家校开放日活动方案参考6篇

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优秀活动方案的制定要考虑到活动所涉及的法律法规和安全要求,通过活动方案的制定,我们可以更好地协调活动的各个环节,提高协同效能,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的家校开放日活动方案参考6篇,供大家参考。

家校开放日活动方案参考6篇

家校开放日活动方案篇1

一、家长开放日目标:

1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,

2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:20xx年xx月xx日

三、活动地点:各班教室

四、开放内容: 半日班级活动

五、活动要求与建议:

1、x月x日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的'正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)

我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?

6、认真收取家长填写的家长开放日活动反馈意见表,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

7、咨询、个别指导(园长办公室)

8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于x月x日前上交。

家校开放日活动方案篇2

一、活动目的:

通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间:

xx年6月13日上午(8:00—10:30)

三、活动重点:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的'一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排:

(一)8:00---8:30晨间活动

活动名称:室内活动——创意空间

活动目标:

1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

2、培养幼儿的自主游戏能力。

活动名称:室外活动——跳圈

活动目标:培养幼儿的跳跃能力。

(二)8:30---9:05晨间谈话、早操活动

(三)9:05---9:25数学《水果接龙》

活动目标:

1、学习玩接龙游戏,能将相同的水果团头尾相接。

2、体验与同伴合作游戏的乐趣。

(四)9:25---10:00幼儿副餐

1、餐前准备:让幼儿入厕后洗好手,并把手擦干。

2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

(五)10:00---10:30亲子游戏《创意diy》

活动目标:

1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

(六)活动小结:

教师奖励幼儿每人一份小礼物。

家校开放日活动方案篇3

活动时间:

3月5日(星期三)早上:9:30――11:30

大一、大二、大三、大四、大五、大六、大七、中一、中二

3月6日(星期四)早上:9:30――11:30

中三、中四、中五、中六、中七、中八、小一、小二、小三、小四

活动对象:全园小朋友(除小五班)及妈妈、奶奶

活动目标:

1、小朋友通过表演节目、亲子活动、送礼物的方式来祝贺妈妈、奶奶之间的节目。

2、体验给妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈、奶奶之间的亲情、共享天伦之乐。

活动准备:

1、音乐《不再麻烦好妈妈》《感谢》《只要妈妈露笑脸》《妈妈我要亲亲你》《爸爸妈妈听我说》《妈妈我爱你》《让爱住我家》。

2、礼物准备。

3、布置活动场地:星期三(二楼)星期四(三楼)

4、亲子游戏道具、贴纸礼物。

活动过程:

一、操场集体活动(如下雨就改在各课室举行)

1、小朋友进场,园长发言。

2、歌曲表演《不再麻烦好妈妈》。

3、律动表演《感谢》

4、亲子游戏环节:家长带小朋友自由参加游戏,集齐8个印章能获得神秘礼物。

二、班级活动

1、给妈妈、奶奶送礼物。

2、介绍幼儿园膳食。

3、快乐进餐,家长自由参观小朋友进餐情况。

家校开放日活动方案篇4

温馨

提示:

1、家长开放日总体时间安排:9:00--9:40 英语课开放

9:50--10:30 美术课开放

10:40--11:50 家长会及班级亲子科技活动

2、请同学们带上:剪刀、国画资料;

重庆市巴蜀小学四年级8班家长开放日之互动环节

方案

活动时间:xx年12月22日上午11:20—12:00

活动地点:巴蜀小学国画室

活动准备:

1、准备20张报纸,(每组2张)

2、准备剪刀无数(学生自己准备)

3、双面胶10圈、透明胶10圈、

4、卷尺一把;

活动规则:

1、全班分为10组,每组4名学生+ 4名家长;

2、利用2张报纸制作一个可以在地上独立站立的建筑,哪一组做得最高,就获胜;

3、限时10分钟;

活动评奖:

一等奖2名,奖品:

二等奖4名,奖品:

三等奖4名,奖品:

家委会人员安排:

物资准备:黄业珈妈妈

现场服务:彭云志妈妈(物资发放)

汪天韵妈妈(最后量高)

黄业珈妈妈(记录并宣布获奖名单)

摄影摄像:石维恺爸爸

学生服务分工:

