每周学校都安排了劳动课，这一节课对我们来说，是来之不易的，因为只有在这时，我们才有机会亲密接触大自然，忘我的劳动，享受其中的无限乐趣。可每当我们将这种快乐传递给同学、朋友是，并不能收获到对方对劳动的向往，只会有一句又一句的“我宁愿写作业，也不愿做劳动”，“有什么了不起的，又脏又累”接连出现。可为什么会这样呢？可能是子安在的孩子都是独生子女，在家都是“小公主”“小皇帝”，连一点自己力所能及的家务事，都不愿动一动手，只想着看电视、玩手机。每天站在阳台边眺望远方，操场上有的在扫地，他们沉醉其中；有的在捡垃圾，他们不畏脏累。也许这就是劳动的可贵之处吧！

是它，让我们迎接挑战，从容不迫；是它，让我们克服困难，坚忍不拔；是它，让我们追求目标，恪尽职守。让我们从今天开始，从现在开始，用我们勤劳的双手去劳动，去创造幸福的生活吧！

劳动,我最美作文篇2

我们经常在电视中看到许多感人的故事、美丽的人物，他们是可歌可泣的，是最美的。

其实，并不是做出一些惊天动地的大事才可以称得上美。我们身边有无数勤勤恳恳、默默工作、无私奉献的人，同样在演绎着平凡而美丽的故事：保家卫国的解放军战士、维护社会稳定与安全的人民警察、烈日下挥汗如雨的工人和农民、公交司机、诲人不倦的老师、环保卫士——清洁工人风雨无阻，东瞧瞧，西望望。眼睛扫射街上的每一个角落，时而用扫把扫一扫，时而又用铁锹铲一铲，一身泥水、一身汗水、一身灰尘，维护我们的美好环境。无论是风霜雨露，还是严寒酷暑；无论是明光响月，还是漆黑无光，哪里有需要哪里就有他们的身影。在别人困难时伸出援助之手、在公交车上给老人让个座、随手捡起身边的垃圾、一个眼神、一句话语……这些是平凡的事；正是这些平凡的人和事，筑起了时代最美的风景！

他们是平凡的人，美在身边我们却习以为常、视而不见，能不感到心愧吗？

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，美无处不在！大自然的美、心灵的美、奉献的美、坚持不懈的美、团结一致的美……美就在我们的心灵里；美就在我们的行动中。

劳动创造美！我为平凡的劳动者点赞！

劳动,我最美作文篇3

小时候，爸爸妈妈工作忙，没有时间来照顾我，是她——王奶奶，银丝般的头发缚在一起盘成了一个小小的发髻，一双明亮的眼睛镶嵌在她那慈祥的脸面上。虽然她只是我们家普通的邻居，但却很善良，很热心，在爸爸妈妈去工作的时候，她会默默地关心我、照顾我，并且爸爸妈妈给她钱财，她都不收。

我上小学了，爸爸妈妈有点过意不去，爸爸妈妈想，不如就让王奶奶正式照顾我吧，每月给她工资。这样爸爸妈妈心中就踏实了。王奶奶虽然不是我的亲奶奶，但她对待我却像亲孙女一样亲。奶奶家并不富裕，但她有什么好吃的、好喝的，从来不会少了我的那一份。王奶奶很勤劳，烧饭，做家务，打扫卫生样样都行。奶奶对我很关心，每天放学时她总会准时来到。奶奶也很宠我，上学放学时书包都是她替我背着的。奶奶很细心，她怕我吃不惯或吃厌了她做的饭菜，就天天换着花样做菜。但我还是最爱吃奶奶做的米饭，虽然很平凡，但其中却夹杂着她对我的浓浓爱意。还有清汤馄饨，她擀出的皮，又薄又滑；她剁出的馅，细腻且美味…这美味，我一辈子都忘不了。

王奶奶是个明事理的人，他教育我从来都是讲方法，不会乱教育我。有一次我和邻居小朋友在玩小鸡，它们那毛茸茸的小黄毛，唧唧喳喳的叫声可惹人喜爱了，让我们爱不释手。可是有一些比我们大、而且又调皮的几个男孩，却拿起小石头砸小鸡。有两只小鸡不幸被砸死了。他们却幸灾乐祸地逃走了。邻居小朋友的妈妈闻讯而来，大声咒骂着那几个男孩。奶奶却说：“行了，别骂了，明天我去找他们的家长去，怎么能这样呢？总是做坏事。”开始那些孩子和家长还不承认，但听了奶奶的.一番话之后，孩子们都承认了事实，也赔偿了小鸡。不过那些话因为我当时小，听不懂奶奶说的话，就没记住。但我却记住了：良好的习惯是从小养成的。

那时刚上小学，我很贪玩，我总是不爱做作业，一放学，就去和邻居小朋友玩乐。奶奶看见了，不动声色。第二天，老师检查作业时发现我没有完成作业，当着小朋友的面把我批评了。我当时无地自容，都流泪了。奶奶却笑了：“你看，不完成作业受批评了吧！如果你先完成作业，再去玩乐，既不会受到老师的批评，也可以没有顾虑地和小朋友们玩，这不就两全其美了吗？”当时我还怪奶奶怎么不提醒我呢，现在想一想，人们不都是在经历了错误的实验之后才意识到自己的错误吗？

