2、精心组织，抓好工作落实。为全面强化园区企业安全生产意识，使安全生产工作落到实处。园区管委会“活动”领导小组及时组织召开了区内各企业主要负责人参加的“安全生产月”活动动员大会，安排部署了“安全生产月”的各项工作，下发了园区开展“安全生产月”活动的通知。一是各企业在厂区内、公共场所悬挂张贴相应的宣传壁画、壁报、宣传标语、横幅等安全生产宣传材料。园区上下形成了一种浓厚的“安全生产月”活动氛围。二是积极组织大中型企业参加了安委会6月9日在中心广场开展的“安全生产月”宣传咨询日活动，悬挂横幅，发放安全生产宣传资料进行安全宣传。三是园区内一些大中型企业按照园区安排进行了安全生产应急预案演练、安全生产知识竞赛、全员安全培训、“反三违”和“零事故”为的安全文化建设活动及员工的交通安全等一些活动，通过这些活动加强了职工安全意识，提高了自我防范能力，使职工懂得了珍爱生命、遵章守纪、安全生产、防范事故的重要性。四是各个企业都进行了安全生产自查活动，及时了消除各种安全隐患。企业在认真做好车间安全生产管理工作的同时，对厂区、车间、设备等都进行了安全隐患排查，集中消除了一批安全盲区、死角和隐患，进一步增强了安全防范能力，确保生产场所稳定平安，实现了“零事故”月。四是联系安监、卫生局、技术监督局、消防相关部门在6月24日至28日对企业进行了为期一周的安全生产大检查，及时排查事故隐患，有针对性的制定了防范措施。通过检查，了解到各企业对安全生产工作认识早、行动快，建立健全了安全生产工作岗位责任制，对职工加强安全生产宣传，做到了警钟长鸣；区内的特殊行业，如锅炉压力容器、建筑施工塔机等，操作人员都按要求持证上岗，对危险品储存设施、危房、电力设施等制定了相应的防范措施，消除事故隐患，确保企业的生产经营的正常有序。

二、存在的问题和不足

通过这次“安全生产月”活动，园区企业基本上建立了安全生产责任制，广大员工的安全意识得到了进一步加强，但也发现了不少问题，有待改进。

1、少数小企业对安全生产工作还不够重视，认为企业小，出不了什么事，安全意识差，存在侥幸心理。

2、对新入厂职工的岗前培训、安全工作还不够到位，存在一定隐患。

3、安全生产制度不健全。不少企业安全生产制度针对性不强，责任不明确，安全设施不配套、不完善。

三、下一步的工作措施及打算

通过开展这次“安全生产月”活动，结合园区的实际，今后重点抓好以下几个方面的工作：

1、认清形势，提高认识，切实加强对安全生产工作的领导。要坚决克服麻痹思想和松懈情绪，增强紧迫感和责任感，加强对干部职工的安全生产，提高安全生产意识，建立健全岗位责任制，加大安全生产工作力度，采取有力的安全防范措施。

2、认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，围绕“治理隐患、防范事故”的活动，经常到企业车间进行安全检查，并定期对职工进行安全生产，使全体干部职工做到“警钟长鸣、防微杜渐”，把各类事故隐患消灭在萌芽状态，杜绝各类事故的产生。

3、严肃查处各种违章和安全责任事故。今后园区管委会将认真贯彻上级有关安全生产的法律法规，加大对企业安全生产的监管力度，跟踪督查隐患的整改进展情况，对整改不合格的企业责令停业整顿，坚决做到“回头看”，不走过场，不留一处死角，不放过一个疑点，直至彻底消除事故隐患，确保区内生产生活安全稳定。

20xx年7月5日

除雪活动工作总结范文篇2

本学期继续以新的数学课程标准为依据，深化教学改革，促进学生全面发展。课堂中以“学生的发展为本，活动为主线”，运用新的教学理念，培养学生的创新意识和实践能力为重点，积极推进素质，努力提高全体学生的数学素质。

