也许你会感到疲惫不堪，被刺的鲜血淋漓，你也许会感到苦不堪言。但千万不能放弃，阳光是那么明朗，时间是那么早。只要你可以咬紧牙关，奋力披荆斩棘，前方一定有一片绿草如茵，累了，长满青苔的石块给你休息，渴了，甘甜的晨露伴你畅饮。

青春是一扇铺满落叶的大门，打开就不能再合上。成长是一段曲折的路，走过沧海桑田，但没有地老天荒，青春是否要到了尽头？青春，没有尽头，拥有的只是你的纯真和向往。只要勇敢，只要努力，明天就一定能变得更好，别在留恋已逝的过去，展望未来，因为——这是一段无悔的青春！

跟青春有关的作文篇8

青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己来画上一个完美的句号。

毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤，很搞笑呢！毕业的那一天全班同学只有一位男生哭了，而且并不是因为离别而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。

上初中了。一晃眼间，到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢，今天就已经开始体验了。上了初中，认识了新同学、新老师，交了新朋友，总之是一个新的开始，但是不久以后，就再次变成老同学、老朋友了，然后又是一个新的开始。

初中好累啊。每天都浸在书海之中，埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之，劳逸结合就好。还有就是考试：月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心情啊！不知道你有没有听说过这句话“考考，老师的法宝；分分，学生的命根”这句话虽然说得夸张，但是我觉得说得挺贴切的。总是考，我都快烤焦了。

有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张，就会想起以前在一起时的.欢乐时光。现在，我忽然发现：小学同学的样子我从不曾忘记过。6年。毕竟在一起6年啊！一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里，又何曾抹去过？蓦然回首，恍惚又回到了从前……

啊，这就是青春！这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主！

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