王奶奶心地很善良，有时她带我去逛街时碰到了乞丐，奶奶一定会拿出钱包给他20元钱，要是遇上老奶奶、老爷爷乞讨，奶奶会给更多的钱。在2008年的四川汶川大地震时，她不仅让我捐了很多钱，还让我捐了许多衣服。我说奶奶很大方，奶奶却说：“我们都是一家人，正所谓一方有难·八方支援，我们生活那么幸福，而他们的家园却已毁灭，我们为他们捐点衣物，算是举手之劳罢了。”

我渐渐长大了，上六年级时，爸爸妈妈搬了家，我和奶奶也分开了。刚分开时，我还不舍得奶奶，那段时间经常去看她。不过我家和奶奶家离得远，后来就不经常去了。虽然我不经常去，但我在闲暇时间总会想起我和奶奶一起相处的时光。我记得我搬家那天，奶奶送给了我一个礼物，是一个小钱包，是奶奶亲手为我织成的，在那以后，爸爸妈妈给我的零花钱我都放在那里。只有放在那里，我才感到安心，好像谁也偷不走似的，正因为这样，那个包包我一直珍藏着。

和奶奶好久不见了，奶奶生活怎么样？身体还硬不硬朗？她一定也很想我吧！奶奶，您放心，孙女这就准备去看您！

劳动,我最美作文篇4

和爸爸妈妈一块儿到桂林洋农场机关，参加农场为庆祝五一国际劳动节举办的游园活动。

到了机关的灯光球场，看见在球场的几个地方贴了许多游戏的名称和游戏规则。按照游戏的深浅度，每赢一次，可得不同张数的游戏票，凭游戏票到兑换处换日用品，玩具，零食等奖品。

球场上人山人海，人们排成一条条长龙，参加飞镖、套鸭、猜谜等游戏，谁都希望快些轮到自己。

快看快看!那边有人在猜谜呢!我也挤过去。一个个谜语挂在一根绳子上。“画时圆，写时方，冬时短，夏时长(猜少笔字)”。呀!这个字谜我猜过，是“日”字。我马上排好队，过了一会儿，轮到我了，我告诉那位负责“猜谜游戏”的叔叔我猜的谜底。真可惜!那位叔叔说：“答案是对的，但是已经有人猜过了，不给票。”

最吸引我的要数敲锣啦!敲锣的游戏规则是这样的：用红领巾蒙住选手的眼睛，选手在原地转一圈，然后凭感觉走到锣前，用手中的鼓棒敲锣，敲到得一票，敲不到不得票。

我也想试试，于是，我排好队。由于人多，所以等了差不多二十分钟才轮到我。一位叔叔拿红领巾蒙住了我的眼睛，我在原地转了一圈，转完后，开始有点晕头转向了，妈妈在旁边指挥着：“左边，左边。”

我一边听妈妈的指挥，一边走。“敲。”“不要敲”我听到有人在喊，不知道听哪个才是正确的，管她三七二十一，敲吧!于是，我举起鼓棒，往前一敲。“当!”耶!敲到啦!我拿到了第一票，高兴极了!

瞧!那边的人真多，走近一看。呀!他们正在玩飞镖呢!我也要玩!于是，我迫不及待地排好队。

真幸运!第一镖就投中了小环，得了两票，第二镖和第三镖各投中中环，得2票。

……

我兴高采烈地拿着赠票到兑奖处兑换礼品，得到一个玩具，一瓶洗发露，三包果冻，2杯牛奶。

今天真开心!

劳动,我最美作文篇5

今天是星期五，学校下午最后一节课是去校园的花坛里除草。

老师带着我们班全体同学来到除草的区域上，语文组长带着各小组到各个分配好的区域，开始了任务。老师似乎是很相信我们干活的实力，缩短了我们的完成任务时间，让我们挑战在10分钟内到底能不能圆满的完成任务。

大家也都开始了工作，我们翻过花台，跟杂草玩起了捉迷藏，由于我是这里的老同学了，所以跑这些花花草草已经混得很熟了，也认清了它们的样子，对于找杂草也是轻而易举的事。可是，看着一些出生在城市里，分不清杂草的同学，把花苗当成杂草给拔了后僵在原地，瞪大眼睛，张大嘴巴，被风彻底石化掉，心里也重复默念着，我服了你了，我服了你了……待回过神来，只好快步跑上前去，小声对那个同学说：快栽回去，那是学校种的花草，可别被老师看见了，不然会罚款的。然后，又得耐心给那个同学说，哪种是杂草，教会他分辨。

我们大家都在努力找啊，奋力拔呀，难免会被一些花草割破手，会被刺扎出血来，这样的经历我也是有的。或许，寻找杂草的过程中会发现一些奇花异草，是一些从未见过的新鲜草苗，而这使我又回忆起读小学时一次除草活动了。当时，我们班的一个女生发现了一簇长在小土块上的绿色的，像一朵迷你版的磨菇状的小东西，十分的可爱，女生们都抢着叫着要点回去养。我也有几朵，真是越看越可爱！后来才知道，它是一种菁苔，我也并没有放弃，仍养到了现在……这样的发现我何曾没有过。也许这是劳动带给我们一点小小的惊喜吧！

杂草，我们已经除完了，看着自己的劳动换来的美丽，心里确实满足，仿佛一切疲劳，沉重、压力，负担都随风飘走了呢。空气中弥漫着花草混合的香味。

不！应该说：劳动的芬芳比花草还香呢！

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