本册教材共有九个单元，九个单元的内容，只有1、4、6单元知识间有着密切的联系。像2单元看钟表，3单元是方位与图形，五单元是人民币的认识，7单元是厘米、米的认识，8单元是统计。所以要促进学生全面发展不能把教学目标仅仅定为在知识与技能等显性目标上。

本教材的编写特点仍然是选取学生熟悉的内容为素材，由“情境串”引发出“问题串”把解决问题与数学基础知识、基本技能的学习融合为一个过程，`强化了对学生进行问题意识的培养。我们组老师根据学生的年龄特点以及教材的编排特点，在课堂教学中，体现新的教学理念，提倡动手实践、自主探索、合作交流的教学方式。让学生在一种宽松、和谐、愉悦的环境中学习。我们是这样做的：

1、学习新课标、树立新观念

开学初，我们认真研读了数学课程标准，领会了其思想和要求，树立新的教学观念，用课标指导教学实践，在运用教材的'实践中理解课标。新教材改变了传统的呈现方式，形成了“实际问题---建立模型---解释应用”的模式。我们创造性的使用教材只要有利于实现教学目的，教师根据自己的教学风格和学生的实际情况，对教材内容进行改造。如：在教学“文体用品”一课时，我们先让学生在家准备一些文体用品，并写上标价，第二天到课堂上，我们分小组将这些物品收集起来，每组选两名售货员（仔细认真），其余当顾客，模仿作买东西的游戏。这样的教学即活跃了课堂气氛，又激发了学生的学习兴趣。

2、教学中体现新课改、新理念的精神

a、以爱心激发学生学好数学的兴趣和信心。

兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力。在教学中始终注意激发学生的学习兴趣，增强对数学知识探索的愿望。

①尊重和爱护学生。

②让成功走近学生。数学学习上的“成功”是一个相对概念，并不是每次数学考试都得满分才算“成功”。平时注重让每一位学生正确对待自我，学会自我竞赛，自觉地记住以往学习数学的成绩及表现，现在比过去进步了就是胜利，就是自己在数学学习上的一次“成功”。尝到了数学学习“成功”的甜头，进一步激发了学习数学的兴趣。

b.学具操作促进学生数学思维发展

让学生在动手中获取知识，使学生动手、动脑又动口。让学生动手凭直观获得感知，让学生动脑，把感知内化为表象，让学生动口，经过抽象进行概括：

①如学习两位数加两位数的进位加时27+35，指导学生先摆几根小棒，再摆几根小棒，怎样摆能让学生一眼看出27和35，渗透一一对应，要求一共有多少根小棒？应该先算什么？7+5够10根怎么办？学生会把10根再捆成一捆，你把这一捆放在哪？和谁对齐？满十向十位进位的初步印象。

②让学生动脑思考，这样让学生动手操作，把获得感知进行内化，使学生既看到了“满十进一”的演示过程，又理解了“进位加”的方法，在脑海中唤起并形成表象。在以后的练习中，让学生联想前面分层次进行操作，说口算方法、思考填空，把操作、思维、语言表达结合起来，抽象概括出“进位加”的口算方法。

c、注重学生良好学习习惯的培养。

新课标把“培养学生良好的学习习惯”作为素质的一个重要方面。俄国家乌申斯基说过： “良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本。这个资本不断增值，而人在其整个一生中，就享受着它的利息。”这足可以说明，小学生良好的学习习惯，对他今后的发展将起着重要作用。因此，在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯，是每一位数学教师的重要职责。

①培养学生认真看图、学会思考的习惯

在数学课中，应使学生把“看、思、练”结合起来。从儿童一入学就应该带领学生逐步学会看懂图、式、文，再引导学生弄清术语，理解关键词语，引发学生思考。随着学生年龄和抽象能力的不断提高，对课本内容提出更明确而具体的要求，让学生养成先阅读思考后做作业的习惯。

②培养学生认真审题的习惯

（一）作题时，首先学生应读懂题目要求，正确理解题意。这就需要教师在平时注意培养学生读题、理解题的能力，明确题目中究竟要我们做什么、怎么做，然后再进行计算。

（二）教会学生观察题型。

（三）审题既要看全题，又要看运算过程出现的新情况，如竖式计算里又有小括号这样解题的顺序就改变了。正确的审题能够保证正确、迅速的解题，所以培养学生养成良好的审题习惯是非常重要的。

