“唧唧，喳喳……”一阵清脆婉转的鸟叫声唤醒了我。我推开窗户，循声望去，院子里的葡萄架不知什么时候已变得郁郁葱葱的了，绿色的葡萄藤间，一只漂亮的小鸟正在上下翻飞，呢喃歌唱。小鸟头上红色的羽毛像一顶别致的小红帽，全身金黄色，就像穿上了一身华丽的演出服。它正在那儿晨练吊嗓子呢!随着一阵悦耳的独唱，又飞来一只一模一样的小鸟，嘴里还衔着一根细树枝。嗬，我这才发现，这对小家伙正在这里筑安乐窝呢!我冲着小鸟招招手，向它们问好。它俩径自快乐地对着歌，似乎不反对我做它们的朋友。

就这样，我们成了邻居。我有什么事，都跟小鸟“诉说”。每逢这时，小鸟总是亮起歌喉应答我，时而悠扬清脆，带着卷儿；时儿快疾短促，像正练着休止符。这歌声宛如天籁之音，捎给全家快乐的好心情。

可是，有一天，这对小鸟显得特别烦躁，不安地跳来蹦去，冲着我家门口“唧唧”大叫，显得特别不友好。我这才领略了什么叫“鸟噪”。它们全然没了往日的温柔恬静，小嘴一张一翕，还不停地晃着脑袋，仿佛是一位伶牙俐齿的妇女正在快节奏地骂人。我纳闷了，连忙找来妈妈，“妈妈，你瞧，”我用手指了指小鸟，“小鸟好像在骂人呢!”妈妈见了，顿时像明白了什么似的，笑盈盈地对我说：“它们是在责骂你外公毁了它们的家。”原来，外公昨天来我家，修剪了葡萄藤。发现了这个鸟窝，鸟窝下面有几串葡萄，缀着密密的小米粒似的葡萄粒儿。外公嫌鸟窝妨碍葡萄生长，也怕日后鸟儿糟蹋葡萄，因此，把鸟窝整个儿端了。没料想，招来了小鸟的强烈抗议。“哈哈，哈哈……”我不禁笑了起来，看来这小家伙也不是好惹的，它们在据理力争，维护自己的合法权益呢!

但笑过之后，我感到十分内疚，我们不该毁了小鸟的家!我宁可少吃葡萄，甚至不吃，也不愿失去两位小邻居。我迅速动员全家，找树枝，寻枯草，要为小鸟搭建新家……树上的小鸟可没耐心，痛快淋漓地“骂”过之后，拍拍翅膀悻悻地飞走了，任凭我急切地呼唤，它们也不回头……

如今，葡萄架上又有了新巢，可熟悉快乐的歌声再也听不到了。小邻居，你可接受我们深深的歉意?你可听到我发自肺腑的深情呼唤?“小邻居，快归来吧!”我期待着你们重返家园的那一天!

巜我的邻居》作文篇3

我的邻居家里有一个小男孩，小名叫宇宇。宇宇今年5岁了，胖胖的，可跑起来一点也不慢，最喜欢到一些不起眼的地方，这儿瞧瞧、那儿看看，这可苦了他的妈妈，总是因为找不到他而着急。他最讨厌算术题，每次妈妈让他算的时候，他总找借口偷偷跑掉。最有趣的是他的头发，后脑勺的头发都很短，唯独前脑门上有一小片头发比较长，显得十分俏皮。宇宇很调皮．记得有一次，我给了他一个慢羊羊的面具，他却用彩笔把它白色的“胡子”涂成了黑色，还在慢羊羊的头顶上写了七个歪歪扭扭的字——“喜羊羊与灰太狼”然后，他戴上面具，只露出一对黑黑的小眼睛，找了妈妈的擀面杖当做拐杖，弯着腰，装模作样地对每一个人说：“我是村长慢羊羊。”我逗他说：“村长好！”他说：“你好！”抬头看了看我，又故作惊讶地说：“哎呀，是灰太狼！”说完转身慢吞吞地走了。我忍不住大笑起来。不要以为宇宇是个小孩，只知道玩，其实他很懂事。一次，我告诉他，明天是我的生日，我本以为他一会儿就忘了。可是令我惊讶的是，第二天，他不但没有忘记，还给我带来了礼物——一幅画。其实宇宇不太会画画，我勉强可以看懂纸上画的是什么。后来，宇宇的妈妈告诉我，画上那台冰箱，原来是没画把手，就在宇宇准备把画送给我的时候，他发现冰箱的问题。他妈妈劝他：“不用画上了，少一个把手，姐姐不会笑话你的。”“不行，”他固执地说，“没有把手，姐姐怎么打开冰箱门呢？”说完他拿起彩笔在冰箱上加了一个把手。你瞧，他做事是不是很认真。这就是我的小邻居宇宇，别看他年龄小，但是可爱懂事。希望长大后的他，会更加出色。

巜我的邻居》作文篇4

“妈妈，我想要个姐姐”，每次跟大孩子痛快玩儿一场后，我都回家跟妈妈要姐姐，妈妈一脸爱意地摸着我的头说：“傻孩子，就算妈妈是老师，你的要求也是一道解不开的难题啊……”。

我不太理解妈妈的话，要姐姐的念头也没有停止过。

直到有一天我果真有了一位“姐姐”。她身材高挑，头发乌黑，青春洋溢的脸上活力四射，更重要的是很温柔看我的眼神儿，像极了我心心念念的“姐姐”，第一次认识她是在电梯里。那时，我们刚搬到新家不久，有天，我们同乘一部电梯，妈妈看她按了12层，就好奇地问：“你家在一二零几呀？”

