2024三下乡活动方案7篇

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一个好的活动方案需要兼顾创意与实用,使其具备吸引力,制定专业的活动方案是确保活动成功的重要前提条件,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的2024三下乡活动方案7篇,供大家参考。

2024三下乡活动方案7篇

2024三下乡活动方案篇1

一, 调查时间:

7月17日至7月20日

二、调查地点:田阳县大楞乡龙和村

三、实践:

田阳县大楞乡龙和村生态环境调研

四、口号:

环境保护,人人有责。

五、队伍名称:

百色职业学院“环境调研小分队”。

六、时间内容:

1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查 。

2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。

3、对当地环境保护情况做相关调查。

4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。

5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。

带队老师: __ 队长:__ 队员:__

七、主要特色

(一)主要特色

依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。

八、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的.改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。

九、注意事项:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1.活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;

2.不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

3.准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;

4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;

5.出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;

6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;

7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;

8.严禁在野外进行危险性活动;

9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;

10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

附表:

物资准备或所需物品(总负责人:__ __ )

1、团队物品:

(1)队旗一面(学校的校旗帜)

(2)物资、宣传问卷内容若干份。

(4)工具和其他用品:相机等。

2、个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

十、经费预算:

印问卷内容和宣传资料 200份x1.00元/份 200.00元

住宿 10人x3x20.00元 600.00元

车票 10人x2x10.00元 200.00元

伙食 10人x3x15.00元 450.00元

合计:1450元

百色职业学院电气工程学院团委学生会

200__年7月1日

2024三下乡活动方案篇2

一、活动的可行性分析:

1、基地方面的支持:

1)贵州省水城县团委、局,金盆乡政府及金盆小学的高度重视与支持:

08年暑期“虹之翼”小队和水城县团委协商建立了重庆邮电大学学生社会实践基地,春晖行动”服务团暑期“三下乡”社会实践活动策划书。经过提前准备和联系,得到了当地教委和团委的重视与支持,并为丰富和完善本队的活动提出了许多宝贵的建议和展望,金盆乡政府和金盆小学则为我们提供活动所需的部分器材和场地。

2)当地群众的支持:

08年“虹之翼”小分队在金盆开展的社会实践实效显著,在当地民众中受到欢迎。

3)媒体关注程度分析:

08年“虹之翼”小分队开展的活动先后被六盘水日报、凉都晚报、贵州共青团、中国共青团网等媒体进行相关报道,足以体现当地媒体对大学生社会实践的关注力度。

2、队伍自身的优势:

1)充分的准备。

从本学期开学起,我们就开始着手准备此次活动,提前联系实践的相关部门以及活动所需的各种资料,每一个细节都做了精细的计划和安排,为本次实践活动做了充分的准备!

2)宝贵的经验。

在2008年暑期社会实践活动的开展中本队队长带领的“虹之翼”小分队取得了重庆市先进团队、校级一等奖的较好成绩,且本次活动拥有原“虹之翼”支教服务团成员,对活动的开展有较为丰富的经验,为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

3)优秀的队伍。

每个队员都经过了严格挑选,从知识、能力、特长到素质都有严格的要求,大部分成员担任过校、院学生干部、干事以及班团干部,在开展活动方面有丰富经验,队员有热心、有诚心、有吃苦耐劳的决心,大大增强团队的战斗力。

3、活动方案科学性:

此次“三下乡”社会实践中的项目设计均咨询当地政府以及相关部门的指导意见,符合当地农村发展服务的迫切需求,在一定程度上满足当地农村需要,也是符合实际的有效工作,工作总结《春晖行动”服务团暑期“三下乡”社会实践活动策划书》。

二、活动流程图:

三、活动日程安排:

(注:每日活动结束后,及时与指导老师和团队负责人联系,汇报活动开展情况)

活动内容

7月4日

早上7:50时集合前往火车站;

9:30时乘坐重庆→六盘水(k159)列车,于当日晚22点56分到达六盘水,当天晚上团队住宿贵州六盘水市火车站附近。

7月5日

早上8点前往水城县团委报道,报道结束后全队乘坐水城→金盆汽车于下午18:00左右到达金盆乡。与金盆乡政府和金盆小学取得联系。安排团队住宿伙食问题,对活动开展进行沟通,做好活动前调整和准备。