③培养学生勤于动脑，善于思考的习惯

学生学习数学这一活动，归根到底是思维的活动，只有勤于动脑，肯于思考，才能理解和掌握数学知识，形成各种数学能力。教师要留给学生充分的思考时间，让学生在教师的指导下，充分发挥个人的见解，主动探索新知，多渠道、多角度地寻求解决问题的方法，促使思维水平的逐步提高。一般情况下，学生想出比较新颖独特的解题思路，大多是在整个思考过程的后半段时间内形成的，如果教师过早的作出评价，往往会挫伤学生思维的积极性，不利于学生思维的进一步拓展。如要求学生用数学语言准确的表达17－8所表达的意义，学生一般表达为17减去 8得多少，但如果教师留给学生充分思考时间，启发学生从减法的运算名称、意义等多角度进行思考，就会促使学生积极动脑，踊跃发言。

（1）被减数是17，减数是8，差是多少？

（2）17比8多多少？

（3）8比17少多少？

（4）8再添上几就是17？

（5）17减去多少与8同样多？所以，课堂上教师要善于观察，多方引导，恰当把握时机，发展学生的思维能力。

④培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯

学生的作业反映了学生的学习态度和学习习惯。良好的作业习惯包括：态度认真、及时检查验算、书写工整、独立完成、富有创见等。从学生刚一入校的那天起，就要培养正确的书写姿势，要求书写工整、格式规范。从数字的书写到算式的书写都要严格要求。独立完成作业是发挥作业应有作用的切实保证，要经常表扬那些能够克服困难并认真检查作业的学生，防止和纠正抄袭别人作业的坏习惯。

尽管我们在教学中取得了一定的成绩，但是新教材内容繁多，复杂。学生年龄小，约束能力差，认字少，形式多样，导致理解能力差，我们几个有时也感到很头疼。我们尽最大努力争取取得大家都满意的成绩。

除雪活动工作总结范文篇3

为落实安全发展，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，以深化“厂区道路行车安全专项整治活动”、推动实施安全发展战略为主线，以“强化安全基础、推动安全发展”为，推进各项安全措施的有效落实，进一步促进公司安全生产运输工作持续好转，为公司创造和提供稳定良好的安全生产环境，物流公司经研究决定在xx月份开展20xx年“安全生产月”相关活动，现就将公司开展“安全生产月”活动情况总结如下：

一、领导重视，加强组织机构

由公司安全委员会全面负责“安全生产月”活动的领导，安环部负责“安全生产月”活动的日常工作，各生产单位各自成立了领导小组，并结合各单位实际制定了“安全生产月”活动的实施方案，有效的保障了安全生产月各项活动的开展。

二、积极宣传动员

各单位召开了专题安全会，同时利用职工大会、公开园地、黑板报、物流月刊报道等多种形式，大力宣传“安全生产月”的内容、目的、意义和有关知识，大力宣传交通运输安全法律法规、传播安全知识，营造浓厚的交通运输安全生产氛围。各所属单位通过安全学习日，班前会宣传动员，增强广大员工遵章守纪的自觉性和主动性。

三、加强现场管理，排查安全隐患

为了将本次安全月活动落实到实处，使活动的开展有成效，公司上下对各单位作业现场进行安全检查，查找存在的安全隐患，针对现场作业中出现的不良现象，及时指导、督促，并认真落实对所查出隐患的整改工作，保证了活动的正常开展。在安全月活动中，对公司所有的安全岗位、重要设备、消防设施都进行了排查和整理，对各岗位的安全隐患进行了梳理，对查出的安全隐患做出了整改。

四、开展了各类安全活动

货运分公司结合开展的“大排查、大、大整治”活动，组织进行了专题安全知识学习讨论，全体驾驶员对“普通公路上行车时最常见最危险的10种情况”进行了评判，增加了安全的针对性。同时在驾驶员中开展“一帮一”结对互助活动。以进一步增强驾驶员的`安全责任意识，不断积累安全驾驶经验，提高事故防范能力。