“1204”姐姐有礼貌地说。

“那我们是邻居呗！”妈妈说。

就这样，我们认识了。记得有一天写作业时，我看到了一道不会做的数学题，妈妈不在。我突然想到了邻居姐姐，“让她教教我！”拿定了主意后，当我去敲姐姐家的门时，心还是怦怦直跳。姐姐打开了门，我很羞涩地对她说：“姐姐，这道题我不会，能教教我吗？”没想到，姐姐立刻放下手中的东西，耐心得给我讲了起来，看着我眉头舒展开来的疙瘩，姐姐也高兴地笑了。

有了第一次便有了第二次，就这样，姐姐经常帮助我解决学习上的困难，慢慢地，我们熟悉起来了，经常在一起玩，一起看电影。有时我会在姐姐家一起吃饭。我会跟姐姐说起我跳舞得奖的小傲娇，和姐姐分享测验成绩下降的小忧愁……姐姐有一些小问题，也会找我倾诉，连我们两家的小泰迪都成了好朋友，姐姐的“蓝迪”和我的“英镑”下楼遛弯时打打闹闹、形影不离。

浓浓的友情远远不止这些。

妈妈和阿姨也处成了好姐妹儿，有什么事儿也会在一起商量。去年高考的姐姐在大家的参谋下步入了理想的大学。马上就要小升初的我也根据姐姐当年的经验做了很充分详细的升学计划。

都说城市钢筋水泥土筑起了人与人之间的冷漠，可我一点那样的感觉也没有。有这样一位邻家姐姐，我感觉好幸福！一天回家，妈妈指着社区服务站门前的宣传栏念到“邻里之间当以仁爱为本。这个‘仁’字的写法是‘二人’，指两个人，就是人与人之间。一个人，没有问题，有两个人就牵扯到了怎样相处、怎样相爱、怎样互助的问题，就是‘仁’。古人说：‘里仁为美’。意思就是：居于仁者之里，互相亲爱，就是美。”妈妈说我们这种“不是姐妹胜似姐妹的情谊”给和谐社会增添了一抹亮色，而我小时候给她的那道难题她也有了答案……

巜我的邻居》作文篇5

你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。我三岁时就认识了它以它为邻，它伴着我成长，我喜欢它，因为它让我学会了许许多多的东西，它让我学会怎样礼貌待人与人交流。

我三岁时就抱起来它，我对它有一种说不出的缘分，我看到它就让我心情舒畅，它就是我的邻居“书”。我三岁时看不懂文字，只有看看图片，其实这些图片就是“漫画书”。它里面有许多奇幻的图片，让我看得入神让我非常的开心!我六岁时就跟它每天相伴，开始看得懂文字了，其实这些文字就是“语文书”，它每天跟着我上学跟着我放学，我跟它就是好邻居，有什么不懂的我就要请教它，我每学期都跟它换新衣裳，它的衣裳都是我精心挑选的，它让学会怎样活用它去学习，它让我每天都非常开心!我八岁时又多了一种书本，它让我学会了多一门语言，它就是“英语”，英语是一门国际通用的语言，我可以用它来跟别人交流，它是一本非常好的书，它让我不仅在文字的海洋里游泳，还让我在英文的天空里翱翔，让我一天一天的茁壮起来!在十二岁时它让我对“数学”多一层了解，让我越来越喜欢数学，它让我在数字的陆地自由的奔跑，它让我越跑越快。我今年十三岁，上初一了，一下子多了四位邻居，它让我学会了“地理”、“生物”、“历史”、“政治”，我到现在还是喜欢它，我从来不嫌它脏了。我会好好珍惜它、爱护它。

现在我把它教给我的都活用在生活中，写作中。我永远都“以它为邻”。我与它互帮互助，它帮助我学会知识，我帮它在这生活中发扬光大。“书”是千千万万人的邻居，它会永远陪伴着你!

巜我的邻居》作文篇6

从小到大，我的对面总是弥漫着欢乐的气氛，那是因为，我有一个好邻居。我从五岁时，就经常到对面去玩，而她们也总是热情地接待我，好像把我当成小皇上似的。直到现在，我还记得我与她们第一次见面时的情景。

那天，奶奶要去超市，因为家里没人，就把我寄到了邻居家。开门的是一位中年妇女，当她得知原因后，很爽快地答应了。她把我领进门后，我先后看到了三个不同年龄的大姐姐，一个上大学，一个上高中，还有一个上小学，她们都十分的友善，很热情地接待我。她们端出各种各样的零食，来招待我，当时的我倒也没客套，十分高兴地吃了起来。我边吃，她们边跟我讲笑话，玩游戏，逗得我满脸欢笑。

当我们在陪那个小学生姐姐做作业时，发生了一件事。她因一道题的纠纷，与高中的姐姐吵架。她带着哭腔喊道：这题真的很难做嘛！就算我不会做，也不要骂我啊！这题那么简单，哪有什么难的，肯定是你没多动脑筋，才做不出来！那个高中姐姐说。而那个上大学的姐姐，只是一脸陪笑着劝着她们，似乎早已成了习惯。我看着她们的样子，不禁噗地一声笑了出来，看着我灿烂的笑容，那位姐姐的怒意也小了许多，小姐姐也不哭了，陪着我一起笑了起来。现在回想起来，那个场面真是好快乐好快乐。

时间宛如流水，在不经意间悄然离去，奶奶回来接走了我，我与三个姐姐道了别。从那之后，我一有时间，便去对面玩，而且一玩都是玩到吃饭才回家。

我相信，每个人都有友邻，那么，就让你的友邻伴你成长，待你真正长大，也拥有了自己的友邻之后，你就要将它传承下去，为自己的后辈做出贡献。

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