7月6日

1、上午:8:30分开始进行教学班招生统计,拟招生人数150-200人;

2、下午:进行分班及和学生见面,向学生说明教学计划,取得他们的积极参与与配合,同时与当地老师沟通交流,争取支教活动取得成功。

7月7日

1、开始进人教学环节,初步按照计划实施教学课程。若有特殊情况则临时调整即可。

2、正式开课后每日晚上成员进行教学总结和计划,教学组进行开会总结。

7月8日

1、按照计划继续为学生授课;

2、在金盆小学计算机房开展村干部电脑基础培训课程;

3、广泛宣传并大力征集当地居民能够表演的个人及团体节目参与表演。

7月9日

1、教学组成员按计划照常授课;

2、其他成员走访优困生家庭,争取建立起手拉手对结帮扶关系,为优困生解决部分学需求。

3、采访政府及部门想关人员,了解当地的发展情况。

4、走访居民,调查当地居民对的满意程度和问题反馈。

7月10日

1、联手当地群众和学生进行文艺汇报演出,届时将邀请金盆各单位及水城县有关部门领导及媒体出席活动。拟1200名左右到场观众。

2、演出结束后,利用赶集时间进行大量科普知识宣传资料的发放和讲解。

2024三下乡活动方案篇3

湖北某第四届十大杰出青年农民暨第七届全某某“乡村青年文化节”拟于12月4日在云梦举行,按照团某某委关于深入开展送文化、科技、卫生“三下乡”活动的要求,特制定本活动方案。

一、活动时间及地点:12月4日上午,伍洛镇集贸某地场前

二、活动内容:

1、送科技下乡活动。由某地科协牵头,在全某地范围内组织20名农业科技人员,分成四个服务队通过举办“农业科技大集”的方式开展集中送科技下乡活动,面向农村基层干部、青年农民开展专家现场咨询、专题讲座、农业实用技术展示、播放农业科教片、举办科技成果展览、赠送农业科技图书、光盘和农用生产资料等活动,把科学知识和实用技术送到农村,送给农民。

2、送卫生下乡活动。由某地卫生局负责组织某地人民医院、某地中医院、某地卫生防疫站等医疗单位的中青年专家20人,按单位分成几支服务队,向广大农民提供医疗保健咨询、健康检查、赠送健康资料等方面的服务。

3、送法律下乡活动。由某地委政法委负责组织公检法司等单位的20名团员青年组成四支小分队,通过为农民提供法律咨询、赠送普法资料、播放法律案例片等形式,增强广大农民的法律意识。

三、活动要求

1、提高认识,加强领导。科协、卫生、政法委等部门要从全某地的大局出发,将“三下乡”活动纳入重要工作日程,分管领导要亲自抓,切实加强对此次活动的组织领导。要精心制定活动方案,做到人员落实,任务落实,责任落实。各相关部门和单位要密切配合,协调动作,保证活动顺利开展。

2、突出重点,注重实效。各地各部门要深入农村,加强调查研究,结合本地实际,做到农村经济和社会发展需要什么就送什么,不要走过场,多为基层办实事,有针对性地开展活动,切实增强实效性。

3、精心部署,确保成功。各相关单位要自带志愿者服务的旗帜和横幅并现场亮出,横幅内容:“秘书工作”单位青年志愿者××(科技、卫生、法律)下乡服务队,团员青年要佩戴团徽或戴志愿者帽,要及时总结活动开展情况,促进三下乡活动的深入开展。伍洛镇要清理好现场周围的环境卫生,并准备好桌子和电源,为三下乡活动提供便利条件。

2024三下乡活动方案篇4

一、活动主办单位

xx大学经济管理学院三农问题研究社

二、指导单位

xx大学经济管理学院团委

协办单位:172校园活动网、大学生精英论坛

三、实践活动目标

1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。

2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活。

3、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。

4、通过此次活动是队员们能够对自我认知方面有较大的收获

5、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的`更好的开展打好基??