运输一队利用幻灯片播放安全纪录片或案例照片，增强员工的直观感和立体感，让员工能够亲眼看到由于违章、违反安全操作、安全意识淡薄等人为原因所造成事故结果，从而让员工产生忧患意识，刺激员工神经，真正地能够吸取事故教训，同时在现场开展以安全为的劳动竞赛，并倡导全员参与，以实际行动积极融入安全工作，自省、自励。

x分公司着重加强了对现场的检查管理，开展了自查自纠活动，活动期间，发动广大员工对安全生产建言献策，经过对现场作业的检查及隐患排查，发现两处安全隐患，并及时对隐患进行了整改、排除，连续两个月实现安全生产无事故。

运输三队开展了“反三违”，创建无隐患岗位活动。人人参与事故隐患和安全问题大排查，对查出的隐患及时进行了整改，彻底消除了安全死角和盲区，坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象

xx月底，各单位对“安全生产月”活动都进行了认真总结汇报，通过安全生产宣传、、检查、整改等一系列的活动，使全体员工进一步提高了安全防范意识，“安全责任、重在落实”的思想已深入人心，并在工作中得到了很好的贯彻和加强，对在活动中查找出的各类安全隐患都做出了及时的整改，保证了物流公司的生产安全顺行。

通过本次活动的开展，收到了良好的效果，提高了全体员工对安全生产重要性的认识，增强了全体员工的安全责任心，营造了人人关心安全生产的思想氛围，为促进公司安全生产状况的稳定和好转提供思想保证、精神动力和智力支持，各项安全措施得到进一步落实；同时普及了交通运输安全法律法规和安全生产知识，推动了安全文化建设，提高了全体员工的安全意识和安全技能。

除雪活动工作总结范文篇4

一、加强组织领导。

成立了就业援助月活动领导小组，局长张家森任组长，副局长蒋道平、支部书记陈兴轩、工会主席蒋绪婷任副组长，马长勤、谭仕文、刘晓琴、杨柳、任忠、刘长春为成员，领导小组下设办公室，蒋道平兼办公室主任。

二、围绕活动，扎实开展就业服务，切实做到“实现就业，稳定就业，我们真情相助”。

1、抓好援助对象的调查核实工作，制定了援助计划。我局安排专门的工作人员对零就业家庭人员和就业困难人员进行了详细摸底排查，并在此基础上，召开专题会议，制定有针对性的援助计划，扎实开展“一帮一”结对子帮扶。

2、大力宣传。通过在县电视台、xx信息网站、标语20幅、发放宣传资料23600份，出动宣传车到任市火车站和xx汽车站专题宣传等多种形式，深入宣传《就业促进法》颁布实施的重要意义，宣传就业政策和实行就业援助的具体措施。

3、对尚未就业及已经就业的就业困难人员，及时援助并落实扶持政策。继续做好零就业家庭援助工作，切实做到确保有就业需求的零就业家庭中至少有一人实现就业。

4、援助农民工外出。同xx汽车站联系，安排专车47次，运送民工到达州火车站、任市火车站及万州码头，同时协助办理民工团体票，解决了农民工外出乘车难问题，抓好了民工外出的有序流动，

三、工作成效

发放宣传资料23600份，出动专题宣传车一辆，县电视台宣传15天；培训农民工327人；专访援助对象435人，救助帮扶就业困难家庭35户，97人，实现就业困难对象就业11人；免费办理和发放《求职登记证明》325本，介绍成功实现就业276人；落实各种补贴18.4万元；开设就业服务维权工作站2个，受理就业维权投诉2起，同时，抓好了民工外出的有序流动，办理民工团体票453张，主要方向是广州、北京、福建。

除雪活动工作总结范文篇5

根据省人社厅、省残联《关于开展20xx年就业援助月专项活动的通知》（xx人社明电[20xx]xx号）精神，我局联合县残联于20xx年xx月期间认真开展了就业援助月专项活动。现将具体情况总结如下。