1、服务岗位总结

学习组总结:林硕

纪律组总结:王玥

宣传组总结:彭海州

文娱组总结:黎蔚瑶

体育组总结:张毅恒

2、自主8分钟:刘敬恺

3、科技节:任仕杰、张靖鹏、王一涵、罗小林意、

4、国旗知识宣讲总结:尹健康

5、音乐会总结:曾之晨

6、班级自主体育活动:羽毛球队(刘丰逸、吴逸萱、周裕美、廖星宇)

乒乓球队(聂梦一)

7、发放问卷表格:姜政宇 冉娟子

8、礼仪小天使:王诗文、薛元康祺、杨静童、周思培、

9、舞蹈表演:杨可、孙凡惟、谷雨、汪天韵

10、合唱负责:周立晨

11、班级整队:张峰瑞

12、运动会总结:黄业珈

13、发放报纸:樊诗睿

14、桌椅摆放:倪潜、王鸿儒、叶瀚文、彭云志、陈思尧

15、清洁检查:罗礼宏、石维恺、倪钒洋

16、胶布发放:李唯??

家校开放日活动方案篇5

家庭和幼儿园一起合作,增进全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现和幼儿园的活动状态,展开的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举行家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。但鉴于能更好的'做好h1n1流感的防控工作,我园把让家长走进课堂,走进校园,走进新课程情势,改成以书信的情势进行。

一、家长开放日的活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,调和好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

为了孩子的明天,让我们共同携手。

三、活动及班级安排

1、周五前各班做好活动前的预备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容),于下周一发给家长。

2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动;

3、最后回收家长意见反馈表。

四、教师留意事项

1、请各班教师认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

2、教师活动前预备充分,方法指导具有实用性和可操纵性。

3、教育活动效果好,到达教学目的。

家校开放日活动方案篇6

为进一步提加强教学交流和教学科研,推进学校课堂教学改革,推动“学教一体生本课堂”的纵深发展,切实提升学校教学水平与教学质量,全面展示学校的办学理念,展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,学校决定开展20xx年度的“教学开放日”活动。

为确保活动的'顺利开展,特制定本方案。

一、活动时间

2015年4月24日(第八周星期五)上午

二、活动主题

基于“品性、智性、人性、灵性”的学教一体生本课堂

三、开放年级

高二、高一、初二、初??

四、具体措施

(一)组织保障

学校成立“教学开放日”活动领导小组:

组 长:xx

副组长:xx xx xx

成 员:xx xx xx xx xx xx xx xx

(二)活动流程

1、报到

时间:4月24日上午8:00开始。

地点:校门口(天雨到唯诚唯勇教学楼一楼大厅)

领取物品:活动安排说明、作息时间表、课表、教室分布平面图、听课情况反馈表、学校资料。

2、听课

8:45—9:25(第二节):分学科集中听推荐课;地点:指定教室

9:25—9:55:课间操

9:55—10:35(第三节):自由听课;地点:各班教室

3、专家点评交流

10:45—12:00(第四、五节):专家点评、专家讲座、同行交流、交听课反馈表,发放学分证明

地点:见 “活动安排说明”

五、活动要求

1、积极准备,认真组织。各环节责任人要认真负责,抓好组织、安排、检查、落实等工作,确保活动的质量和效果。

2、活动期间,每位教职工均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,积极参与此项活动,把“教学开放日”作为展示自己水平和锻炼能力的机会,出色完成本职工作,当好东道主,主动接受社会各界对我校课堂教学的检阅。

3、课堂教学应体现“教学一体生本课堂”的特色,符合新课程改革的方向,力求展示课堂教学的南周特色。

4、各教研组、备课组要加强集体备课,全体教师均应参与课堂教学的设计和磨课,做到学情研究扎实,教学目标明确,课前准备有预见性,运用教学案和多媒体辅助教学,开展小组合作学习,加强课堂体验和感悟,不用方言上课,板书设计精炼,课堂容量适中,注重三维目标的达成,作业布置科学合理。课后应主动、认真、虚心的听取专家点评和意见反馈,以利于进一步改进课堂教学,提升教学能力。

5、各班班主任要认真做好宣传、发动、组织工作,搞好教室清洁卫生工作,精心布置教室,营造育人氛围,活动期间,班主任要教育学生遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,树立良好形象。

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