通过写作文，我们可以留下自己的痕迹，对世界有所贡献，作文是一种文学活动，它可以反映作者的文学才华和写作技巧，有美篇范文网小编今天就为您带来了假如我有一支马良的神笔作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
假如我有一支马良的神笔作文篇1
相信大家，都看过《神笔马良》的故事吧，故事中，马良用神笔帮助了许多的人，也惩罚了坏人，假如我有一支马良的神笔，我一定会和马良一样帮助他人。
假如我有一支马良的神笔，我会画出一种新式仪器－－雷达测油仪。这种雷达十分小巧，也很轻，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下红色按键，就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量，还可以探测出除了石油之外的其他东西，比如说化石、煤炭等。
假如我有一支马良的神笔，我要先画一把女巫的扫把，让它带我去遥远的月球，在月球上画一座〝新鲜空气工厂〞，把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料，释放出新鲜空气，然后从月球运到地球，让人们都可以储存燃料，呼吸新鲜空气。
假如我有一支马良的神笔，我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去，没病的人永远健康，有病的人马上痊愈，得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈，这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。
假如我有一支马良的神笔，我要画一种新型汽车，这种汽车无噪音，无污染，是用太阳光当汽油，而且这种汽车不会发生车祸，如果马上要撞车了，车子会自动飞起来防止车祸的发生。
假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！我一定会让每个人的美好愿望统统实现！
假如我有一支马良的神笔作文篇2
当天做完作业后觉得没意思，真的很无聊。如果有一个笔画能成为什么该多好啊！我一想到新的匹马羊，就大声喊叫。马良，马良，能和我一起玩吗？——。
我突然吓呆了，新匹马良竟然坐在花上飞来！我问他是不是真的马良。他回答说。“是的，我就是马良。”我说。“那你能带我去故宫吗？”“我说完，他拿出上帝的笔画，画了一朵白色无瑕的茉莉，我们坐下来，真快，转眼我们就到了故宫门口，那里有很多人看着我们，有些人说怎么会有古代的男生。形状像教科书上的新笔马良！他实际上向大家问好。他对我做了个鬼脸说。"我们进去参观吧“我们知道皇帝皇后吃饭的地方，皇帝和文武百官面向的地方，皇后、妃子的寝宫等。我们玩得很开心
之后，我们在回来的路上遇到了腿脚不方便的奶奶。马良信笔一挥，奶奶就坐在彩带上，彩带安全地支撑着奶奶过马路，送到了家。我们到家的时候，马良说。“小朋友，你还有什么愿望？我可以满足你。”我说我想要一辆自行车马良说：“这太简单了！单击马良说不见了，我眼前又多了一辆漂亮的自行车！
真是完美愉快的一天！
假如我有一支马良的神笔作文篇3
假如我象神笔马良一样，拥有想画什么，什么就会成为真的超能力，那真是太酷了。
假如我有神笔，我会用神笔画一件件棉衣，送给山区的贫困人们，让他们可以温暖过冬。
假如我有神笔，我会用神笔画一本本教材，送给山区的贫困学生，让他们可以正常读书。
假如我有神笔，我会用神笔画一盏盏日光灯，送给山区的贫困学生，让他们在夜晚也能安然学习。
假如我有神笔，我会用神笔画一幢幢大楼，送给山区的贫困人们，让他们不用住不保暖的土房、草房。
假如我有神笔，我会用神笔画一所所学校，送给山区的贫困学生，让他们不用为能否顺利上学而愁眉苦脸，让能学习变成家家户户的一项标准福利。
假如我有神笔，我会用神笔画一片片的田地，送给山区的贫困人们，让他们不会因为没有田地而吃不饱，生活拮据。
假如我有神笔，我会用神笔画一匹匹牛马，送给山区的贫困人们，让他们用来耕地拉车，使田地有人耕种，使经济流通起来，不再贫困
虽然，以前这仅是一些美好的遐想，但是，今时今日都已经实现啦！
假如我有一支马良的神笔作文篇4
假如我有一支马良的神笔，我有很多的愿望要实现。
我想画很多美食比如：烤鸭、鸡腿、汉堡包。还要画很多好玩的玩具比如：我喜欢的洋娃娃，还有威武雄壮的变形金刚及坦克。
假如我有一支马良的神笔，我要给卖火柴的小女孩画一个温暖的家。让她的奶奶复活。还要给她画：电视机、电灯、电冰箱、电火炉。从此以后让她和奶奶过上幸福的生活。
我还要给云南贵州等地方的贫困儿童画一所高大美丽的学校，教室里有电子白板、宽敞明亮的窗户和崭新的课桌椅。还要给非洲贫穷儿童画上粮食，不再让他们吃不上饭。给他们画上医院，让他们能早日康复。还要画上防护罩，不再让他们受到炮弹的攻击。
假如我有一支马良的神笔，我要给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们感受到世界的快乐。我要给失去双腿的人画上一双强壮有力的腿，让他们在草原上快乐地奔跑。
我要给沙漠画上森林，让沙漠里的动物能够快乐地的成长，再在树上画上果实，让它们不再挨饿。
要是世上真有一支神笔，那该多好啊！我还要画很多东西，去帮助更多需要帮助的人！