一、基本情况

活动期间，共电话联系或实地走访慰问服务对象52人，征集县内就业岗位1062个（不含县外就业岗位），编印发放《xx县县内就业岗位信息折页》2000份、《xx县县内就业岗位信息手册》1200本、《xx中关村产业园就业岗位信息折页》2000份；印发就业创业政策宣传单4000份；举办线上招聘会3场、线下招聘会5场，进村（社区）入户送岗上门1200户；帮助服务对象实现就业22人，其中就业困难人员实现公益性岗位就业3人；为县内企业联系意向员工200余人。

二、主要做法

（一）加强组织领导。一是制定方案。结合xx实际，制定《xx县20xx年就业援助月专项活动方案》（xx人社[xx]xx号），明确活动、活动时间、服务对象、活动目标、活动内容、工作要求，确保活动有章可循。二是成立组织。以人社局分管领导为组长、相关股室（中心）负责人为副组长、具体业务经办人员为成员，成立“xx县20xx年就业援助月领导小组”，并明确工作责任，切实加强对活动的领导，确保活动有序推进。

（二）建立帮扶清单。认真筛查就业失业登记信息系统、就业脱贫信息系统，并对照其他服务对象实名制数据库和帮扶台账，通过数据比对、联系核实等方式，将其中尚未就业，以及灵活就业但收入较低、就业不稳定的人员作为重点服务对象，主动电话联系，详细了解掌握其基本信息和就业信息，建立帮扶清单。活动期间，共电话联系服务对象52人，其中残疾人17人，做到基本情况清、就业需求清、技能水平清、就业意向清，为精准帮扶提供支撑。

（三）广泛收集岗位。以县内经营业绩好、社会责任感强的企业和用人单位为主，收集筛选一批有保障、年龄技能学历门槛限制要求低、符合困难群众需求特点的岗位，建立岗位信息库，为实施就业援助做好准备。共筛选15家企业或用人单位就业岗位1062个，其中很多岗位对学历、劳动技能不做要求，对年龄限制放宽到法定退休年龄内。

（四）实施精准服务。针对困难群众特点，围绕困难群众不同需求，精准施策。对就业意愿不足的，开展政策宣讲、职业指导，帮助提振信心，合理规划求职方向。对技能不足的，提供培训项目。对有就业意愿的'，对照帮扶清单和岗位信息库，提供适合的岗位。对符合条件的困难群众及用人单位，落实就业援助各项补贴政策，鼓励困难群众灵活就业、自主创业，鼓励用人单位更多吸纳困难群众就业。

（五）招聘送岗慰问。一是组织招聘。应对疫情影响，采取线上线下相结合的方式，举办9场招聘活动，其中3场为线上招聘会、4场为线下乡村集市招聘会、2场为县内企业招聘对接会。二是送岗上门。组织工作人员和企业代表，持续进村（社区）入户，把就业岗位信息折页、手册和就业创业政策宣传单直接送到劳动者手中，提供选岗择业机会。活动期间，实地入户1200余户。三是开展慰问。在送岗上门的同时，与服务对象聊天沟通，了解情况，提供政策解释咨询、职业指导等服务，帮助解决就业中遇到的困难问题，受到广大群众一致好评。

三、存在问题

1、就业困难群体大部份年纪偏大、文化程度底无技术特长，这些因素导至找一份比较稳定及收入可观的工作比较困难。

2、残疾人的就业岗位需求量还是比较少，多数用人单位不愿意接纳残疾人。

四、下步打算

1、持续常态化开展就业和人才“2+n”招聘会，为各类群体提供就业岗位，搭建对接平台。

2、继续做好“公益性岗位”开发管理工作，为各类困难群体劳动者提供就业兜底保障。

3、全面落实各类就业创业扶持政策，确保应享尽享。

4、加大对困难群体培训力度，让更多的困难群体掌握一技之长，促进稳定就业。

除雪活动工作总结范文5篇相关文章：

★ 双11商场活动总结范文5篇

★ 质量月活动总结范文5篇

★ 春节文体活动总结范文5篇