四、实践活动参与人员

活动总指导:文军(某某大学经济管理学院团委书记)

队员组成:某某大学经济管理学院三农问题研究社部

分干事以及文史学院、学院、化工学院、政法学院的同学

实践分队人员及分工:

队长:冯旺副队长:

调研负责人:张桂芝支教负责人:

文艺负责人:杨澜、杨子芳运动会负责人:

安全员:张超财务员:

后勤负责人、通讯员:

会议记录员:

纪律员:

五、活动内容

(一)支教

决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任。

⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为:

课前晨读8:00—8:30;第一节8:40—9:25;第二节9:35—10:20;课间眼保健操10:20—10:40;第三节10:40—11:25;午饭及午休时间12:00—14:30;第四节14:30—15:15;眼保健操15:25—16:10;第五节:16:10—16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);

⑵确定支教的课程为:

基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、

素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;

⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等

(二)调研

(1)设计调查问卷(分为、经济、文化三个方面)

(2)访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;

(3)访谈个别家庭,了解当地家庭,人际交往的方面的情况及存存在问题;

(4)访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;

(5)访谈学校教师及学生,了解当地基础状况;

(6)走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况。

(三)其他活动

定期召开班会。增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动。

2024三下乡活动方案篇5

一、活动:

服务农村 体验自然 共享和谐

二、活动目的及意义:

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容:

1、活动时间:20__年7月8日—7月17日。

2、活动地点:

3、带队教师:

4、队长:

5、队伍名称:__学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号:

四、具体实施方案:

1、活动前期:

制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。

召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。

制定暑期三下乡活动安全预案。

物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

2、活动中期:

全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

活动具体内容为:

a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;

b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;

3、活动后期:

检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。

回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

五、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;

3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;

5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;

6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;

7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;

8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;

9、严禁在野外进行危险性活动;

10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐;

11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

2024三下乡活动方案篇6

一、活动:

毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。

二、指导思想:

以春晖行动“受、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨,坚持以实践育人、以爱心感化人,同时加强当代大学生的实践能力和服务意识,同时也丰富学生的暑期生活为家乡的事业做出为响应团省委xx年提出的“春晖行动”,本社团坚持自己的一份努力,献出自己的一份爱,为家乡的'事业贡献自己的一份力量,本社团决定于20xx年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动,为威奢中学的学生上课,一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明,饮水思源,反哺故土亲人。”的宗旨。

三、活动安排:

(一)、大学生暑期“三下乡”支教活动

1、活动时间:20xx年7月15日——20xx年8月5日

2、活动地点:赫章县威奢乡威威奢中学

(二)、以“三下乡”支教活动为的有奖征文活动。

1、活动时间;20xx年9月15日——20xx年10月25日

2、活动地点:毕节学院

3、征文:内容健康、积极向上,以“春晖行动”为的优先。题材、体裁不限。(详见征文策划书)

4、评委会:

组长:

副组长:

成员:

5、奖项设置:

一等奖:1名80元奖金加证书

二等奖:2名50元奖金加证书

三等奖:3名30元奖金加证书

优秀奖:4名获得证书

未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书,所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。

6、经费预算:

证书:10个200元。

期刊: 100套800元。

奖金:80元+100元+90元=270元。

共需经费:200元+800元+270元=1270元。

(三)、外联活动:

1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。

2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。

3、媒体联系:主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。

4、联系赞助商商讨赞助事宜。

5、联系团省委、团地委。

(四)、外联小组;

任务:

负责为本次活动拉取赞助,以及联系活动地点等。

组长:

成员:

(五)、安全问题(负责活动中所有突发事件的处理):

组长:李正伟

副组长:待定

成员:待定

(六)、支教活动开幕式安排:

1、领导及活动负责人就坐。

2、相关领导发言。

3、活动负责人发言。

4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。

5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。

(七)、“三下乡”活动图片资料展:

以本次“三下乡”活动的图片资料为主。

目的:

以“春晖行动”精神为宗旨,组织在校大学生回乡支教,丰富当代大学生的服务意识并丰富其暑期生活,带动家乡事业的发展,为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事,培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。

2024三下乡活动方案篇7

大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来,还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据学院及系团总支的文件精神,特成立“义务支教传递爱心”筑梦支教团队,现将活动方案具体如下:

一、活动目的

在对尉氏县岗李乡独楼马小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时,针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动,解决三农问题,增强队员们的团队凝聚力,磨练意志,增长才干。

二、活动

知识下乡,帮扶留守儿童,义务支教,传递爱心,共创和谐新农村。

三、活动时间

7月2日至8月9日

四、活动地点

尉氏县岗李乡独楼马村小学

五、活动优势

我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系;优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期待。

六、活动亮点

1、把知识带给贫困农村人民;

2、我们希望通过这次活动,让学生和村民认识学习知识的意义,鼓励人民提高自身价值;

3、本活动除了计划的课堂教学以外,还会组织支教老师走访当地村民家庭,带给他们外面的经济、文化、政治信息,加深他们对外面世界的的了解;

4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动,感悟生活(具体视安全问题和个人身体素质而定)。

七、活动准备

1、实地考察,深入了解该村实际情况。

2、做好在该村暑期支教工作,与当地村民取得良好接触。

3、解决生活及在当地的食宿问题。

4、队员合理分工,对各种素材的搜集和准备。

八、活动流程

1、爱心支教——讲台献真情

活动概况:对本村小学的同学教授新学期的课本知识。

2、综合培训——知识新接触

活动概况:以新的知识视角对同学进行多方面综合培训:

(1)疯狂英语:英语口语培训,通过绕口令,英语游戏等,主要教小朋友一些日常用语和惯用语以及看一些简单的英语动画短剧,教唱脍炙人口的英文儿童歌曲。根据实际,适当组织小朋友排英文短剧;

(2)奥数培训班:从基础到奥数,巩固数学基础,提高数学思维能力;

(3)运动课:趣味体育运动,在学校开展以拔河、接力赛等形式结合趣味元素进行趣味运动;

(4)小作家辅导班:对阅读、写作方面进行培训;

(5)挑战主持人:小主持人培训,朗诵、演讲技能训练;

(6)轻歌曼舞:小学生合唱团、舞蹈队;

(7)绘画班:小学生绘画方面的技能培训。

3、文艺表演——全校大联欢

活动概况:以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱,在汇报实践成果的同时,为同学们提供一个展示自我的平台,带动繁荣该村文化建设。

4、实践总结——句句吐真??

活动概况:记录实践过程,留下成长点滴,最真诚的话语,最真挚的情感,最深切的感悟,在此见证每一路足迹。同时,激发同学对农村建设的热情以及奉献农村的'爱心。

九、宣传报导

1、支教宣传

(1)张贴支教简章;

(2)走访当地村民和学校老师,了解他们的需要并宣传我们的活动。

2、前期宣传

(1)联系学校师生;

(2)准备相机。

3、中期宣传

(1)写关于活动情况或反映支教活动成果;

(2)要求每个队员至少每两天写一篇日记,及时交给宣传组整合。

4、后期宣传

(1)岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映情况的报道;

(2)总结性感受,包括自己对活动的反思;

(3)将活动结果制成性ppt。

十、活动要求

1、保证参与社会社会实践的集体人身的安全,采取切实措施,确保万无一失。

2、突出重点,引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳,务实奉献的精神。

3、每天总结社会实践进展情况,活动结束后,要及时写出活动总结。

4、鼓励队员发挥所长,主动创造条件,利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。

十一、有关制度

(一)例会制度

1、全队每天晚上9点准时召开例会;

2、例会由队长召集,主要交流当天工作情况和感受,总结得失,布置下一阶段任务;

3、队员不得无故缺席例会,有事须向队长请假。

(二)作息制度

1、早上起床时间6点半;

2、晚上7点——8点半,队员相互交流、排练文娱节目;9点召开例会;例会以后要求完成日记、个人卫生,11点前熄灯就寝。

(三)队员守则

1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求,要服从队长的指导;

2、队员要自尊、自信、自强、自爱,无论在何时何地都要注意维护郑职学子的形象;

3、队员在实践过程中要不怕苦,不怕累,积极进取,脚踏实地。;

4、队员之间要团结友爱,互帮互助,体现当代大学生团结协作的精神。

5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识,要严格遵守作息制度。

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