假如我有一支马良的神笔作文篇5
在一个阳光明媚的下午，我读了《神笔马良》的故事，我正式地合上书本的最后一页，心里不由的思绪万千。
假如我拥有一支神笔，我会来到贫困的乡村，看到被病魔折磨的老人和热的哇哇大哭的孩子，我会用我的神笔给老人画上一幢幢洁白的大医院，让他们接受到最好的治疗，我还会用我的神笔，给那些热得哇哇大哭的孩子们画出许多好吃的食物，再给他们画一座漂亮的学校，让他们接受良好的教育，成为我们国家未来的栋梁。
假如我拥有一支神笔，我会来到正饱受战争苦难的国家，把那些拿枪的坏人手里的枪都给夺掉，给他们画上鲜花，把那些被战争折磨的人民解救出来，不再让他们成为战争中无辜的受害者，让他们幸福地生活。最后，我还会画出满天的和平鸽，表达我们对战争的痛恨和对和平的向往。
假如我拥有一支神笔，我会擦掉雾霾，画上白云和蓝天。我会来到被工业品污染得浑浊不清的小河，神笔一挥，让小河变清，只见小鱼儿在水中欢快地跳跃。我还会来到荒凉的沙漠，用我的神笔让它重新变回绿洲，我还会来到我们的母亲河一一黄河，用我的神笔让它恢复到原来的模样。
我想着想着，不知不觉睡着了。醒来后，发现自己手里握的只是一只普通的铅笔，我心想，我要加倍学习，用科学知识把手里的笔变成神笔。
假如我有一支马良的神笔作文篇6
假如我有马良的那支神笔，我会用这支神笔，给自己画一本伸缩字典，伸缩字典上有两个按钮，一个是能变大的按钮，一个是变小的按钮。出门的时候，可以把字典变小放在口袋里，在外面遇到不认识的字可以把字典变大，就可以查字了。
假如我有马良的那支神笔，我会用这支神笔画许多智能机器人，让机器人走进千家万户，帮妈妈做家务，让妈妈轻轻松松地过日子。
假如我有马良的那支神笔，我会用这支神笔画上许多无人驾驶的坦克，这些坦克是电脑控制的，让我们的国家马上拥有强大的军队，敌人就不敢来侵犯我们。
假如我有马良的那支神笔，我会用这支神笔在沙漠里画上许多高大树木，画上许多鲜艳的花朵，再画上碧绿的小草，让沙漠变成绿洲，这样空气变得更清新，我们就不用担心沙尘暴的侵扰。
假如我有一支神笔……
假如我有一支马良的神笔作文篇7
假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。飞着飞着，我低头一看，看见一个小朋友在干农活，他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美，有鲜花、绿草、树木，操场又大有平坦，还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容：书的海洋，知识的世界，每个学生都可以来上课，还不用收费。上课的老师都是机器人，老师不会太劳累了。我又向前飞着飞着，看见了一片大沙漠，上空正刮着龙卷风，风卷着沙子，在空中飞舞。这里的环境十分恶劣，龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔，画出一片森林，在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风，而且空气清新。我继续向前飞着，我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪，走近一看，他们正在用哑语沟通，原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了，于是我又挥动神笔，画呀，画呀，画出一台超科技治疗仪，治好了他们的病，让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地，把全世界的龙哑人都治好。我想：为了实现这些梦想我要加倍努力学习，把我的梦想变成现实。
假如我有一支马良的神笔作文篇8
让天更蓝，让水更清，让家园更美好。
——题记
当我看到大街小巷喧嚣杂乱，肮脏落魄的一派景象，心中不禁为如今乌烟瘴气的环境扼腕叹息。于是，我便展开了天马行空的想象。假如，我有一支马良神笔，或许未来的生活环境会更加美好……
假如，我有一支马良神笔，我会绘画出巨型空气净化机，清新空气，制造氧气。让白云恢复以往洁白如暇的脸庞，让蓝天恢复以往一碧如洗的面孔。
假如，我有一支马良神笔，我会绘画出一个自动化绿色保护仪，为花草浇水，为树木修剪枝叶。使得花儿争奇斗艳，树木青翠欲滴，鸟儿欢声笑语。
假如，我有一支马良神笔，我会绘画出高科技多功能公路，不会耗费太多的材料。它最大的优点就是能把地上的垃圾或尘土吸得一尘不染。它还可将吸收的太阳能源传送到千家万户使用的电器之中，使太阳能用的尽善尽美，大大节约能源。
假如，我有一支马良神笔，我会绘画出一辆辆太阳能汽车，不需要任何燃料，无任何噪音，这种汽车不会排放汽车尾气，这样，就大大减少了对环境的污染。人人环保出行。
假如，我有一支马良神笔，我会绘画出污水净化排水管，可以把生活与工厂排出的污水经过净化排水管，排出的水可以净化成能喝的纯净水，达到无污排放。让水源循环利用，让小河清澈见底。
爱护环境人人有责，如果我们在生活中处处留心，小手拉大手，大手拉小手，从小事做起，从身边的点点滴滴做起。大家一起爱护环境，即使我的马良神笔化为乌有，我们的未来也将会焕然一新，更加美好。
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